La verità dietro i cliché e i miti sui videogiochi

I videogiochi e il tempo che viene investito nel suonarli è un argomento di interesse principale per i genitori di bambini e adolescenti al giorno d'oggi.

Vi è un aumento reale del consumo di videogiochi sia in Spagna che nel mondo, che sta generando un potente fattore di stress nei genitori (e negli adulti in generale) a causa della stigmatizzazione della società verso questo tipo di offerta per il tempo libero.

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Inoltre, con il boom del settore dei videogiochi e la grande popolarità che sta acquisendo la branca degli sport elettronici o "e-Sports", le critiche a questo settore stanno diventando più severe e in alcuni casi più radicali.. Questo produce un forte allarme nei genitori preoccupati per l'amore dei loro figli, che li farà prestare più attenzione a quelle informazioni che si adattano bene con i loro pregiudizi, il risultato di timore di possibili danni alla loro prole.

Videogames e dipendenza

Il principale fattore di allarme di questi genitori è probabilmente il fattore di dipendenza. Di solito, i fan dei videogiochi di solito trascorrono molto tempo libero con loro, il che genera una forte sensazione di disapprovazione da parte dei genitori, oltre ad essere accusati in molte occasioni, come dipendenti da videogiochi.

È vero che i videogiochi possono essere una dipendenza, ma allo stesso modo, Ad esempio, può essere anche l'hobby di coltivare il corpo in palestra. La verità è che gli esseri umani hanno il potere di essere dipendenti da molti tipi di hobby e di qui, l'educazione svolta lo mette, il modo in cui essi stessi a regolare giocosità.

Per saperne di più: "Otto aspetti psicologici importanti dei videogiochi"

Dati e analisi

Per far luce sulla questione dei videogiochi e cercare di respingere le paure, vorremmo citare i risultati di uno studio interessante condotto da Estalló, Masferrer e Aguirre nel 2001 in cui hanno condotto un'indagine approfondita con 321 soggetti di età compresa tra 13 anni e 33. In questo studio, le caratteristiche della personalità, i comportamenti nella vita quotidiana e alcune variabili cognitive sono stati confrontati tra due campioni, di cui uno presentato un uso continuo, abituale e abbondante di videogiochi, mentre il un altro campione ha mostrato una totale assenza nell'uso dei videogiochi.

Nonostante siano argomenti ampiamente utilizzati per disapprovare l'uso di videogiochi, i risultati di questo studio ha mostrato chiaramente che l'uso continuato e regolare di videogiochi non pone alcun cambiamento significativo rispetto a quelli che non usano in settori quali la regolazione della scuola, rendimento scolastico, il clima e l'adattamento della famiglia, abuso di sostanze, problemi fisici, come l'obesità o mal di testa, infante sfondo psicologico o attività sociali.

Inoltre, in variabili cliniche come modelli di personalità, aggressività, assertività o sintomi clinici e sindromi, non c'erano differenze significative in relazione al gruppo non giocatore (Exploded, Masferrer & Aguirre, 2001).

I vantaggi di giocare alle console per videogiochi

I videogiochi non sono solo i cattivi che a volte ci vendono i media, ma forniscono anche benefici cognitivi

Come abbiamo visto in uno dei tanti esempi, prove empiriche dimostrano che l'uso continuato e abituale dei videogiochi non rappresenta una vera minaccia per i giovani.

Oltre a non arrivare a conclusioni allarmanti, la ricerca in salute e nei videogiochi dimostra che si tratta di un potente strumento moderno in grado di produrre benefici in termini quali cognizione, emozioni, motivazione e comportamento sociale.

Nel 2014, Granic, Lobel e Rutger fatto una revisione importante per l'APA (American Psychologist Association) sulla letteratura esistente riferendosi a studi che mostrano i benefici dei videogiochi sui giovani, soprattutto nelle aree sopra citate. Dal momento che eseguire un'analisi di ciascuna delle aree va oltre gli obiettivi di questo articolo, nomineremo solo alcuni benefici di ciascuno, lasciando queste analisi per pubblicazioni successive.

1. Cognizione

In termini di cognizione, i benefici sono molto ampi poiché promuovono un'ampia gamma di abilità cognitive. In quest'area, i videogiochi tematici hanno una rilevanza particolare tiratore poiché richiedono un alto livello di attenzione e concentrazione, migliorando notevolmente la risoluzione spaziale nell'elaborazione visiva, la rotazione delle abilità mentali e l'attenzione (Green & Babelier, 2012).

2. Motivazione

Nel campo della motivazione, i videogiochi svolgono un ruolo importante in quanto un gran numero di questi, mantengono un aggiustamento molto preciso in termini di "sforzo-ricompensa" che permette ai giovani di essere in grado di sviluppare le proprie capacità attraverso lo sforzo ed essere ricompensati in modo equo e accattivante modo, generando così i comportamenti a favore di un'intelligenza malleabile e boostable e non come stabile e intelligenza predefinita (Blackwell, Trzesniewski, e Dweck 2007 ).

3. Gestione delle emozioni

Per quanto riguarda i benefici emotivi, ci sono studi che lo suggeriscono alcune delle esperienze emozionali più intensamente positive sono associate al contesto dei videogiochi (McGonigal, 2011) e data la grande importanza di provare emozioni positive ogni giorno, i benefici generati da questa premessa sono molto importanti.

4. Cooperazione

Infine, a causa delle forte componente sociale videogiochi di oggi, che premiano i comportamenti di cooperazione, sostegno e assistenza, miglioramenti sostanziali sono comportamenti evidenti e giocatori abilità prosociali (Ewoldsen et al., 2012).

I videogiochi non sono nemici, ma alleati

La conclusione di tutta questa recensione sui videogiochi dedicati ai padri e alle madri dovrebbe essere l'accettazione da parte loro, di videogiochi come un potente alleato nell'educazione e nella crescita dei loro figli, combinandoli con la disciplina e la responsabilità che esigiamo da loro ma che la nostra promozione dipende da noi.

In questo modo abbiamo potuto vedere i benefici che i videogiochi possono generare o almeno mettere in guardia tutti coloro che accusano le teorie sono infondate e frutto di disinformazione. I videogiochi non sono da biasimare per i problemi associati ai giovani.

Riferimenti bibliografici:

• Blackwell, L. S., Trzesniewski, K. H., & Dweck, C. S. (2007). Teorie implicite dell'intelligenza predicono il successo attraverso la transizione adolescenziale: uno studio longitudinale e un intervento. Sviluppo del bambino, 78, 246-263.

• Estalló, J., Masferrer, M., & Aguirre, C. (2001). Effetti a lungo termine dell'uso dei videogiochi. Note di psicologia. Apuntes de Psicología, 19, 161-174.

• Ewoldsen, D. R., Eno, C. A., Okdie, B. M., Velez, J. A., Guadagno, R. E., & DeCoster, J. (2012). Effetto dei videogiochi violenti che giocano in modo cooperativo o competitivo sul successivo comportamento cooperativo. Cyber-psicologia, comportamento e social network, 15, 277-280.

• Granic, I., Lobel, A., & Engels, R. C. M. E. (2014). I vantaggi di giocare ai videogiochi. The American Psychologist, 69 (1), 66-78.

• Green, C. S., & Bavelier, D. (2012). Apprendimento, controllo dell'attenzione e videogiochi d'azione. Biologia corrente, 22, 197-206.

• McGonigal, J. (2011). La realtà è infranta: perché i giochi migliorano e come possono cambiare il mondo. New York, NY: Penguin Press.