I 12 stili di apprendimento su cosa si basa ciascuno?

Gli stili di apprendimento sono il modo coerente in cui gli studenti rispondono o utilizzano gli stimoli nell'ambiente di apprendimento, ad es, le condizioni educative in cui è più probabile che uno studente apprenda.

Pertanto, gli stili di apprendimento non si riferiscono effettivamente a ciò che gli studenti apprendono, ma a come preferiscono imparare e, in molti casi, a come trovano più facile imparare. Gli stili di apprendimento sono una combinazione di fattori cognitivi, affettivi e fisiologici caratteristici che fungono da indicatori relativamente stabili di come lo studente percepisce, interagisce e risponde all'ambiente di apprendimento.

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Stili di apprendimento: quali sono?

Ci sono persone che trovano più facile imparare osservando, perché i colori o le fotografie li aiutano a imparare più facilmente; mentre altri imparano meglio leggendo e questo è il loro modo di studiare. Hai mai considerato quale stile di apprendimento è più efficace per te? La verità è che non esiste un unico modo di apprendere, ma piuttosto ognuno di noi di solito si sente più a suo agio con uno stile di apprendimento o un altro.

Nell'articolo di oggi, esaminiamo i diversi stili di apprendimento. Non mancarli!

Gli stili di apprendimento secondo Alonso, Gallego e Honey

Per Alonso, Gallego e Honey (1995), autori del libro Learning styles learning and improvement procedures, "è necessario saperne di più sugli stili di apprendimento e quali di questi definiscono il nostro modo preferito di apprendimento.

Questo è essenziale, sia per gli apprendisti che per gli insegnanti. " Gli autori affermano che ci sono 4 stili di apprendimento:

1. Attività

Studenti che preferiscono lo stile di apprendimento attivo si godono nuove esperienze, non sono scettici e hanno una mente aperta. Non si preoccupano di imparare un nuovo compito, perché non evitano le sfide, anche se ciò potrebbe compromettere la loro idea di se stessi e delle loro abilità.

2. Riflettente

Individui con una preferenza per lo stile di apprendimento riflessivo osservare le esperienze da diversi punti di vista. Analizzano anche i dati, ma non prima di aver riflettuto con determinazione. Sono prudenti e non si affrettano a trarre conclusioni dalle loro esperienze, che possono sembrare esitanti.

3. Teorici

Di solito hanno una personalità perfezionista. Sono anche analitici, ma a loro piace sintetizzare e cercare di integrare i fatti in teorie coerenti, senza tralasciare le questioni senza risposta. Sono razionali e cercano soprattutto di rimanere obiettivi.

4. Pragmatica

Sono piuttosto pratici e hanno bisogno di controllare le loro idee. Sono realistici quando prendono decisioni e risolvono un problema e indirizzano il loro apprendimento verso la necessità di dare risposte a problemi specifici. Per loro, "se è utile, è valido".

Altri stili di apprendimento che possiamo trovare

Ma la precedente classificazione non è l'unica esistente, altri autori hanno proposto diversi stili di apprendimento. Sono i seguenti:

5. Logico (matematico)

Gli individui con lo stile di apprendimento logico preferiscono usare la logica e il ragionamento invece di contestualizzare. Usano schemi in cui vengono mostrate le cose rilevanti. Associano parole senza trovare significato.

6. Sociale (interpersonale)

Questo stile di apprendimento, chiamato anche gruppo, è caratteristico di quelle persone che preferiscono lavorare con gli altri ogni volta che possono. Queste persone cercano di condividere le tue conclusioni con gli altri. e mettono le loro conclusioni in pratica in contesti di gruppo. Il "gioco di ruolo" è una tecnica ideale per loro.

7. Solitario (intrapersonale)

Questo stile di apprendimento, chiamato anche individuale, è caratteristica di coloro che preferiscono la solitudine e la tranquillità per studiare. Sono persone riflessive e tendono a concentrarsi su argomenti che sono di loro interesse e danno molto valore all'introspezione a "esperimenti mentali", sebbene possano anche sperimentare con il soggetto.

8. Visual learning

Questi studenti non sono bravi a leggere testi ma, al contrario, assimilano molto bene le immagini, diagrammi, grafica e video. Di solito è pratico per loro usare i simboli o creare una scorciatoia visiva quando prendi appunti, poiché in questo modo memorizzano meglio.

9. Aurale (uditivo)

Questi studenti imparano meglio quando ascoltano. Ad esempio, nelle discussioni, nei dibattiti o semplicemente con le spiegazioni dell'insegnante. Mentre gli altri studenti possono imparare di più tornando a casa e aprendo il manuale della classe, imparano molto in classe, ascoltando gli insegnanti.

10. Verbale (lettura e scrittura)

Conosciuto anche come apprendimento linguistico, gli studenti con questo stile di apprendimento studiano meglio leggendo o scrivendo. Per loro, è meglio leggere le note o semplicemente elaborarle. Il processo di creazione di queste note è un buon strumento per l'apprendimento.

11. Cinestetico

Queste persone imparano meglio con la pratica, cioè facendo di più che leggere o osservare. È in questa pratica che eseguono l'analisi e la riflessione. Gli insegnanti che vogliono ottenere il massimo da questi studenti devono coinvolgerli nell'applicazione pratica dei concetti che intendono insegnare.

12. Multimodale

Alcuni individui combinano diversi stili precedenti, quindi non hanno una certa preferenza. Il suo stile di apprendimento è flessibile e sta imparando a suo agio con vari stili di apprendimento.

Comprensione degli stili di apprendimento: cosa dice la scienza?

Gli stili di apprendimento hanno più influenza quando si tratta di apprendimento di quanto non ci rendiamo conto, perché rappresentano le esperienze interne che abbiamo o il modo in cui ricordiamo l'informazione.

I ricercatori sono stati interessati a questo fenomeno eè stimato che ogni stile di apprendimento utilizza diverse parti del cervello. Ecco alcuni esempi:

• visivo: I lobi occipitali nella parte posteriore del cervello controllano il senso visivo. Sia i lobi occipitali che parietali gestiscono l'orientamento spaziale.
• auricolare: I lobi temporali gestiscono il contenuto uditivo. Il lobo temporale destro è particolarmente importante per la musica.
• verbale: In questo stile di apprendimento intervengono i lobi temporali e frontali, in particolare due aree specializzate chiamate aree di Broca e Wernicke..
• cinestetica: Il cervelletto e la corteccia motoria nella parte posteriore del lobo frontale, gestiscono gran parte del nostro movimento fisico.
• logico: I lobi parietali, in particolare il lato sinistro, guidano il nostro pensiero logico.
• sociale: I lobi frontali e temporali gestiscono gran parte delle nostre attività sociali. Il sistema limbico influenza anche lo stile sociale e quello individuale. Il sistema limbico ha molto a che fare con le emozioni e gli stati d'animo.
• individuale: Anche i lobi frontali e parietali e il sistema limbico intervengono con questo stile di apprendimento.

Un approccio alla teoria delle intelligenze multiple

Prendendo in considerazione ciò che è stato spiegato nei paragrafi precedenti, una teoria che ha rivoluzionato il concetto di intelligenza ha molto senso. Questa idea teorica è nata quando Howard Gardner ha avvertito che quello indicato dal Quoziente Intellettuale (QI) non è l'unica forma di intelligenza che esiste, e identificato e descritto fino a otto diversi tipi di intelligenza. Secondo questa concezione della mente umana, ci sono diversi tipi di capacità mentali che, in un modo o nell'altro, sono relativamente indipendenti l'uno dall'altro e possono essere considerati tipi di intelligenza autosufficienti..

Pertanto, gli stili di apprendimento potrebbero indicare i diversi modi in cui le persone imparano a seconda del tipo di propensione delle strutture che hanno, tenendo conto di quelle intelligenze in cui enfatizzano sempre di più.

• Per saperne di più su questa teoria, puoi visitare il nostro articolo: "La teoria di Gardner delle intelligenze multiple"