Bullismo quando tuo figlio è l'aggressore

Il bullismo o il bullismo è un fenomeno sempre più diffuso nella nostra società. Sono le molestie fisiche e / o psicologiche a cui i bambini e gli adolescenti sono sottoposti dai loro pari, specialmente nell'ambiente scolastico. Questo tipo di molestie diventa una tragedia per le vittime che ne soffrono, portandole al suicidio in molti casi.

Di solito quando parliamo di questo fenomeno di solito ci concentriamo sulle vittime e nelle sue caratteristiche, cercando di spiegare perché sono maltrattati in questo modo dai loro stessi colleghi. Quindi cadiamo nel fenomeno noto come "Vittimizzazione", che è quello di far sì che la vittima ci dica ancora e ancora gli eventi accaduti, senza proteggerla dal danno che deriva dal rivivere una tale situazione, e soprattutto, sottolineando ciò che ha fatto di sbagliato o deve cambiare in modo che non diventi una vittima del bullismo.

In un modo o nell'altro, la verità è che i genitori, come tutti gli altri tentacoli nel sistema educativo, possono intervenire in modo che queste situazioni di bullismo non si ripetano. Per questo motivo, Questo articolo si concentrerà sui tipi di aggressori e sui possibili interventi che potrebbero essere effettuati, sia nell'ambiente scolastico che nella famiglia dal punto di vista psicologico.

Tipi di aggressori nel bullismo

Il bullismo è un fenomeno più complesso di quanto pensiamo abitualmente. Conoscendo i diversi profili degli aggressori e non solo influenzando le vittime, possiamo aiutare a riconoscere in anticipo i possibili casi di molestie e persino intervenire sui fattori di rischio sotto forma di prevenzione.

È possibile raccogliere due tipi generali di aggressori, diretti e indiretti, con caratteristiche molto diverse. E le vittime, segnate dall'eccellenza in alcune caratteristiche:

• L'aggressore o il bullo principale: l'aggressore principale è solitamente un bambino o adolescente con bassa autostima, problemi di autocontrollo e mancanza di empatia. Anche le loro prestazioni accademiche sono generalmente basse, a volte le rendono le più anziane della classe per aver ripetuto un corso. Questo li rende anche fisicamente più forti dei loro coetanei, assumendo così il ruolo di leader prima di coloro che cercano l'integrazione in un gruppo.
• Gli osservatori, gli istigatori o gli aggressori secondari: sono un gruppo più eterogeneo rispetto al precedente. In generale, si tratta di un gruppo di colleghi che sostengono o incoraggiano gli abusi dell'aggressore principale o che rimangono in silenzio prima degli abusi che altri commettono.

• La vittima: diventa vittima di essere diversa o di evidenziare in qualche tratto. Di solito sono bambini o adolescenti con qualche tipo di disabilità fisica o mentale, con disturbi dell'apprendimento o appartenenti ad un gruppo di orientamento sessuale etnico, religioso, culturale o minoritario..

Perché gli aggressori nel bullismo si comportano così?

L'aggressore principale del bullismo, a causa della sua bassa autostima, di solito sceglie un altro per essere la vittima nella paura di essere se stesso. Le sue capacità comunicative sono molto basse e sebbene di solito assomigli al lanciatore, al fanfarone e al leader di classe, la verità è che è il più debole del gruppo.

Inoltre, di solito ha una grande irritabilità che si aggiunge ai problemi di autocontrollo e scarsa comunicazione, rende il tuo modo preferito di esprimere è quello della violenza. Questa violenza è la tua risposta alle frustrazioni della vita quotidiana che paghi con gli altri. Infine, la sua assenza di empatia e la sua superiorità fisica, specialmente se ha ripetuto il corso, fanno sì che questa violenza abbia ripercussioni più importanti di quanto non possano prevedere..

Gli osservatori o gli aggressori secondari spesso fanno il tifo per l'aggressore principale o il leader come un modo di appartenere a un gruppo perché temono che se non lo fanno, potrebbero non essere integrati con il resto dei compagni di classe, o peggio, potrebbero diventare vittime del bullismo.

Intervento nell'ambiente educativo

L'intervento nell'ambiente educativo deve essere affrontato da una prospettiva sociale, sia nel ruolo di prevenzione che nell'intervento quando il bullismo è già in classe. In termini di prevenzione, l'istituzione di programmi educativi sulla conoscenza del bullismo e il danno ricevuto dalla vittima, anche se le molestie sono percepite dagli aggressori come un semplice scherzo.

Quando si ritiene che sia solo uno scherzo, diventa evidente la mancanza di capacità di valutare le conseguenze a medio e lungo termine delle costanti molestie. In questo caso, L'educazione emotiva in classe, facilitando le strategie di gestione della rabbia e il riconoscimento delle emozioni, aiuterebbe un sano ambiente scolastico.

Infine, bandire l'immagine furba se parlare di possibili bullismo è un cambiamento molto importante per lavorare per insegnanti e tutor in classe. Quando qualcuno soffre non è una furtiva ma una brava persona, un amico che aiuta l'altro. È una ridefinizione positiva del comportamento di aiuto.

Cosa posso fare come padre di un aggressore??

L'intervento da casa dovrebbe essere focalizzato da una prospettiva personale e familiare. La prima cosa da chiarire è non dare la colpa alla famiglia, perché nessuno può incolpare direttamente il comportamento di tuo figlio, sebbene certi schemi educativi possano contribuire alla situazione.

Le case non strutturate con un clima di censura sull'espressione emotiva sono un terreno fertile per tutte le manifestazioni di violenza, inclusa la scuola. L'educazione ai valori e all'espressività emotiva spesso aiuta l'autocontrollo dei comportamenti e l'apprendimento delle abilità sociali entrambi gli aggressori ne hanno bisogno.

Infine, una buona comunicazione genitore-figlio, che non è più accusata di rimproveri e in cui i buoni comportamenti e le punizioni sono valutati, cessa di essere i protagonisti della relazione familiare, specialmente se sono punizioni violente, aiuta a favorire un clima di comprensione sana e libera dalla violenza.

Dieci strategie per educare i bambini all'intelligenza emotiva Sapere come educare i bambini all'intelligenza emotiva li aiuterà a integrarsi meglio nella società per essere felici. Scoprilo! Leggi di più "