La sindrome del bambino ricco

I genitori di oggi non hanno vita facile. La principale difficoltà che affrontano è quella di dover dedicare molte ore al lavoro e poco tempo ai propri figli. Di conseguenza, quest'ultimo può sperimentare un vuoto che a volte viene compensato attraverso i percorsi sbagliati. Da questo incrocio può sorgere la sindrome del bambino ricco.

Questa sindrome non può riguardare solo coloro che crescono in una famiglia benestante, ma anche è un fenomeno che colpisce sia i bambini delle famiglie ricche che quelle della classe media. Il "bambino ricco" è dato più dalle caratteristiche della genitorialità, non dalla questione economica.

"Non educare tuo figlio ad essere ricco, educalo a essere felice. Quando crescerai, conoscerai il valore delle cose e non il loro prezzo".

-anonimo-

La sindrome del bambino ricco è anche conosciuta come "Affluenza"O" ricopatía ". Ha a che fare con il bambino che è viziato e viziato, il risultato di un'educazione basata sull'eccesso. Quindi questa sindrome non è una condizione associata alla classe sociale, ma il tipo di educazione e relazione che i genitori stabiliscono con il loro bambino.

Cos'è la sindrome del bambino ricco?

La sindrome del bambino ricco è definita come l'insieme di disturbi che si verificano in un bambino quando ha tutto in eccesso.  In realtà, "tutto" non lo è. Piuttosto "tutto" di quello che chiedono. Inoltre, ciò che i bambini vogliono, aggiunge anche ciò che i genitori danno loro da soli: privilegi, accesso a ulteriori apprendimenti ed esperienze che, secondo loro, possono renderli migliori.

Il problema è che il comportamento dei genitori, iperprotettivo o facilitatore di beni materiali eccessivi, ha come conseguenza lo sviluppo di problemi e difficoltà di sviluppo emotivo nei loro figli. 

Ralph Minear, professore di pediatria all'Università di Harvard, propone una serie di domande da valutare se un bambino viene educato all'interno della sindrome del bambino ricco:

• Acquisti frequentemente regali costoso, quindi non ci sono occasioni speciali?
• Smetti di fare spese per la casa allo scopo di soddisfare qualche desiderio del ragazzo?
• Al bambino è permesso di guardare più di due ore di televisione al giorno?
• Sono iscritti a diversi tipi di attività extrascolastiche, senza che lui lo abbia richiesto??
• Ti viene data una ricompensa in denaro, o in natura, quando esegui una buona azione?
• Il bambino si lamenta spesso che è annoiato? Non sai come divertirti, anche se hai la tua stanza piena di giocattoli?

Se a una di queste domande viene risposto con un "sì", è probabile che il bambino venga educato a sviluppare la sindrome del bambino ricco. Ciò è dovuto, nella maggior parte dei casi, ai genitori che non hanno abbastanza disponibilità per i loro figli. Il modo per compensare questa mancanza è dare loro un eccesso di libertà, rendendo le regole più flessibili e molestate. di oggetti ed esperienze. Suppongono che in questo modo danno loro una "vita migliore" in cui vivono e che li stanno preparando a essere "migliori" degli altri.

Il ciclo di riproduzione

La maggior parte di questi genitori afferma di non fare altro che lavorare per dare ai propri figli una vita piena di comfort. Assumono che sia quello che vogliono i bambini: oggetti costosi, limitazioni limitate e molte attività programmate per passare il tempo. Credono che più è "pieno" di tutto ciò che è un essere umano, più è felice. Al contrario, ogni desiderio insoddisfatto, qualsiasi vuoto, per loro equivale a sofferenza e infelicità.

Questi genitori vogliono anche mettere i loro figli sulla strada del successo totale, il prima possibile. Vogliono addestrarli ad essere al di sopra della media. Questo è il motivo per cui sono iscritti in un gran numero di corsi e attività extrascolastiche. Non permettono ai bambini di scoprire da soli quali sono i loro gusti e le loro attitudini e di svilupparli in modo naturale. Quindi i bambini accedono al mondo degli adulti in giovane età.

Tuttavia, alla fine Non trovano quel bambino felice e pienamente realizzato, ma un bambino insoddisfatto, infelice, ribelle, con un carattere debole e, allo stesso tempo, ostinato.

Pressione e disaffezione

I bambini attuali non sono così diversi da quelli precedenti. In fondo ai loro cuori, gli stessi bisogni dei bambini di 20 anni fa esistono ancora. Vogliono giocare, ridere, interagire con la natura, con gli animali. Soprattutto, vogliono essere amati. La presenza dei loro genitori dà loro una sicurezza e un senso di benessere che è insostituibile.

Alcuni genitori non capiscono perché il loro bambino sia a volte così frustrato e turbato, si ammala molto o sviluppa certe fobie. Hanno buone intenzioni, ma non riescono a vedere la differenza tra sostenere un bambino per aiutarlo a sviluppare il suo pieno potenziale e per favore e pressarlo.

Il pediatra Ralph Minear esprime cinque consigli per l'educazione dei bambini, che vale la pena prendere in considerazione:

• Quando c'è troppa libertà, il risultato può essere disorientamento morale e mancanza di disciplina
• Troppi doni materiali sono in genere il sostituto dell'azienda e il genuino affetto dei genitori
• Se c'è troppa pressione per loro di eccellere, è normale che i bambini rispondano con stress e difficoltà a definire i propri obiettivi
• Un eccesso di informazioni, in un'età inadeguata, porta alla confusione
• Troppa protezione impedisce loro di prepararsi ad affrontare le sfide della vita

È importante capire che lo sviluppo sano di un bambino dipende in larga misura dall'equilibrio tra i desideri esauditi e le frustrazioni. Tra le conquiste della libertà personale e i limiti imposti dalla realtà. Una buona educazione si basa sull'amore genuino, che è capace di insegnare a un bambino a dare valore a ciascun oggetto e con esso, a ogni esperienza.

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Immagini per gentile concessione di Shiori Matsumoto