Gli 8 vantaggi delle intelligenze multiple in classe

L'intelligenza umana è stata oggetto di importanti discussioni nel campo della psicologia. E, senza dubbio, uno dei concetti più importanti è quello delle intelligenze multiple, un modello teorico proposto da Howard Gardner.

Per molto tempo si è parlato di intelligenza unitaria; tuttavia, la proposta di Gardner diede una svolta alla tradizionale credenza sull'intelligenza umana, e il modello delle intelligenze multiple apparve come alternativa al paradigma dominante fino ad allora.

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Una teoria che ha cambiato la direzione dell'educazione

Howard Gardner, ha presentato la sua teoria al mondo con il suo libro Strutture della mente: la teoria delle intelligenze multiple, un lavoro che esprime l'idea che l'intelligenza non è unitaria, ma ci sono molte sfumature per definire questo costrutto. Sebbene la prima edizione di questo testo sia stata pubblicata nel 1983, non è stato fino al 1987, quando è apparso in spagnolo.

Per Gardner, l'intelligenza è un costrutto troppo astratto per parlare di uno solo, dato che è possibile trovare casi di persone molto abili in certi compiti mentali e molto cattive negli altri: geni quando si tratta di comporre musica o di muovere il corpo per ballare, ma non molto abile in matematica, per esempio. Ecco perché gli psicologi sono stati molto interessati a questo argomento e oggi ci sono diverse concezioni sulla cognizione e processi psicologici più elevati.

Secondo la teoria delle intelligenze multiple, possiamo parlare dei seguenti tipi di intelligenza.

• Intelligenza linguistica: È la capacità di padroneggiare sia il linguaggio scritto che quello orale.
• Intelligenza logico-matematica: È la capacità di ragionare logicamente e la capacità di risolvere problemi matematici.
• Intelligenza spaziale: È la capacità di osservare oggetti da diverse prospettive, come il mondo, ed è la capacità di manipolare le immagini mentali e crearle per risolvere i problemi.
• Intelligenza musicale: È la capacità di creare brani musicali o eseguire musica.
• Intelligenza del corpo: Capacità di muovere il proprio corpo e coordinarne i movimenti.
• Intelligenza intrapersonale: È la capacità di conoscere e gestire le proprie emozioni e pensieri.
• Intelligenza interpersonale: È la capacità di relazionarsi con gli altri.
• Intelligenza naturalista: È la sensibilità che un individuo ha nei confronti del mondo naturale.

Benefici delle intelligenze multiple in classe

Molteplici intelligenze hanno cambiato il panorama educativo, e secondo Gardner contribuiscono con una serie di benefici in classe.

1. Motivare gli studenti

Uno dei vantaggi di questo modello di intelligenza è quello aiuta ogni bambino o studente a sviluppare i propri talenti. Questo è fondamentale in modo che si sentano motivati ​​giorno per giorno. Ad esempio, se un bambino è bravo con la musica, con questo modello è possibile rilevarlo e aiutarlo a sviluppare la sua grande passione.

2. Personalizza l'apprendimento

La teoria di Howard Gardner dice che ogni studente ha caratteristiche uniche, questo ti rende diverso dagli altri. Se riusciamo a scoprire ciò che ogni bambino può contribuire e ciò che è buono, possiamo farlo crescere e noi favoriamo il suo apprendimento.

3. Fornisce un apprendimento più completo

Questo modello di apprendimento è molto più completo di quello tradizionale. Dal momento che hai una visione più ampia dell'intelligenza, favorisce l'acquisizione di un'ampia gamma di competenze dagli studenti.

4. Insegnare come imparare

Gli studenti imparano diversamente strategie e strumenti creativi che li aiutano a sviluppare i loro talenti per se stessi.

5. Potenzia più competenze

È un modello più completo e in cui diversi tipi di competenze hanno un posto. Pertanto, gli studenti sviluppano quelle abilità in cui eccellono.

6. Potenziare l'innovazione educativa

Questo modello rompe con il modello di insegnamento classico e favorisce la creatività. Allo stesso tempo, in esso, avere gli strumenti educativi più innovativi.

7. Applicazione pratica

Poiché lo studente sviluppa ciò che realmente lo motiva e in ciò che spicca, è più probabile che sia in grado di applicarlo nel suo futuro.

8. Più precisione nella valutazione

Questo modello ci consente di conoscere e sviluppare i punti di forza e di debolezza di ogni studente, in modo tale ottenere una visione più accurata di come ciascuno di essi è e che cosa deve essere fatto per stimolare il loro apprendimento.