Contributi dalla sociologia e dalla psicologia di gruppo
Negli ultimi 2 secoli c'è stato un nuovo fenomeno, il rapido aumento delle organizzazioni su larga scala nella società. Fatto che ha causato un forte impatto sul struttura sociale, emergente fenomeno della burocratizzazione e analizzati dai sociologi dal punto di vista del suo impatto sulla società moderna dall'analisi limitata delle sue caratteristiche principali come un tipo fondamentale di organizzazione. Lo studio della burocrazia offre un modello base di interpretazione e ricerca delle organizzazioni.
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il teoria della burocrazia de Weber è il primo grande modello teorico con una visione strutturale dell'organizzazione e si avvicina al suo studio da un livello globale.
il teoria della burocrazia È la prima teoria sistematica sulle organizzazioni. Le sue origini sono alla fine del S. XIX, la sua formulazione e l'applicazione di specifiche mondo organizzativo hanno avuto luogo nei primi decenni del XX secolo e il suo impatto è stato percepito dalla prima guerra mondiale. Si ritiene che l'organizzazione burocratica sia uno strumento privilegiato che ha modellato la politica, l'economia e la tecnologia moderne. "Amministrazione burocratica" si intende l'esercizio di un controllo basato sulla conoscenza (know-how), una caratteristica che è ciò che rende particolare razionale. Le caratteristiche sono:
- razionalità
- predominanza di un approccio strutturale
- formalizzazione.
Contributi della psicologia dei gruppi
Lewin studiare la leadership ponendo il persona in un campo di forze, le sue teorie sono indagati da altri concludono che la leadership democratica è generalmente maggiore produttività e prodotto anche meno stress e frustrazione. I leader, attraverso le comunicazioni, potrebbero manipolare la partecipazione per produrre un clima di gruppo superiore, aumentando la soddisfazione per la vita di gruppo e migliorando l'esecuzione.
Le applicazioni pratiche mostrano che il antagonismo dei dipendenti viene superato se coinvolti nelle decisioni. L'importanza del tipo di supervisione è vista, al di sopra dell'atteggiamento dei lavoratori.
C'è critica l'ambiguità del rapporto tra tipo di supervisione e la produttività, per dimenticare le variabili più generali di relazioni sociali o politiche nel potere organizzazione e la struttura formale.
Critiche della scuola delle relazioni umane Gli economisti mettono in ridicolo il rifiuto del valore del denaro come motivazione centrale. I politici liberali criticano il negazione dell'individualismo. I radicali negano l'irrazionalismo degli operai e la loro dipendenza morale dalla leadership. Gli imprenditori considerano le tecniche proposte non praticabili. I ricercatori sociali rifiutano gli approcci metodologici, teorici e ideologici:
- esperimenti Hawthorme mancano gruppi di controllo, se non ci sono controllo ambientale e le condizioni temporanee, nessun campionamento casuale, o controllare l'effetto dell'osservatore.
- Interpretativa senza pregiudizio ideologico, come la vista irrazionale del lavoratore, concezione selettiva di conflitto e sue fonti, considerando solo la prospettiva intra-organizzativo, dimenticando di carattere e le influenze dei lavoratori dall'esterno, orientamento comportamentale e ritardo tra il completamento studio e pubblicazione.
- Altre critiche più generali alla scuola sono: non considerare l'organizzazione nel suo insieme ma solo l'individuo. Dimentica la lotta per il potere o il confronto di interessi concreti conosciuti dall'altra parte.