Cosa ci fa seguire una norma e non altre?

L'essere umano è un essere sociale e, in quanto tale, vive nella società. Affinché la convivenza sia adeguata e piacevole, ogni individuo come parte indivisibile della comunità deve seguire una serie di norme scritte (quelli formulati dai rappresentanti che la comunità stessa sceglie) come non scritto (quelli che ci stanno instillando da quando siamo piccoli e che adottiamo il nostro stile di vita quasi inconsciamente, invisibili nel loro giorno per giorno, ma materializzati nel momento in cui qualcuno supera i limiti stabiliti).

Comportarsi secondo le regole è fatto, come si dice ogni giorno, "senza pensare". tuttavia, la conformità con lo standard comporta un processo molto più ampio di ciò in cui crediamo Quali meccanismi sono quelli che ci rendono conformi alle regole o no?

Le regole e la loro condotta

L'etimologia della parola "guida" deriva dal verbo "guidare", guidare e dirigere qualcosa verso un punto specifico. Riferito alla norma, la guida sarebbe il proprietà che gli standard devono presentare in modo che coloro che devono rispettare in modo efficace lo facciano.

Questo processo si basa su una triangolazione di tre componenti: caratteristiche della norma, motivazioni e processi psicosociali; formare una rete in cui tutti gli elementi di ciascuno di essi saranno in relazione tra loro.

Caratteristiche della norma

Ci sono tre elementi:

• efficacia: la norma sarà efficace se il comportamento delle persone si adatta a ciò che stabilisce la norma.
• legittimità: è il grado di accordo esistente tra ciò che è stabilito nello standard e i principi etici che ogni persona possiede. È più probabile che una norma sia soddisfatta se il suo contenuto è correlato a ciò che penso.
• validità: validità della regola.

Motivazioni fondamentali

Si riferiscono ai nostri obiettivi personali. Quando si tratta di adattare il nostro comportamento a una norma (uno stimolo esterno), lo analizziamo per accettarlo o rifiutarlo, poiché riteniamo che possa interporre o promuovere il raggiungimento di quegli obiettivi prestabiliti. Nello specifico ci sono tre:

Efficacia delle nostre azioni

Quando dirigiamo le nostre azioni, intendiamo ottenere i migliori risultati. In questo modo, agiamo sull'ambiente e sulle altre persone per raggiungerlo. Tuttavia, il concetto di "migliore" è puramente soggettivo e dipenderà da ciascuna persona, con la quale le regole verranno seguite a seconda che consideriamo che otterremo questi risultati oppure no..

Costruire e mantenere relazioni sociali

Una conseguenza logica del vivere in comunità è che dobbiamo creare, in un modo necessario, i legami con i nostri simili. Viene creato un sistema di feedback con il quale abbiamo bisogno dell'aiuto di altri e di questi, pertanto, il loro comportamento influenzerà il nostro processo decisionale e viceversa.

Mantenere un alto concetto di noi stessi

Il concetto di sé è l'immagine che abbiamo di noi stessi ed è il risultato della combinazione dei nostri atti e dei nostri valori, pensieri e credenze con le nostre azioni. Se ciò che pensiamo non è allineato con le nostre azioni, si verificherà una tensione interna chiamata "dissonanza cognitiva"..

Questa mancanza di armonia ci motiverà ad adottare le misure necessarie per alleviare il disagio associato alla dissonanza. In breve, tendiamo ad assomigliare al nostro comportamento alle nostre convinzioni, in modo che ci sia una coerenza nel nostro stesso concetto di sé. Più grande e più positiva è l'immagine che abbiamo di noi, più motivati ​​ci troveremo a seguire la norma. Quindi manterremo stabile la nostra armonia interna.

Processi psicosociali

Questo elemento comprende tre processi essenziali nel processo decisionale. Processi che assumeranno il collegamento tra tutto quanto spiegato sopra e l'orientamento delle nostre azioni rispetto alla norma.

Saliencia

Equivalente alla cura. È più probabile che una regola venga soddisfatta se è al centro della nostra attenzione quando prendiamo decisioni.

Seguire la norma non dipenderà in larga misura dal fatto che pensiamo che tutti lo facciano o meno (se crediamo che nessuno segua le norme in generale o una norma specifica in particolare, è più probabile che non la seguiamo), e se il resto della gente lo approverà (se sono combattuto tra fare qualcosa o non farlo, se credo che il mio partner, gli amici e la famiglia avranno un brutto concetto su di me, è più probabile che finirò per adattarmi a ciò che è normale set).

valutazione

Valuteremo, in primo luogo, il relazione tra la norma e valori etici e morali. In base a come riteniamo che li adatti, lo considereremo più o meno legittimo.

In un secondo momento, lo valuteremo con l'autostima. Più ci concentriamo su noi stessi, prendiamo coscienza dei nostri principi personali e agiamo di conseguenza, più è probabile che accettiamo le regole. Infine, valuteremo quanto è giusta la norma.

Tuttavia, come nel caso degli obiettivi, Questo concetto dipenderà da ogni persona. All'interno del concetto generale di giustizia Ci saranno due dimensioni su cui ogni persona si posizionerà. Uno di questi è la dimensione distributiva, che riflette la misura in cui i risultati ottenuti sono considerati equi; l'altra è la dimensione procedurale. Viene valutato se il modo per ottenere quel risultato è stato veramente giusto.

calcolo

Ogni volta che facciamo qualcosa, stimiamo le prestazioni che otterremo. Calcoliamo i benefici e i costi delle ripercussioni che verranno generate. Se in tale equilibrio i benefici superano i costi, indirizzeremo il nostro comportamento al rispetto della norma; Se i costi superano i benefici, infrangeremo la regola.

Le norme sono la colla che lega gli individui nella società in cui viviamo. Tuttavia, come individui, abbiamo pensieri critici, emozioni, ecc. questo influenzerà il tipo di convivenza. Questo farà sì che alcune regole non vengano seguite automaticamente, ma internamente eseguiremo un processo molto più complesso di quanto possiamo immaginare. Sarà questo processo, la combinazione di tutti gli elementi precedenti, che ci renderà conformi o meno alla norma.

Riferimenti bibliografici

Ocejea Fernández, L. e Fernández - Dols, J. Miguel. 2006. La condotta della norma legale. In Garrido, E., Massip, J. e Herrero, C (Coords), Psicologia legale (pagine 77 - 105). Madrid: Pearson Education, S.A..

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