Come lavorare con intelligenze multiple in classe
A differenza di ciò che molti di noi pensano dell'intelligenza, dove crediamo che una persona intelligente sia quella che ottiene i migliori voti, sia brava in matematica o ottenga risultati eccellenti nei test di intelligenza, è stata trovata, grazie allo psicologo dell'educazione Howard Gardner, che ci sono davvero 8 tipi di intelligenza e che ogni persona tende a distinguersi di più in uno o più, tuttavia ognuno di essi può essere sviluppato separatamente. I nomi dei tipi di intelligenza sono i seguenti: cinetico-corporale, visivo-spaziale, logico-matematico, verbale, musicale, interpersonale, intrapersonale e naturalistico.
Per quanto riguarda l'istruzione, è necessario integrare questa teoria in classe, che è stata utilizzata da molti sistemi educativi in modo che gli studenti ottengano un'istruzione più innovativa e soprattutto efficace. Questo è il motivo per cui in questo articolo di Psicologia online ti daremo informazioni dettagliate come lavorare con intelligenze multiple in classe.
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- Esercizi e progetti per lavorare con intelligenze multiple in classe
- Come applicare più intelligenze: metodologia
Teoria delle intelligenze multiple di Gardner
Di seguito spiegheremo brevemente in cosa consiste ciascuna delle molteplici intelligenze proposte dalla teoria di Howard Gardner.
Intelligenza linguistica
Questo tipo di intelligenza si riferisce alla capacità di una persona di comunicare efficientemente in modo orale, scritto o gestuale. Le persone che possiedono questo tipo di intelligenza hanno una maggiore capacità di comprendere, ascoltare ed esprimere i loro pensieri, sentimenti e idee. Questo tipo di persone tende a scegliere di studiare lingue, essere scrittori, giornalisti, editori, oratori, ecc..
Intelligenza musicale
Questo tipo di intelligenza implica la capacità di alcune persone di analizzare il suono, capire le note musicali, ascoltare, creare canzoni, cantare, suonare strumenti musicali, comporre canzoni, ecc. Quindi i musicisti e i compositori hanno sviluppato questo tipo di intelligenza.
Intelligenza logica
Le persone che si distinguono per essere molto abili con i numeri, risolvere efficacemente i problemi logico-matematici, avere a più pensiero astratto e scientifico. Spesso fanno uso della logica e della deduzione. In questo tipo di intelligenza entrerebbero scienziati, fisici, matematici, ingegneri, ecc..
Intelligenza spaziale
Le persone che hanno questo tipo di intelligenza hanno una grande capacità di risolvere problemi che richiedono molto precisione visiva. Architetti, fotografi, grafici, pittori, ecc. hanno sviluppato questo tipo di intelligenza in cui hanno bisogno di eseguire mappe, diagrammi, disegni, piani, tra altri tipi di schizzi che richiedono questo tipo di precisione.
Intelligenza del corpo
Questo tipo di intelligenza si riferisce al diverso movimenti del corpo ciò di cui abbiamo bisogno per svolgere determinati compiti specifici e / o per esprimere sentimenti e / o pensieri in cui un corretto movimento del corpo è di grande importanza per eseguirlo con successo. Le persone che hanno sviluppato questo tipo di intelligenza sono solitamente chirurghi, dentisti, atleti, ballerini, ecc..
Intelligenza naturalista
L'intelligenza naturalistica si riferisce al riconoscimento e alla classificazione di varie specie di piante e animali. Ad esempio professioni come botanici, ecologisti, persone che amano la natura e gli animali.
Intelligenza interpersonale
Questo tipo di intelligenza si riferisce alle capacità che una persona deve possedere empatizzare con gli altri, per comunicare in modo assertivo con loro, capire i loro interessi e bisogni e trovare il modo migliore per aiutarli. Le persone che hanno sviluppato questa intelligenza sono persone che di solito cadono bene con gli altri. La maggior parte degli insegnanti, dei politici e / o dei venditori tendono ad avere questo tipo di intelligenza ben sviluppata.
Intelligenza intrapersonale
Questo tipo di intelligenza si riferisce al introspezione. Le persone che lo hanno ben sviluppato si conoscono molto bene, sono in grado di riflettere e analizzare in dettaglio i loro valori, azioni, pensieri, emozioni e sentimenti. Psicologi, filosofi, sociologi, ecc. sono alcune delle professioni che richiedono un maggiore sviluppo di questo tipo di intelligenza.
Esercizi e progetti per lavorare con intelligenze multiple in classe
Di seguito vi esponiamo alcuni consigli per sapere come utilizzare ciascuna delle 8 intelligenze multiple in classe.
- Intelligenza linguistica. Alcuni degli esercizi consigliati per sviluppare questo tipo di intelligenza sono la lettura, la scrittura creativa, l'oratoria, le discussioni di gruppo, le mostre individuali e / o di gruppo, la conduzione di commedie, programmi radiofonici, ecc..
- Intelligenza musicale. Realizza giochi musicali, esegui attività di gruppo in cui devi comporre una piccola melodia, insegnare loro a suonare uno strumento, ascoltare diversi stili musicali e fare confronti, sono alcuni degli esercizi per collegare musica e sviluppo del bambino.
- Intelligenza logica. Esegui giochi in cui devi risolvere enigmi, problemi matematici, esperimenti, giochi di strategia, proporre sfide in cui devi risolvere algoritmi o equazioni matematiche in un tempo più breve, ecc..
- Intelligenza spaziale. Alcuni esercizi consigliati per sviluppare questo tipo di intelligenza sarebbero imparare a usare mappe, creare e / o disegnare figure in terza dimensione, fare schizzi di figure geometriche che devono essere disegnate da angoli diversi, eseguire giochi dove hanno posizionare le figure in posizioni diverse come i giochi di lego, giocare a scacchi, puzzle, ecc..
- Intelligenza del corpo. Alcuni esercizi per sviluppare questo tipo di intelligenza sarebbero: svolgere lezioni di danza, giochi, educazione fisica, giocare a ostacoli in squadre, giocare per imitare azioni o persone, svolgere attività artistiche.
- Intelligenza naturalista. Esegui escursioni in foreste o parchi naturali, visita giardini, campi, vivai, impara a distinguere vari tipi di piante e animali attraverso giochi interattivi (video multimediali, immagini, suoni, ecc.)
- Intelligenza interpersonale. Si raccomanda di svolgere un lavoro continuo in team in cui è estremamente importante comunicare in modo corretto e in comunione, giocare a giochi in cui devono identificare i bisogni degli altri attraverso la mimica, i gesti e / o le emozioni. suona, realizza feste di compleanno o altre celebrazioni per promuovere una sana convivenza, ecc..
- Intelligenza intrapersonale. Motivare gli studenti ad introspettirsi e riflettere su se stessi e le proprie azioni. Alcuni esempi possono essere scrivere una lettera a te stesso, portando un diario delle emozioni in cui scrivono come si sentono ogni giorno, dare loro un questionario che li faccia riflettere sui loro valori e convinzioni, insegnare loro a identificare il proprio emozioni e nominarle, ecc.
Come applicare più intelligenze: metodologia
- osservazione. Il modo di lavorare degli studenti in classe dovrebbe essere osservato continuamente e prestare molta attenzione.
- identificazione. È necessario identificare quali sono le tue abilità e debolezze che puoi iniziare a promuovere.
- Piano d'azione. In base a ciò che abbiamo identificato nello studente in termini di capacità e debolezze, è necessario basarci su questo per adattarlo al modo in cui lavoreremo di più con lo studente in classe..
- Messa. Possiamo iniziare a realizzare il piano d'azione in cui lavori con lo studente con gli esercizi appropriati per migliorare e aumentare le abilità.