Disciplina e ama l'educazione di un bambino

Quando stabiliamo posizioni radicali sull'educazione dei nostri figli, perdiamo il controllo della situazione. Quindi, se andiamo all'estremo permissivo e facciamo un gioco di parole, possiamo dire che possiamo rendere la vita normale con i bambini intorno a noi, non intorno a loro come se la nostra vita fosse soggetta ai loro desideri.

Perché l'educazione sia adeguata, deve soddisfare determinati requisiti: sistematici, autorevoli e amorevoli. Comprendiamo la sistematica come il fatto di essere coerenti, delle nostre parole e azioni in sintonia. Questo è il modo migliore per i nostri figli di vedere i valori che vogliamo trasferire nel continuum delle nostre azioni, per sperimentare le conseguenze positive dell'assunzione e interiorizzazione di esse..

Con autorità ci riferiamo alla capacità di prendere il controllo delle situazioni con i nostri figli, fungendo da guida affidabile ma non infallibile. L'autorità deve anche essere protetta tra i genitori, perché se un adulto è screditato di fronte al bambino, perderà automaticamente la sua autorità. Per quanto possibile, i diversi punti di vista devono essere trattati in privato.

E per affetto comprendiamo l'ingranaggio che rende tutto l'apprendimento non ferito, ma per facilitare e stimolare i sensi. Vediamo alcuni punti che ci faranno capire che la disciplina e l'amore dovrebbero andare insieme nell'educazione.

Proibito di non parlare

Questo è uno dei migliori slogan dell'educazione finlandese, che sta impostando le tendenze su come fare le cose meglio per quanto riguarda l'educazione dei bambini dentro e fuori la scuola.

È vietato non parlare in classe, poiché è considerato questo il bisogno comunicativo è basilare in ogni essere umano e ometto, per simulare rettitudine e disciplina, indica solo l'incapacità di insegnanti e genitori di comprendere la nostra natura e quindi quella dei loro figli.

Si tratta semplicemente di dare la parola ai bambini quando vogliono esprimersi. Non in alcun modo, ma in qualsiasi momento. Questo si scontra radicalmente con la nostra idea di rettitudine, ma dobbiamo considerare quanto segue: queste vecchie idee ripetute ancora e ancora ... Hanno lavorato bene nell'istruzione??.

Quando ci riferiamo a lasciare parlare, ci riferiamo al bambino che ha bisogni comunicativi e ha bisogno di condividerli. solo si tratta di specificare che è meglio farlo con un certo tono o in un certo tempo, ma chiarendo che può esprimersi se lo desidera.

Molti comportamenti distruttivi sono causati da un bambino che si sente ignorato, senza il proprio pensiero e con una sola ragione per agire: l'obbedienza. Lascialo parlare, comunicare ed esprimersi. Parlare ti fa imparare ad esprimerti attraverso il linguaggio e non attraverso azioni impulsive. 

Rimprovera in privato; i rinforzi, in pubblico

Non c'è nulla di più devastante per l'autostima di un bambino che subisce rimproveri, insulti, correzioni o anche punizioni fisiche in pubblico (Quest'ultimo sarebbe segnalato). Oltre a nocivo per la tua autostima, inutile per la tua spiegazione.

Quando il bambino è recriminato di fronte a molte persone, sta pensando molto più a sopportare la vergogna e a come ripristinare il suo orgoglio rispetto a quello che stai cercando di dirgli..

Se vuoi correggere qualcosa del tuo comportamento in una riunione di amici o ad esempio in occasione di un compleanno, riesci a parlargli in privato o se è necessario rimuoverlo completamente da questa situazione Se pensi di aver perso il controllo della situazione, dovresti rifiutarla, ma in privato.

D'altra parte, I rinforzi possono essere dati in pubblico senza aver paura di creare vanità eccessiva. Mostrare affetto in pubblico e ricevere complimenti per il suo buon comportamento di fronte ai suoi coetanei è istruttivo e rivelatore per lui e per il resto dei bambini.

Spiegagli le cose come se fosse un adulto con esempi per bambini

Non parlare ai bambini come se non ti capissero, perché alla fine faranno finta di non capirti per il loro beneficio. Che non riescano a comprendere le parole e la sintassi complesse, non significa che non possano capire l'essenza di una spiegazione. Adattalo al tuo livello e fallo ragionare ponendo domande sulle conseguenze del comportarsi in un modo o nell'altro.

Ad esempio, se hanno insultato qualcuno, puoi provare a stabilire analogie tra ciò che ha appena fatto e ciò che vorrebbe essere fatto . Se hai insultato qualcuno (ad esempio perché sudi molto e senti un odore forte); spiegare come si sentirebbe se commentassero di fronte ad altri bambini che continua a urinare a letto alcune sere.

Interpella la tua comprensione, fai una semplice analogia e stimola la tua capacità di empatia con gli altri.

Puoi essere severo, ma controllare il tono e il gesto

Quando un bambino supera i limiti, deve essere punito o almeno indicato per il suo cattivo comportamento. Ci sono comportamenti problematici di natura molto diversa, l'importante è che siano corretti con costanza e sistematicità alla radice del loro aspetto. Il motivo è impedire al bambino di implementarlo nel suo repertorio di comportamenti per ottenere qualcosa che vuole.

Se, ad esempio, colpisci un compagno di classe, dobbiamo mostrare determinazione nella sanzione o punizione che devono essere soddisfatte. Può includere un'azione riparatrice (chiedere perdono e compiere un'azione positiva verso quel partner), un ritiro premi o una punizione negativa (che non può essere giocata con la console in una settimana) o un discorso severo e fermo da parte di adulti che lo circondano.

Il fatto che ciò sia raccomandato non significa che possiamo dimenticare il nostro tono e il nostro gesto nell'ammonizione. Dicono che il tono con cui parliamo ai nostri figli sarà la loro voce interiore, quindi lo faremo con voce ferma ma evitando urla. Notando il suo comportamento concreto ma non la sua personalità e il suo carattere in modo globale e stabilendo sempre alternative di comportamento adeguate.

Se chiedi a tuo figlio di controllarsi, deve percepire quel controllo in te.

Pensi che tuo figlio ti sfida? L'educazione di un bambino è qualcosa che richiede attenzione e cura, ma anche conoscenza delle fasi dello sviluppo cognitivo in cui si trova, al fine di ottenere una risposta migliore alle loro esigenze e necessità. Leggi di più "