Definizione e teorie dell'attenzione selettiva

Uno di quegli interessanti concetti psicologici è quello che spiegheremo oggi, attraverso la sua definizione e le teorie che lo hanno affrontato. Stiamo parlando di attenzione selettiva.

Attenzione selettiva: definizione del concetto

il attenzione selettiva, anche chiamato attenzione focalizzata, si riferisce a la capacità di un organismo di concentrare la sua mente su uno stimolo specifico o compito, nonostante la presenza di altri stimoli ambientali. In altre parole, è quando una persona dà la preferenza a determinati stimoli ed è in grado di occuparsi degli stimoli pertinenti e inibire i distrattori. La sua funzione è essenziale per la limitazione della capacità di attenzione.

Per esemplificarlo, puoi immaginare di avere uno scaffale pieno di scarpe e che, dato che stai per correre con alcuni amici, hai bisogno delle scarpe da corsa. Quando devi cercare le scarpe che devi indossare, questo compito richiede attenzione selettiva, quindi focalizzi la tua attenzione sulle "sneakers" per trovarle e usarle.

Teorie che spiegano l'attenzione selettiva

Ci sono diversi modelli teorici che mirano a spiegare l'operazione di attenzione selettiva. I più noti sono quelli di Broadbent, Treisman, e Deutsch e Deutsch. Tutti questi modelli sono noti come modelli di filtri o collo di bottiglia perché prevedono che non possiamo servire tutti ingressi sensoriale allo stesso tempo, quindi cercano di spiegare perché viene selezionato il materiale che passa attraverso il filtro.

Ma cosa caratterizza ciascun modello? Poi te lo spieghiamo.

Modello di filtro rigido di Broadbent

il Modello di Donald Broadbent È uno dei più noti quando si cerca di spiegare l'elaborazione dell'attenzione e in particolare l'attenzione selettiva. Un lavoro iniziato con lo studio dei controllori del traffico durante la guerra. Broadbent ha notato che questi professionisti perché ricevono molti messaggi continui che richiedono attenzione e si trovano di fronte a una situazione in cui possono gestire solo un messaggio alla volta, quindi devono decidere qual è il più importante. Broadbent ha progettato un esperimento con "ascolto dicotico" per indagare sui processi coinvolti quando si cambia il centro dell'attenzione.

Broadbent lo pensa l'informazione di tutti gli stimoli che appaiono in un determinato momento entra nel "buffer sensoriale" (centro del buffer), anche chiamato magazzino a breve termine. Uno degli ingressi è selezionato dalle sue caratteristiche fisiche per passare il filtro. Poiché abbiamo una capacità limitata di elaborare le informazioni, il filtro è progettato per impedire che il sistema di elaborazione delle informazioni si saturi.

Gli input sensoriali che non sono selezionati rimangono brevemente nel buffer sensoriale e se non scompaiono rapidamente. Broadbent presupponeva che il filtro rifiutasse i messaggi non assistiti nelle prime fasi dell'elaborazione.

La sua ricerca e il compito dell'ascolto dicotico

Nelle sue indagini, Volevo sapere in che modo le persone erano in grado di focalizzare l'attenzione in modo selettivo, e per questo deliberatamente li ha sovraccaricati di stimoli, i soggetti hanno ricevuto molte informazioni, troppo da elaborare allo stesso tempo.

Uno dei modi in cui Broadbent ha ottenuto questo risultato è l'invio di messaggi simultanei e diversi (un numero di tre cifre) all'orecchio destro e all'orecchio sinistro. Ai partecipanti è stato chiesto di ripeterli ascoltando entrambi i messaggi. Ciò che è noto come "compito di ascolto dicotico".

Lo scienziato era interessato a sapere come si sarebbero ripetute le cifre. Avrebbero risposto nell'ordine in cui l'avevano sentito? Broadbent ha osservato che le cifre di un canale sono sempre state ripetute insieme. Ad esempio, se l'orecchio sinistro ha udito 673 e l'orecchio sinistro 987, i soggetti hanno risposto a 673 987, o 987 673. Non è mai stata ottenuta una risposta di tipo 867637, in cui ci sarebbe stata un'alternanza tra i canali.

I risultati della ricerca di Broadbent

I risultati delle sue indagini lo hanno portato ad affermarlo possiamo solo prestare attenzione a un canale alla volta (nell'ascolto dicotico ogni orecchio è un canale, quindi l'altro è perso). L'informazione persa dipenderà dalle caratteristiche dello stimolo e dai bisogni dell'organismo. Inoltre, come già detto, il filtro, che seleziona un canale per l'attenzione, tiene conto delle caratteristiche fisiche: ad esempio, l'orecchio attraverso il quale sono inserite le informazioni, il tipo di voce. Pertanto, il significato di ciò che viene detto non viene preso in considerazione in qualsiasi momento nel filtro. Tutta l'elaborazione semantica, cioè la comprensione di ciò che dice il messaggio, viene eseguita dopo il filtro.

Questo modello ha ricevuto molte critiche, per esempio, non definisce con precisione la natura e le funzioni del sistema di elaborazione, non fornisce informazioni sufficienti su come le informazioni possono essere trasferite da un magazzino a un altro e considera la memoria di lavoro come un archivio passivo.

Il modello del filtro attenuato di Treisman

L'attenzione selettiva richiede che gli stimoli vengano filtrati per dirigere l'attenzione. Come spiegato sopra, Broadbent ha suggerito che il materiale selezionato per prestare attenzione (cioè il filtraggio) viene fatto prima dell'analisi semantica. Bene, il modello di Treisman mantiene questa idea di filtro, ma con la differenza che invece di eliminare il materiale, lo attenua. L'attenuazione è come abbassare il volume, quindi, se hai quattro stimoli in una stanza (un bambino che piange, la televisione, una persona che parla al telefono e alla radio) puoi abbassare il volume di tre per mettere a fuoco lo stimolo rimanente.

Il materiale che non viene prestato attenzione sembra essere stato perso, ma se un canale non presidiato include il tuo nome, ad esempio, potresti sentirlo perché il materiale è lì. In altre parole, il messaggio rilevante passa attraverso il filtro, ma i messaggi irrilevanti vengono attenuati in modo da non sovraccaricare il meccanismo di elaborazione centrale. I messaggi irrilevanti ricevono una sorta di analisi, ecco perché viene rilevata qualche caratteristica eccezionale e la nostra attenzione viene dirottata su quei canali.

Il modello del filtro in ritardo di Deustch e Deustch

Il modello di Deustch e Deustch lo afferma tutti gli stimoli sono analizzati e raggiungono un significato per essere in grado di selezionare l'input che passerà alla coscienza totale. La selezione di questo imput avviene a seconda di quanto sia importante lo stimolo in quel momento.

A differenza dei modelli di Broadbent e Treisman, gli stimoli non sono filtrati all'inizio del processo cognitivo, ma il filtro sarebbe presente più tardi in detto processo e la sua funzione principale sarebbe quella di selezionare l'informazione che passa alla memoria attiva.