Stampaggio o metodo di approssimazioni successive usi e caratteristiche

La modellatura è una tecnica utilizzata per promuovere l'apprendimento, specialmente nei bambini con bisogni speciali. Fu descritto per la prima volta dallo psicologo B. F. Skinner, padre del condizionamento operante, e fu una pietra miliare fondamentale nello sviluppo di questo paradigma comportamentista..

In questo articolo spiegheremo cos'è lo stampaggio, chiamato anche "metodo delle successive approssimazioni" perché fondamentalmente consiste nel rinforzare un comportamento in modo selettivo in modo che finisca per adottare una certa topografia e funzione. Parleremo anche di alcune tecniche operative che vengono spesso utilizzate insieme allo stampaggio.

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Qual è lo stampaggio?

La modellatura è un paradigma dell'apprendimento che fa parte del condizionamento operante. Nel contesto dell'analisi del comportamento applicato, sviluppato da Burrhus Frederick Skinner, la modellistica comportamentale viene normalmente eseguita attraverso il metodo del rinforzo differenziale mediante successive approssimazioni.

Queste procedure si basano sulla modifica progressiva di una risposta esistente nel repertorio comportamentale del soggetto che apprende. Rafforzando selettivamente i comportamenti che sono sempre più simili a quelli che si intendono stabilire, questi vengono rafforzati mentre quelli meno precisi tendono a estinguersi a causa della mancanza di contingenza con rinforzi.

così, il meccanismo fondamentale di queste tecniche comportamentali è il rinforzo, in particolare, il tipo differenziale. Dalla metà del ventesimo secolo sappiamo che è più efficiente focalizzare i processi di istruzione nel rafforzamento dei comportamenti desiderabili che nella punizione di altri non corretti, sia per ragioni etiche che per altre ragioni puramente pratiche..

La modellatura è una delle tecniche operanti che servono a sviluppare comportamenti. In questo senso, è simile al concatenamento, in cui l'apprendimento consiste nel combinare semplici comportamenti presenti nel repertorio del soggetto con l'obiettivo di formare catene comportamentali complesse, come l'avvio di un veicolo o la riproduzione di uno strumento musicale..

Una variante speciale di questo paradigma di lavoro è lo stampaggio automatico, in cui uno stimolo condizionato è accoppiato come un altro incondizionato senza il comportamento del soggetto di apprendimento che influenza il processo. pertanto, Lo stampaggio automatico non è incluso nel condizionamento operante o skinneriano ma il classico o pavloviano.

Il metodo delle approssimazioni successive

Per applicare la sagomatura e il metodo delle approssimazioni successive è necessario prima di tutto determinare quale sia il comportamento finale che il soggetto deve imparare ad eseguire. Successivamente, il tuo repertorio di risposte viene valutato, di solito attraverso test comportamentali, per identificare quello che potrebbe essere un buon punto di partenza per l'apprendimento..

In particolare, l'obiettivo è selezionare un comportamento che il soggetto può eseguire senza problemi e che assomiglia il più possibile alla risposta oggettiva, sia nel suo aspetto topografico (ad esempio, il tipo di movimenti muscolari coinvolti) che in quello funzionale; questo termine si riferisce all'obiettivo o alla funzione che soddisfa un determinato comportamento.

Il prossimo passo è determinare i passaggi che porteranno dal comportamento iniziale alla finale, cioè,, le successive approssimazioni al comportamento oggettivo. Si consiglia di testare la sequenza prima di applicarla e, se necessario, è anche consigliabile rivederla durante il processo di modellazione per migliorare la sua efficacia.

Lo stampaggio è stato utilizzato con successo in un gran numero di diverse applicazioni. Tra le più rilevanti vi sono l'educazione speciale (come i casi di autismo e la diversità funzionale in generale), la riabilitazione motoria dopo gli infortuni e le disfunzioni sessuali; Il metodo Masters e Johnson per il trattamento della disfunzione erettile è un buon esempio.

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Tecniche operative associate

In generale, la modellazione non viene applicata isolatamente, ma in un contesto di intervento più ampio: il paradigma del condizionamento operante, e in particolare nell'analisi del comportamento applicato, che è stato sviluppato da Skinner e in cui originariamente molti delle tecniche operative che conosciamo oggi. Questo si basava sull'associazione di determinate azioni con gli stimoli prodotti dagli effetti che questo comportamento ha quando applicato all'ambiente.

Per migliorare l'efficacia del metodo di approssimazione successivo, solitamente combinato con altre procedure operative. In questo senso vale la pena menzionare l'applicazione di stimoli discriminativi che informano l'argomento che se emette il comportamento corretto otterrà rinforzo e il progressivo sbiadire di questi.

L'obiettivo finale è che il comportamento target sia controllato da rinforzi naturali, come quelli sociali (come i sorrisi e anche gli sguardi attenti), e non da stimoli discriminanti, che sono un buon modo per sviluppare comportamenti ma non tienili. Questo processo può essere chiamato "stimolazione del trasferimento di controllo".

Altre tecniche operative che sono spesso associate allo stampaggio sono la modellazione, che consiste nell'imparare attraverso l'osservazione del comportamento degli altri, istruzioni verbali e guida fisica, che si verificano quando uno psicologo muove le mani del bambino che sta aiutando a educare per indicare come usare una cerniera.