Fattori di rischio di suicidio infantile

Fattori di rischio di suicidio infantile / Disturbi emotivi e comportamentali

La conoscenza dei fattori di rischio che predispongono l'aspetto di una certa condizione patologica è una valida strategia per la sua prevenzione. Questo principio è applicabile al comportamento suicidario. In questo articolo di PsychologyOnline, menzioneremo il Fattori di rischio di suicidio infantile.

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  1. I fattori di rischio per il suicidio nell'infanzia
  2. Crisi suicidio infantile: come funzionano?
  3. L'atteggiamento della famiglia

I fattori di rischio per il suicidio nell'infanzia

Prima di tutto dobbiamo considerare i fattori di rischio del suicidio sono individuali, quello che per alcuni è un elemento di rischio, per altri potrebbe non rappresentare alcun problema. Oltre agli individui sono generazionali, dal momento che i fattori di rischio durante l'infanzia potrebbero non essere nell'adolescenza, nell'età adulta o nella vecchiaia. D'altra parte, sono generici, dal momento che le donne avranno fattori di rischio specifici per la loro condizione e lo saranno anche per gli uomini. Infine, sono culturalmente condizionati, poiché i fattori di rischio di suicidio di alcune culture potrebbero non essere così per gli altri.

Cominciamo a enunciare i fattori di rischio di suicidio durante l'infanzia contribuire alla condotta del comportamento suicidio nell'adolescenza.

Come è noto, si ritiene che al di sotto dei 5 o 6 anni i bambini abbiano a concetto molto rudimentale di ciò che è morte o morte, quindi è praticamente improbabile che partecipi attivamente alla morte. In questa fase la morte è rappresentata, personificata o oggettivata come persona con buone o cattive intenzioni o un posto spiacevole o pacifico. Inoltre a queste età è comune che la morte sia associata alla vecchiaia e alle malattie. Al di sopra di questa età, la morte comincia ad essere considerata come un evento inevitabile e universale, il ragazzo o la ragazza arrivano alla conclusione che tutte le persone, incluso lui, devono morire.

Parallelamente a il concetto di morte sviluppa il suicidio. In generale, i bambini hanno avuto una certa esperienza sull'argomento attraverso la visualizzazione di questo tipo di atto in televisione, sia attraverso la programmazione per adulti o rivolta a ragazzi e ragazze (bambole o fumetti). Altre volte, il concetto è acquisito attraverso dialoghi con coetanei della loro età che hanno avuto parenti o conversazioni suicide che ascoltano gli adulti. Nelle loro concezioni sul suicidio, il bambino mescola credenze razionali e irrazionali, articolate e logiche e non coerenti e comprensibili.

Ci sono ragazzi e ragazze chefanno entrambi concetti, morte e suicidio in giovane età e altri dopo, credendo che la morte sia una continuità di vita o che sia uno stato onirico da cui è possibile essere risvegliato come nel racconto "La bella addormentata".

Nell'infanzia, come è logico assumere, i fattori di rischio suicidari devono essere rilevati principalmente nell'ambiente familiare. In generale, il clima emotivo familiare è caotico, in quanto non esiste un corretto funzionamento dei suoi membri e i ruoli e i confini dei rispettivi membri non sono rispettati. I genitori, quando vivono insieme, si uniscono in continue liti, raggiungendo violenza fisica tra di loro o indirizzandoli ai membri più vulnerabili, in questo caso i più giovani, i ragazzi e le ragazze e i più anziani, anziani e anziani.

È comune per i genitori soffrire di malattie mentali, tra cui sono citati dalla loro frequenza, il alcolismo paterno e depressione materna. l'alcolismo dei genitori è subito dal resto della famiglia, perché questa dipendenza coinvolge tutti i membri, sia da disturbi comportamentali, violenza, atti suicidi, problemi economici o di incapacità di soddisfare i ruoli assegnati ai alcolica che altri devono supporre.

Depressione materna, Oltre al pericolo di suicidio che comporta, diventa un incoraggiamento per il pessimismo, disperazione, la sensazione di solitudine e la mancanza di motivazione. A ciò si aggiungono le situazioni di abuso perché la madre non può, in queste condizioni, soddisfare i bisogni emotivi e di cura del bambino..
Un altro fattore di rischio di suicidio di importanza nell'infanzia è la presenza di comportamento suicidario in uno dei genitori. Anche se non è dimostrato che il suicidio è determinato geneticamente, è un dato di fatto che il suicidio può essere imitato, soprattutto dalle giovani generazioni, che ha dato origine al termine 'suicidi copycat' di suicidi tra i giovani che avevano letto Il romanzo di Goethe I dolori del giovane Werther, il cui protagonista finisce la sua vita per suicidio con un'arma da fuoco. Talvolta questo processo non è pienamente cosciente e il suicidio è prodotto da un meccanismo di identificazione, un processo attraverso il quale certi tratti della personalità o forme di essere del soggetto identificato sono incorporati nella personalità..

Altre volte ciò che viene trasmesso è la predisposizione genetica, non per il suicidio, ma piuttosto per alcune delle malattie in cui questo sintomo è frequente. Tra queste malattie sono depressioni e schizofrenia in una qualsiasi delle sue forme cliniche. Entrambi i disturbi sono descritti come uno dei principali fattori di rischio di suicidio nell'adolescenza.

Le relazioni tra genitori e figli possono diventare un fattore di rischio per il suicidio quando sono colorate da situazioni di pedofilia e abuso sessuale, fisico o psicologico. La violenza contro i bambini in tutte le sue forme è uno dei fattori che ostacolano lo sviluppo spirituale della personalità, contribuendo alla comparsa di caratteristiche che predispongono all'esecuzione di atti suicidi, tra cui il propria violenza, impulsività, bassa autostima, difficoltà nei rapporti con persone significative, sfiducia, solo per citarne alcuni.

A volte le relazioni sono caratterizzate da eccesso di protezione, permissivismo e la mancanza di autorità, ognuno dei quali cospira contro un buon sviluppo della personalità dei bambini che diventano capriccioso, esigente, intollerante di frustrazioni, manipolatori ed egocentrico, facendo finta che tutti gli esseri umani li trattano allo stesso modo indulgente che fanno famiglia, che causa diversi problemi di adattamento dalla prima infanzia, che divampano durante l'adolescenza, quando la socializzazione telai nella conformazione definitiva della personalità.

Le ragioni che possono scatenare una crisi di suicidio infantile sono varie e non specifiche, poiché si verificano anche in altri bambini che non tenteranno mai di sfidare la loro vita. Tra i più frequenti ci sono:

  1. testimone eventi dolorosi come il divorzio dei genitori, la morte dei propri cari, delle figure significative, l'abbandono, ecc..
  2. Problemi nei rapporti con i genitori in cui vi è una predominanza di abuso fisica, negligenza, abuso abuso emotivo e sessuale.
  3. Problemi scolastici, sia per difficoltà di apprendimento o disciplinari.
  4. Chiamate di attenzione da personaggio umiliante da genitori, guardiani, insegnanti o qualsiasi altra figura significativa, sia in pubblico che in privato.
  5. Cerca attenzione quando le richieste di aiuto non vengono ascoltate in altre forme espressive.
  6. Aggredire gli altri con i quali mantengono relazioni disfunzionali, generalmente madri e padri.
  7. Per incontrare una persona cara recentemente deceduto e che costituiva il principale supporto emotivo del ragazzo o della ragazza.

Crisi suicidio infantile: come funzionano?

Ovviamente, una crisi suicida infantile nasce dalla relazione del bambino con il suo ambiente familiare ed è manifestato da una serie di segnali comportamentali che si esprimono, in generale, in cambiamenti di ogni tipo. Cominciano a diventare aggressivo o passivo nel loro comportamento a casa ea scuola, cambiare le loro abitudini alimentari e del sonno, perdita di appetito può mostrare o, al contrario, un appetito insolito. Come l'abitudine di sonno, cambiamenti possono includere insonnia o insonnia, incubi notturni, in cui il ragazzo o la ragazza sveglia, apparentemente perché sono davvero no, con gli occhi spalancati, spaventati, sudando e lamentandosi di ciò che stanno visualizzando e che causa loro il terrore che sperimentano.

anche soffre di incubi o brutti sogni, così come l'enuresi, o quello che è lo stesso, bagnare le lenzuola mentre si dorme. In altre occasioni ciò che possono presentare è l'eccessiva sonnolenza, che può essere un sintomo depressivo in queste età.

Durante la crisi del suicidio infantile, Problemi legati alle prestazioni e al comportamento del ragazzo o della ragazza a scuola. difficoltà scolastiche, fuoriuscita dalla scuola, mancanza di interesse nelle attività scolastiche, la ribellione senza alcuna ragione apparente, non la partecipazione a giochi regolari con altri bambini e gli amici, la condivisione di beni preziosi, e prendere appunti addii sono segni che possono essere osservati in una crisi di suicidio infantile.

La gestione di questa crisi suicida nell'infanzia richiede partecipazione di genitori e madri in terapia, che non viene raggiunto in molte occasioni, perché il bambino proviene da case distrutte o da un clima emotivo che impedisce tale procedura.

Cura psicoterapeutica a un bambino crisi suicida deve andare volto a sensibilizzare genitori o tutori in modo che diventino consapevoli dei cambiamenti avvenuti nel ragazzo o nella ragazza, che presagiscono il verificarsi di un atto suicida. Dobbiamo insistere con loro sul controllo dei metodi con i quali il ragazzo o la ragazza possono autolesionismo e mettere in luogo sicuro corde, coltelli, armi da fuoco, compresse di qualsiasi tipo, carburanti, sostanze tossiche e altri veleni, ecc..

Se il ragazzo o la ragazza fanno un tentativo di suicidio è necessario indagare su quale intenzione stessero perseguendo con questo atto, dal momento che non necessariamente deve essere il desiderio di morire il cellulare principale, anche se è il più serio. Il desiderio di attirare l'attenzione, la richiesta di aiuto, la necessità di mostrare agli altri quanto siano grandi i loro problemi, possono essere alcuni dei messaggi inviati con un atto suicida. Cerca di fare una diagnosi corretta del quadro clinico che condiziona la crisi suicida, per escludere che questo sia il debutto di una grave malattia psichiatrica, come un disturbo dell'umore o una schizofrenia, e in questo l'osservazione può svolgere un ruolo molto utile dei loro giochi e del colloquio medico, che deve essere effettuato da uno specialista in psichiatria infantile e adolescenziale.

L'atteggiamento della famiglia

L'attitudine della famiglia al tentativo di suicidio infantile è un fatto molto importante e, quando possibile, è necessario valutare la capacità dei padri e delle madri di comprendere e modificare i fattori che hanno predisposto o fatto precipitare il tentativo di suicidio. È necessario per la famiglia comprendere che il comportamento suicidario indica sempre un adattamento inadeguato e richiede un trattamento psicologico o psichiatrico o entrambi, a seconda della gravità del caso e non limitarlo mai alla risoluzione della crisi suicida.

I genitori e le madri dovrebbero evitare i reciproci attacchi, per i quali sono fatti capire che la famiglia ha già un problema, che è il tentativo suicida del bambino e non si dovrebbe aggiungere un altro, dato dal continuo attacchi reciproci, che l'unica cosa che possono ottenere è di ostacolare la gestione della crisi o causare un maggiore disagio nel bambino che può sentirsi in colpa per queste risse. Ogni genitore sarà invitato a meditare su ciò che ognuno dovrebbe iniziare a fare o non fare in modo che la situazione del bambino sia alleviata e verranno stabiliti contratti terapeutici con ciascuno, da rivalutare in riunioni future. Se uno dei genitori presenta livelli significativi di psicopatologia, verrà fatto un tentativo di convincere a ricevere la terapia corrispondente.

Non dovrebbe mai essere trasmesso ai membri della famiglia che questo tipo di atto intende manipolarli e deve sempre essere avvertito di quei comportamenti che presagiscono l'esecuzione di un nuovo atto di suicidio.
L'ospedalizzazione del bambino che ha provato contro la sua vita può essere un'indicazione valida se le idee suicide persistono, se il tentativo di suicidio è il debutto di una grave malattia psichiatrica, se c'è comorbilità, specialmente l'uso di droghe, alcol o altre sostanze che provocano dipendenza, se i genitori soffrono di disturbi mentali importanti o se il clima emotivo familiare non costituisce un mezzo ideale per risolvere la crisi suicida.

In generale, puoi dividere la biografia dei futuri adolescenti con un comportamento suicidario in tre momenti.
1- Infanzia problematica, caratterizzato da un alto numero di eventi negativi della vita, come l'abbandono dei genitori, la casa distrutta, la morte dei propri cari a causa di comportamenti suicidari, alcolismo paterno, depressione materna, difficoltà socioeconomiche, abuso sessuale, abuso fisico o psicologico, ecc..
2- Ricorrenza dei problemi precedentis con l'incorporazione di quelli dell'età, come le preoccupazioni sessuali, i cambiamenti somatici, le nuove sfide nei rapporti sociali, l'indipendenza, la vocazione, ecc..
3- fase prima dell'atto di suicidio che è caratterizzato dal rottura di una relazione preziosa o un cambiamento inaspettato nella loro routine quotidiana, che è impossibile adattare in modo creativo, mostrando meccanismi autodistruttivi.