Bilinguismo vantaggi e condizioni

Il bilinguismo è molto positivo, ma non è sempre stato così. Fino alla decade degli anni '60, si pensava che ostacolasse lo sviluppo intellettuale dei bambini. Si credeva che dovessero tradurre simultaneamente tutto ciò che ascoltavano e leggevano le due lingue, perdendo così tempo e fatica.

È stato dimostrato che, lungi dal danneggiare l'apprendimento, ne beneficia persino. I vantaggi del bilinguismo sono ovvi. E non solo nei più giovani, ma anche negli adulti, poiché l'apprendimento di una nuova lingua rallenta il deterioramento cognitivo.

L'emergere del bilinguismo

Alcuni dei I fattori che hanno contribuito in modo decisivo all'ascesa del bilinguismo sono storici e culturali. In particolare, quelli relativi all'apertura e alla creazione di nuove frontiere tra paesi come i seguenti:

• L'espansione territoriale di alcune nazioni o culture. Era il caso del latino, la cui propagazione aumentava esponenzialmente il numero di parlanti bilingue in questa lingua millenaria.
• Unificazione politica per consenso per facilitare la comunicazione di lingue franche. Ad esempio, l'inglese, stabilito come linguaggio scientifico per eccellenza.
• Le situazioni postcoloniali hanno anche contribuito ai colonizzatori 'imponendo la loro lingua sui popoli conquistati, che hanno dovuto adottare una lingua non nativa.
• immigrazione. I migranti devono imparare un'altra lingua, quella del loro nuovo paese di destinazione.
• cosmopolitismo ha portato all'aumento di intermediari o commercianti bilingue.

L'importanza della madre

La relazione che intercorre tra la madre e il bambino è il prototipo dello scambio comunicativo per eccellenza. Per mesi, la madre interpreta i segnali che il figlio le manda (piangendo, urlando, ridendo, segnalando). E li traduce in parole e in tutta una serie di intenzioni.

A poco a poco, l'adulto sta diventando uno specchio per il bambino. Quando la madre emette un suono, il bambino la suona. Quando lei fa un gesto, cerca di imitarlo. Così, si sta sviluppando uno scambio giocoso che aiuta il bambino a comprendere gradualmente ed espandere la conoscenza del mondo in modo progressivo e illimitato..

Pertanto, l'interazione tra madre e figlio è ciò che determina sia l'aspetto della lingua che il suo livello nel piccolo. I tipi di interazione comunicativa che avvengono tra i due sono modificati e in continua evoluzione man mano che il bambino cresce.

Tipi di bilinguismo

Ci sono due variabili chiave nello sviluppo del bilinguismo nei bambini. Da una parte, il contesto in cui si sviluppa e dall'altra il momento in cui il bambino è maturo. Secondo questo, Esistono due tipi di bilinguismo:

• simultanea: i due sistemi linguistici sono appresi allo stesso tempo. Come regola generale, si raggiunge quando i genitori parlano in due lingue al giorno e indistintamente.
• prosieguo: è quello con cui il bambino ha accesso a una lingua solo durante la sua infanzia, la lingua materna. Una volta imparato, impara una seconda lingua, ad esempio l'inglese a scuola.

Il corretto bilinguismo è molto difficile da raggiungere.  C'è sempre un linguaggio che è un po 'più sviluppato e ha un peso maggiore di un altro. Più la lingua madre e la lingua straniera sono simili, più velocemente e più efficace è l'apprendimento di entrambi.

Fattori e condizioni del bilinguismo

Sono stati condotti studi su neonati di 6 mesi (Nazzi et al, 2009) con tecniche di filtraggio per corroborare la precocità precoce del bilinguismo. Le conclusioni sono state sorprendenti: a metà anno, i bambini sono già in grado di distinguere la lingua materna (quella della madre) da una seconda lingua.

Ciò non significa che sappiano come discriminare i dettagli fonetici della lingua, ma possono distinguere le informazioni prosodiche (intonazione, ritmo ...). Questo rende i bambini di 6 mesi potenzialmente poliglotti. Tuttavia, questa abilità sta diminuendo con l'età, come risultato dell'evoluzione, sta scomparendo perché non è considerata un'abilità necessaria per la sopravvivenza.

Bilinguismo positivo

Secondo Mariscal, una serie di circostanze sociali, cognitive e linguistiche in modo che il bilinguismo sia positivo per il bambino:

• Raggiungi a livello di conoscenza elevato e sufficiente in due lingue, frutto di un precedente contatto tra entrambi.
• Buon sviluppo della lingua materna e apprendimento di un sistema di seconda lingua a scuola.
• Grandi aspettative e atteggiamenti positivi da genitori e insegnanti al bambino, per quanto riguarda il suo sviluppo integrale.
• Esistenza di un buon prestigio sociale di entrambe le lingue.

Benefici cognitivi del bilinguismo

Secondo numerose ricerche, i bambini che gestiscono due lingue indistintamente hanno sviluppato la corteccia prefrontale e dorsolaterale, relativo alle funzioni esecutive. Questo li rende più veloci e più efficienti in determinati compiti in cui hanno bisogno di queste capacità superiori.

Inoltre, tendono a discriminare meglio gli stimoli dell'ambiente e più facilmente scartano il rumore in classe. Pertanto, si concentrano più facilmente sulle lezioni. anche di solito hanno una maggiore riserva cognitiva, cioè, un meccanismo di controllo del cervello che consente loro di "attenuare gli effetti dell'età" e ritardare il loro deterioramento intellettuale.

Come è stato osservato, i vantaggi di essere poliglotti non si limitano solo al campo linguistico. Gestire in un ambiente interculturale in modo efficace in due lingue è il risultato di aver imparato ad approfittare delle opportunità adattive che la natura ci offre.

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