Esempi e tipi di processi cognitivi di base e superiori

Quando parliamo di processi cognitivi, ci riferiamo a tutte quelle funzioni mentali che ci permettono di ricevere, archiviare ed elaborare tutte le informazioni che provengono dall'ambiente. Questo processo è fondamentale e fondamentale negli esseri umani perché grazie ad esso possiamo percepire, comprendere e interagire meglio nell'ambiente che ci circonda.

Tutti questi processi mentali hanno sullo sfondo il coinvolgimento di milioni di neuroni che sono collegati tra loro e che ci permettono di elaborare le informazioni in modo appropriato. In questo articolo di psicologia online parleremo di Processi cognitivi di base e superiori: esempi e tipi, conosciamo nel dettaglio in cosa consiste ciascuno di essi.

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1. Processi cognitivi di base ed esempi
2. Processi cognitivi più elevati: esempi e tipi
3. L'intelligenza come processo cognitivo

Processi cognitivi di base ed esempi

Tutte le persone hanno determinate capacità cognitive che ci permettono di svolgere i nostri compiti quotidiani, come sapere dove stiamo andando, percepisci i cambiamenti che si verificano nel nostro ambiente, per mettere al centro dell'attenzione dove lo vogliamo, prendere decisioni semplici e importanti, ricordare cosa dobbiamo fare durante il giorno, riconoscere i suoni, calcolare quanto dobbiamo pagare al momento dell'acquisto, tra molte altre azioni più basilari e indispensabili nella nostra vita quotidiana.

I processi cognitivi di base sono estremamente importanti in quanto sono la base che ci permetterà di ricevere le informazioni, memorizzarle e usarle per poi essere in grado di eseguire i processi cognitivi più elevati.

Sensazione e percezione

Riguarda il modo in cui sentiamo e percepiamo il mondo attraverso i nostri sensi senza sforzo apparente. Possiamo ricevere informazioni sul nostro ambiente e anche sul nostro corpo, che ci permette di interpretare tutto ciò che percepiamo e comprendere in modo coerente e organizzato l'ambiente e la nostra realtà. Grazie ai nostri sensi possiamo conoscere i diversi tipi di oggetti che esistono nel mondo, percepire immagini, sensazioni, tra molte altre cose che è una fonte immediata di conoscenza.

• esempio: Attraverso il senso della vista possiamo osservare molte scene visive che ci permettono di conoscere il nostro ambiente (oggetti, persone, segni, simboli, ecc.) Il nostro senso dell'udito ci permette di ascoltare una vasta gamma di suoni nel nostro ambiente ( suoni, volume, timbro, ecc.)

memoria

Come tutti sappiamo, la memoria ci permette di trovare le risposte a certe domande come conoscere la nostra data di nascita, ricorda eventi accaduti in passato, quello che ci hanno appena detto pochi istanti fa, tra molte altre cose. La memoria è ciò che ci permette analizzare e ordinare informazioni che riceviamo dall'estero e poi lo recuperiamo nel momento in cui lo vogliamo. Vale la pena ricordare che ci sono diversi tipi di memoria come, per esempio, memoria sensoriale, memoria a lungo e breve termine, memoria di lavoro, semantica, autobiografia, tra gli altri..

• esempio: Alcuni esempi di quale sarebbe la memoria sensoriale è percepire un odore nell'ambiente e questo ci ricorda di qualche evento accaduto in passato che è stato significativo per noi. Un altro esempio potrebbe essere quando ascoltiamo una canzone e ci ricorda una persona o un evento specifico che ci ha contrassegnato in un certo modo.

attenzione

Questo processo cognitivo di base si riferisce al nostro capacità di concentrazione in un gran numero di stimoli, così come in quelli che sono di nostro interesse speciale. Fortunatamente, le persone non devono prestare attenzione per tutto il tempo a tutti gli stimoli che appaiono nel nostro ambiente perché ci sono alcuni che sono automatizzati a causa della loro ripetizione costante, come ad esempio l'azione di camminare, respirare, masticare, tra gli altri. Tuttavia, ci sono momenti in cui il nostro livello di attenzione e concentrazione deve aumentare e questo richiede uno sforzo cosciente maggiore.

• esempio: Quando un amico ha qualcosa di importante da dirci, così abbiamo deciso di smettere di prestare attenzione agli stimoli dell'ambiente e sforzarci di concentrarci solo su ciò che ci dice il nostro amico. Un altro esempio potrebbe essere quando ci chiedono in classe o al lavoro di presentare un argomento specifico e dobbiamo concentrarci su tutto ciò..

Processi cognitivi più elevati: esempi e tipi

il processi cognitivi superiori sono quelli che vengono eseguiti dopo quelli di base e sono incaricati di integrare le informazioni con cui sono precedentemente contati al massimo. Generalmente, questi sono processi coscienti e richiedono un maggiore sforzo mentale per eseguirli. Pertanto, descriveremo i più importanti processi cognitivi nell'educazione.

pensiero

È un processo mentale che è responsabile del ragionamento, prende decisioni, risolve i problemi della vita quotidiana, tra molte altre funzioni a causa della sua complessità ed eterogeneità. Per realizzare tutte queste azioni, abbiamo bisogno di creare concetti nella nostra mente, organizzare le nostre idee, oggetti di gruppo, persone, tra gli altri elementi.

• esempio: Quando vogliamo prendere la decisione di quale carriera universitaria studiare, iniziamo ad organizzare le nostre idee e ad avere pensieri su cui analizziamo i pro ei contro che dovrebbero optare per una certa carriera e non per un'altra. Finalmente prendiamo la decisione migliore che si adatta al nostro modo di essere e agli obiettivi che intendiamo raggiungere nella vita.

lingua

Il linguaggio è l'abilità con cui tutti noi umani emettere e comprendere diversi tipi di suoni e parole che provengono dall'esterno in combinazione con un gran numero di frasi e lettere per capire e comunicare con altre persone.

Oltre al linguaggio verbale, c'è anche il linguaggio del corpo cioè con cui comunichiamo con il corpo attraverso le nostre posture e i nostri gesti, che possono anche essere interpretati dal nostro interlocutore. Lo sviluppo di entrambi i tipi di linguaggio continua a svilupparsi praticamente per tutta la vita.

• esempio: Il linguaggio verbale o corporeo che possiamo percepire ad esempio quando una persona ci sta dicendo qualcosa che in realtà non ci interessa molto ma non possiamo dirgli di smettere di parlare. La persona potrebbe notare che non siamo interessati a ciò che stanno dicendo per mezzo del nostro linguaggio del corpo, poiché probabilmente inizieremmo a sbadigliare, dovremmo distogliere lo sguardo, i nostri piedi starebbero allontanando dalla persona che ci parla, ecc. . cosa significherebbe la mancanza di interesse. Scopri qui alcuni tipi di comunicazione non verbale.

Altri tipi di processi cognitivi superiori

L'essere umano è caratterizzato dall'avere una mente capace di elaborare stimoli e generare risposte da tale elaborazione. I nostri processi cognitivi superiori sono molto vari e ci sono più tipi oltre alla lingua e al pensiero.

Alcuni tipi di processi cognitivi superiori sono i seguenti:

• motivazione
• apprendimento
• motivazione
• immaginazione
• creatività

L'intelligenza come processo cognitivo

L'intelligenza è uno dei principali concetti di studio della psicologia, così un infinito di psicologi nel corso del tempo ha riflettuto, discusso e fatto le proprie conclusioni su ciò che è l'intelligenza. Finalmente, oggi, è stato concluso che l'intelligenza non è composta solo da un tipo di abilità o abilità per definirla, quindi una delle teorie che ha avuto una maggiore accettazione di questo concetto..

Intelligenze multiple

La teoria di Gardner delle intelligenze multiple si riferisce al fatto che, poiché non esiste un singolo tipo di intelligenza, devono essere prese in considerazione diverse capacità della persona in aree diverse. Così ha diviso l'intelligenza nei seguenti tipi: intrapersonale, interpersonale, linguistico, intelligenza musicale, tra gli altri. Quindi ogni persona può avere una sorta di intelligenza più sviluppata di altre poiché si considera anche che questo processo mentale non è statico e può essere sviluppato nel tempo.

• esempio: Una persona può avere un'intelligenza musicale molto sviluppata, quindi è in grado di imparare più velocemente e leggere meglio le note musicali, oltre a imparare a suonare uno o più strumenti musicali. Tuttavia, non ha un'intelligenza interpersonale molto sviluppata, quindi ha problemi nell'interazione con altre persone perché ha poche abilità sociali.. ¿vuoi sapere che intelligenza hai sviluppato?? puoi farlo clic in questo collegamento con una curiosa prova di intelligenze multiple.