La teoria interpersonale di Harry Sullivan

La teoria interpersonale di Harry Sullivan, come ogni altra, deve essere compresa tenendo conto del contesto storico in cui è stata generata. Questo svolge un ruolo fondamentale per essere in grado di capire perché e per quale sviluppo teorico è stato svolto e per quali domande ha detto sviluppo.

Harry Sullivan era un medico psichiatrico statunitense. La sua laurea come dottore coincise con l'esplosione della prima guerra mondiale. Ha lavorato per molti anni come medico militare alleato e successivamente al Pratt Towson Hospital. Sullivan dedicò molto tempo allo studio della schizofrenia, a causa dell'impatto che questi pazienti avevano su di lui.   

La sua pratica psichiatrica iniziale era incline alla psicoanalisi freudiana, tuttavia, poco è durata in questo. -La teoria per la teoria interpersonale della psichiatria ha preso alcuni dei principi psicoanalitici per quanto riguarda le dinamiche umane -la motivazione inconscia, meccanismi di difesa e l'interpretazione dei sogni-.

Influenze teoriche della teoria interpersonale di Harry Sullivan

Nel corso della sua breve vita, l'opera di Sullivan è stato influenzato dagli scritti di Sigmund Freud, George Herbert Mead (dalla teoria di status e di ruolo sociale), Adolph Meyer (con il suo metodo biologico), Leonard Cottrell, Ruth Benedetto e in particolare Edward Sapir.

Sullivan è un autore psicoanalitico di terza generazione, così come Erich Fromm. Può essere classificato come freudiano indipendente, poiché usando la sua formazione ha preso in prestito alcune basi teoriche dalla psicoanalisi freudiana per dare loro un uso diverso.

così, Il principale punto di studio della teoria interpersonale di Harry Sullivan è focalizzato sui modi di relazionarsi e comunicare. Tuttavia, la sua morte prematura ha significato che non poteva completare la sua teoria. Nella vita ha prodotto solo un libro e gli altri 5 sono stati pubblicati dopo la sua morte.

Di cosa tratta la teoria interpersonale di Harry Sullivan??

La teoria interpersonale di Harry Sullivan è abbastanza popolare in psichiatria e psicologia. Sebbene sia una teoria che non può essere completata, ha avuto uno sviluppo importante dallo studio delle persone con diagnosi di schizofrenia e disturbo ossessivo-compulsivo.

Questo autore lo considera I modelli di relazioni tra le persone sono molto influenzati dalle esperienze infantili. È così perché dentroquella volta è nata l'empatia; un'empatia che Sullivan definisce come la capacità del bambino di provare in qualche modo l'atteggiamento della gente nei suoi confronti.

"La personalità non può mai essere affrontata per lo studio come qualcosa di isolato dagli altri, ma in relazione ad altre personalità"

-Harry Sullivan-

Formazione della personalità

Sullivan sostiene che la personalità è formata dalle relazioni interpersonali che ogni individuo ha. Voglio dire, si verifica un trasferimento dell'interpersonale all'intrapersonale. Variando i modi in cui queste esperienze mentre si muovono attraverso le fasi della vita, dove la padronanza del linguaggio, abilità sociali e soddisfare le esigenze stanno diventando sempre più complessi con esperienza.

Modalità dell'esperienza cognitiva

Questo autore ne descrive tre, avendo un ordine logico e cronologico tra loro:

• Modalità protettiva: esperienza iniziale in cui il bambino non si percepisce come un essere integrato, non c'è nozione di tempo o causalità. Gradualmente diventerai consapevole del tuo corpo come uno strumento di interazione con l'esterno, provando sentimenti di sollievo e tensione.
• Modalità tattica: dall'infanzia il bambino inizia a differenziare l'interno dall'esterno e come soddisfare i loro bisogni. I simboli appaiono - lingua, interpretazione dei gesti - dopo le esperienze che permettono di stabilire la causalità.
• Modalità sintattica: è il modalità più avanzata di sviluppo della personalità. Si sta espandendo man mano che nuove esperienze sono esistenti. I simboli acquisiti nel modo praratático sono usati per relazionarsi con altre persone e per essere convalidati attraverso il consenso con questi.

Fattori nella formazione della personalità

Sullivan descrive essenzialmente i principali fattori nello sviluppo della personalità. Entrambi con una grande influenza delle relazioni interpersonali e del linguaggio:

Bisogni e dinamismo

Solleva un dualismo che influenza l'uno sull'altro, ma che appartengono a due aree diverse.

• esigenze: area biologica e bisogni di base: alimentazione, defecazione / sessualità, sonno-
• Dinamismo o sicurezza: campo sociale o culturale. Azioni imparate a relazionarsi con il mondo esterno e essere in grado di soddisfare i loro bisogni di base. Sono modelli comportamentali complessi.
• Il bambino risponde alle emozioni dei suoi genitori o di qualsiasi altro sostituto del padre. Questi adulti significativiproducono "un benessere empatico" se hanno un atteggiamento amichevole e lo accettano o "disagio empatico" se hanno un atteggiamento di rigetto che causa lo sviluppo di infelicità.

I dinamismi che risolvono o riducono la tensione portano a integrare una situazione; quelli che non lo fanno, portano a disintegrarlo e generare ansia. Produrre modelli adeguati o inadeguati, a seconda dei processi di ansia generati.

"L'amore inizia quando una persona sente che i bisogni di un altro sono importanti quanto i propri"

-Harry Sullivan-

Il sistema dell'I

È una complessa struttura psichica che si sviluppa durante l'infanzia. La sua funzione è di gestire l'ansia. In altre parole, cerca di proteggere la personalità e l'immagine sociale affrontando il bisogno di sicurezza. Questo è il motivo per cui è anche noto come dinamismo del sé-. È collegato alla ricerca della soddisfazione e alla ricerca della sicurezza, creando così il dinamismo del sé.

La teoria interpersonale di Harry Sullivan, anche se non poteva essere completata e completamente schematizzata, ci lascia, come abbiamo visto, alcune idee importanti. Per il suo sviluppo teorico, si basava su fatti pienamente osservabili, proponendo una teoria sistematica dello sviluppo della personalità. Tenere quell'uomo è un prodotto dell'interazione con altri esseri umani, oltre a un substrato biologico.

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