Competenze per il dibattito

In un momento storico in cui sembra obbligato ad avere un'opinione su qualsiasi argomento è molto interessante osservare i dibattiti. Questi appaiono come un elemento naturale della relazione sociale: di solito li vediamo in diversi contesti come social network, televisione o altri media. Ecco perché è importante avere certe abilità per il dibattito: non sappiamo mai quando possiamo essere avvolti in uno.

D'altra parte, la capacità di discutere è un tipo di abilità che viene spesso praticata, ma su cui viene dato poco pensiero. Quindi, se rompiamo con la tradizione, realizzeremo che è possibile sviluppare capacità di dibattito. Il campo educativo ha relegato questo tipo di formazione a studi specifici, perché sebbene le abilità di dibattito siano spesso definite come abilità trasversali, il fatto è che molte volte, poiché non sono specificamente nel piano di qualsiasi argomento, finiscono per essere abilità assenti.

Inoltre, il pensiero critico e le tecniche di argomentazione e confutazione sono strumenti essenziali per difendere una discussione o un'idea. I social network sono un campo perfetto per lo sviluppo di queste competenze. Pertanto, quando analizziamo le controversie che si verificano in esse, è facile identificare diverse lacune nella comunicazione. Il più comune, e allo stesso tempo triste, di solito è il poco rispetto per chi non condivide le idee difese.

Pensiero critico e capacità analitiche

Il pensiero critico è una delle abilità per il dibattito. Implica la capacità di pensare in modo riflessivo, differenziando argomenti solidi da semplici miraggi. Essendo critici apprezzeremo che in molte occasioni le opinioni si formano sulla base della semplice ripetizione di argomenti creati da campagne progettate proprio per creare una certa corrente di opinione.

Il pensiero critico va nella direzione opposta. È basato sul pensiero logico e nell'analisi critica di idee o dogmi per non arrivare a conclusioni affrettate. Evita analisi distorte, eufemismi e argomenti basati su ipotesi.

Come abbiamo già sottolineato, la buona notizia è che il pensiero critico può essere addestrato. Inizi a scegliere consapevolmente la fonte di informazione. D'altra parte, è importante separare le informazioni dal supporto dal quale l'abbiamo ottenuto. È vero che il medium può ispirare o meno la fiducia, ma ciò non ci esime dall'analisi critica delle informazioni che daremo come argomento in un dibattito.

L'argomentazione

Esporre un argomento o una serie di argomenti, consiste nel fornire informazioni e ragioni per difendere un'opinione. Soprattutto quando un problema è aperto al dibattito o alla discussione. Partiamo dalla base del pensiero critico con cui abbiamo analizzato e riflettuto sull'idea da difendere. L'argomento ha diversi elementi:

• Anche se sembra ovvio, il oggetto dell'argomento È un elemento da considerare. Dovresti sapere di cosa si sta discutendo, che si tratti della situazione economica o politica o di qualsiasi altro problema. E tu devi avere conoscenza sull'argomento, non solo sull'opinione.
• La tesi, o l'idea principale che è destinata a difendere. È l'idea, o le idee, su cui ruoterà l'argomento. È conveniente avere il concetto chiaro ed esporlo correttamente.
• Il corpo: È lo sviluppo delle idee o delle posizioni che sono destinate a difendere. Qui è dove si riflette sull'oggetto da discutere da tutti gli angoli possibili. È composto da due elementi: l'argomentazione e la confutazione degli argomenti contrari.
• La conclusione: Può essere di affermazione, quando i suoi argomenti sono esplicativi dell'oggetto del dibattito. Oppure può essere di natura suggerita, quando non sono state raggiunte conclusioni definitive e vengono suggerite ricerche o sviluppi futuri sull'argomento. D'altra parte, è importante sapere come chiudere un dibattito quando ha già esaurito il suo corso o le posizioni sono molto enrocadas.

La confutazione

La confutazione inizia dalla base di trovare l'incoerenza nell'argomento opposto. Ad esempio, siamo tutti caduti nella tentazione di generalizzare da esperienze personali, giungendo a conclusioni errate.

Oltre alle possibili lacune, dobbiamo tenere presente che per ogni argomento c'è una contro-argomentazione, l'idea che lo confuta. A questo dobbiamo applicare gli stessi parametri della logica e del pensiero critico come argomento iniziale; altrimenti l'incoerenza sarà servita.

Ecco perché una delle abilità del dibattito è gestire in modo intelligente le contro-argomentazioni. Voglio dire, ad un certo momento potremmo essere interessati, quando qualcuno ha commesso l'errore di generalizzare eccessivamente, di tradurre l'idea in un contesto più ampio. Ad esempio, se stai discutendo di una legge economica che sembra funzionare per un paese, può essere utile vedere come funziona nell'economia di altri paesi o persino ad altri livelli..

"Quella persona potrebbe chiedere se non ha considerato che il mondo è molto più vasto del suo punto di vista e che la sua percezione di un evento non è necessariamente quella di tutti sul pianeta".

-Susan Sontag-

Alcune tecniche per sviluppare abilità per il dibattito

Acquisire abilità per il dibattito è una forza che ci servirà innumerevoli volte e in molte aree della nostra vita. Richiede intelligenza per analisi e risorse che sono state ben addestrate. Alcune risorse che possono aiutarci sono semplici, come l'uso di argomenti razionali basati in idee già accettate dalla società e che, in generale, mettono in relazione causa ed effetto o sono basate su analogie.

La capacità di discutere è un'arte che può essere acquisita e addestrata. È un'abilità sociale con un rendimento molto alto: grato, con buoni frutti, se vogliamo investire in esso. In questo senso, ci sono corsi di formazione e formazione per il dibattito dove acquisire tutte le tecniche e le risorse per questo.

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