Cosa possiamo fare per migliorare le prestazioni di un bambino?

"Il mio ragazzo è un ragazzo pigro", "non vuole studiare", "vuole solo stare di fronte alla TV tutto il giorno" ... Molti di noi hanno pronunciato o sentito queste frasi ad un certo punto della nostra vita. Ma sono davvero utili per migliorare le prestazioni di un bambino? Cosa causa questa situazione? Sono tutti uguali i giovani? C'è una soluzione? Proviamo a trovare le risposte.

Prima di continuare, vorrei chiarire un tema, Quando parliamo della performance di un bambino ci riferiamo alla loro capacità cognitiva, non alla scuola. Se cerchi sul Web, noterai che quasi tutti gli articoli sono correlati ai risultati nella scuola.

tuttavia, l'insuccesso scolastico o la mancanza di rendimento scolastico non cessano di essere una conseguenza delle circostanze di ogni bambino. Può essere a causa dell'istruzione ricevuta, perché soffre di qualche tipo di malattia, perché è dotato, a causa di cattive abitudini o semplicemente a causa di un ambiente che non stimola affatto l'apprendimento..

Comunque sia, non dobbiamo dimenticare che le prestazioni di un bambino sono legate alla loro capacità cognitiva, alla loro intelligenza, alla loro motivazione, alle loro circostanze particolari, alle loro abitudini acquisite e al loro ambiente. Quindi, parliamo di un problema molto più complesso di un semplice "non vuole studiare": ci sono molti attori coinvolti, dalla famiglia e il ragazzo stesso a scuola o amici.

"Siamo il risultato di ciò che facciamo ripetutamente. Eccellenza quindi, non è un atto, ma un'abitudine "

-Aristotele-

Qual è la performance di un bambino?

La bassa performance di un bambino non è un atto casuale che si verifica perché è pigro o non ama la scuola. Se un ragazzo ha un brutto curriculum accademico, dovremmo cercare il problema alla fonte e intervenire non appena possibile. Senza fretta, ma tenendo presente che gli interventi precoci sono di solito interventi meno complessi e con risultati migliori.

In effetti, il cattivo curriculum accademico può essere una conseguenza della sua bassa performance intellettuale. Un ragazzo che non è stato motivato, che non è stato stimolato dalla curiosità e che non ha trovato interesse nella conoscenza, o semplicemente non può, non è perché non gli piace la scuola, è che non apprezza la sua importanza o la trovare attraente.

Perché? È lì che devi investigare.

Ma il problema in molti casi va oltre alcune note basse. In queste occasioni la causa ha a che fare con la motivazione, con il motore, con la preoccupazione di essere formati, apprendere ed evolvere.

Per questo motivo è importante interpretare le circostanze di ogni bambino. Il tuo ambiente familiare, i tuoi possibili problemi fisici o psicologici, le tue capacità cognitive. La cosa migliore è che ogni fattore viene valutato e che ogni bambino viene trattato individualmente, in modo da poter sfruttare la sua ricchezza con lui.

Cosa fare per migliorare le prestazioni di un bambino

Migliorare le prestazioni di un bambino non è un compito impossibile. Certo, è necessario mettersi al lavoro il prima possibile. Per questo, ci baseremo su studi di autori diversi, che spiegheremo qui di seguito:

• Il National Institutes of Health di diversi paesi come la Spagna o gli Stati Uniti studiano la necessità di una dieta equilibrata per migliorare ed evitare la degenerazione cognitiva. Il consumo di vitamine o flavonoidi è essenziale per un organismo sano, per esempio. Forse qualcuno pensa che non siano imparentati, ma una dieta sana predispone il cervello alla salute e all'equilibrio.
• Autori come Voss o Kramer raccomandano la pratica della concentrazione. Esercizi in questo senso possono ampliare i circuiti funzionali del cervello. Per questo è bene svolgere attività che comportino una sfida cognitiva e che tengano il bambino attento. Attività che hanno abbastanza difficoltà per il bambino a lottare, senza questo a priori vederli impossibili.
• Abbiamo parlato di motivazione. Anche Kramer o Voss parlano dell'importanza di sentirsi ricompensati. Un modo per stimolare il cervello - aumentare i livelli di dopamina - ha a che fare con il bambino che trova la fine dell'apprendimento che lo motiva.

• L'atteggiamento positivo Trovare soluzioni creative e migliorare la capacità di risolvere i problemi dipende dall'energia con cui vengono affrontati. Favorire una buona attitudine verso i problemi li farà affrontare dal bambino.
• Stanley o Wong parlano di allenamento del cervello. Cioè esercizi che aumentano davvero la capacità del cervello e il potenziale del ragazzo. A volte sono semplici come fare un cruciverba o un sudoku.
• infine, Simmons o Fabiani ritengono che i videogiochi possano essere grandi alleati. Certo, devono essere quelli che promuovono la loro agilità mentale e richiedono un processo decisionale e una memoria a lungo termine.

"Il segreto del successo è la persistenza per l'obiettivo"

-Benjamin Disraeli-

È importante non confondere le basse prestazioni di un bambino con il suo curriculum scolastico. Le ragioni non sono sempre semplici. Uno studio personalizzato del ragazzo e l'applicazione di misure correttive e motivanti daranno molto più risultato del classico "non si studia perché sei pigro" o "non ti senti così".

Nessuno sa cosa sia, finché non scopre cosa può fare Quando alla fine scopri ciò che c'è oltre la paura, "non puoi" o "non sai" che altri hanno instillato in noi, niente può fermarci. Leggi di più "