Teorie di definizione e autori di attribuzioni causali

La psicologia sociale cerca di descrivere le leggi che regolano l'interazione tra le persone e la loro influenza sul comportamento, sul pensiero e sulle emozioni.

Da questo ramo della psicologia, le teorie sono state formulate su come spieghiamo il nostro comportamento e quello degli altri, così come gli eventi che ci accadono; Questi modelli sono noti come "teorie sull'attribuzione causale".

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Teoria dell'attribuzione causale di Heider

L'austriaco Fritz Heider formulò nel 1958 la prima teoria dell'attribuzione causale per spiegare il fattori che influenzano la nostra percezione delle cause degli eventi.

Heider credeva che le persone agiscono come 'scienziati ingenui': collegare gli eventi senza cause osservabili per comprendere il comportamento degli altri e per prevedere eventi futuri, guadagnando un senso di controllo sull'ambiente. Tuttavia, tendiamo a rendere semplici attribuzioni causali che tengano conto soprattutto di un tipo di fattore.

Il modello di attribuzione di Heider distingue tra attribuzioni interne o personali ed esterne o ambientali. Mentre la capacità e la motivazione per portare a termine i comportamenti sono fattori interni, la fortuna e la difficoltà del compito si distinguono tra le cause situazionali.

Se attribuiamo il nostro comportamento a cause interne, ne prendiamo la responsabilità, mentre se riteniamo che la causa sia esterna, ciò non accade.

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Teoria delle corrispondenti inferenze di Jones e Davis

La teoria dell'attribuzione di Edward E. Jones e Keith Davis è stata proposta nel 1965. Il concetto centrale di questo modello è quello di "inferenza corrispondente", che si riferisce a le generalizzazioni che facciamo sul comportamento che altre persone avranno in futuro sulla base di come abbiamo spiegato il loro comportamento precedente.

Fondamentalmente, Jones e Davis hanno dichiarato che facciamo inferenze corrispondenti quando crediamo che certi comportamenti di una persona siano dovuti al loro modo di essere. Per fare queste attribuzioni, prima è necessario che possiamo affermare che la persona aveva l'intenzione e la capacità di portare a termine l'azione.

Una volta che l'attribuzione di intenti sarà più propensi a fare anche un'attribuzione disposizionale se la condotta valutato non è comune con altri comportamenti che avrebbero potuto essere dato, se è visto di buon occhio socialmente, se colpisce attore intensamente (effetti edonico rilevanza ) e se è diretto a chi fa l'attribuzione (personalismo).

La covariazione e il modello di configurazione di Kelley

Harold Kelley ha formulato nel 1967 una teoria che distingue tra attribuzioni causali basate su una singola osservazione del comportamento e quelle che si basano su più osservazioni.

Secondo Kelley, se abbiamo fatto solo un'osservazione, l'attribuzione si basa sulla configurazione delle possibili cause del comportamento. Per questo usiamo gli schemi causali, credenze sui tipi di cause che causano determinati effetti.

Sottolineano lo schema di molteplici cause sufficienti, che si applica quando un effetto può essere dovuto a una delle diverse cause possibili e quello di molteplici cause necessarie, secondo le quali diverse cause devono consentire che si verifichi un effetto. Il primo di questi schemi viene solitamente applicato agli eventi comuni e il secondo a quelli più rari.

D'altra parte, quando abbiamo informazioni da fonti diverse, attribuiremo l'evento alla persona, alle circostanze o allo stimolo in base alla coerenza, alla distintività e al consenso attorno al comportamento.

Specificamente, più facilmente si attribuiscono un evento a disposizioni personali dell'attore quando la consistenza è alta (la persona reagisce lo stesso in circostanze diverse), distintivo è basso (si comporta allo stesso modo a stimoli multipli) e di consenso pure (altri non hanno lo stesso comportamento).

L'attribuzione causale di Weiner

La teoria dell'attribuzione causale di Bernard Weiner, del 1979, propone di distinguere le cause in base a tre dimensioni bipolari: stabilità, controllabilità e luogo di controllo. Ogni evento si troverebbe in un determinato punto di queste tre dimensioni, dando origine a otto possibili combinazioni.

La stabilità e l'instabilità dei poli si riferiscono alla durata della causa. Allo stesso modo, gli eventi possono essere totalmente controllabili o incontrollabili, o essere collocati in un punto intermedio in questa dimensione. ultimo, il locus di controllo si riferisce a se l'evento è dovuto principalmente a fattori interni o esterni; questa dimensione è equivalente alla teoria dell'attribuzione di Heider.

Persone diverse possono fare attribuzioni causali diverse prima dello stesso evento; per esempio, mentre per alcuni, sospendere un esame sarebbe dovuto alla mancanza di capacità (causa interna e stabile), per altri sarebbe una conseguenza della difficoltà dell'esame (causa esterna e instabile). Queste variazioni hanno un'influenza chiave sulle aspettative e sull'autostima.

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Pregiudizi attribuzionali

Molto spesso rendiamo le attribuzioni causali in modo sbagliato dal punto di vista logico. Ciò è in gran parte dovuto alla presenza di pregiudizi attribuzionali, distorsioni sistematiche nel modo in cui elaboriamo le informazioni quando si interpretano le cause degli eventi.

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1. Errore di attribuzione fondamentale

L'errore di attribuzione fondamentale si riferisce alla tendenza umana ad attribuire i comportamenti a fattori interni della persona che li esegue, ignorando o minimizzando l'influenza dei fattori situazionali.

2. Differenze tra attore e osservatore

Mentre di solito attribuiamo i nostri comportamenti a circostanze e fattori ambientali, interpretiamo gli stessi comportamenti negli altri come conseguenza delle loro caratteristiche personali.

3. Falso consenso e falsa peculiarità

Le persone pensano che gli altri abbiano opinioni e atteggiamenti più simili ai nostri di quanto non siano in realtà; chiamiamo questo "falso consenso".

C'è un altro pregiudizio complementare, quello della falsa peculiarità, secondo cui tendiamo a credere che le nostre qualità positive siano uniche o poco frequenti anche se non è così.

4. Attribuzione egocentrica

Il concetto di "attribuzione egocentrica" ​​si riferisce al fatto che sopravvalutiamo i nostri contributi in compiti collaborativi. anche ricordiamo più i propri contributi che quelli degli altri.

5. Bias favorevole al sé

Il pregiudizio favorevole al sé, chiamato anche autosirviente o bias di autosufficienza, Si riferisce alla nostra naturale tendenza ad attribuire successi a fattori interni e fallimenti a cause esterne.

Il pregiudizio autosufficiente protegge l'autostima. È stato trovato che è molto meno marcato o si verifica in senso inverso nelle persone con tendenza alla depressione; questa è la base del concetto 'realismo depressivo'.