Qual è l'effetto di Mozart? Ci rende più intelligenti?

Negli ultimi anni il cosiddetto "effetto Mozart" è diventato molto popolare. Secondo coloro che difendono l'esistenza di questo fenomeno, l'ascolto della musica del compositore austriaco, o della musica classica in generale, aumenta l'intelligenza e altre abilità cognitive, specialmente durante lo sviluppo iniziale.

Anche se la ricerca scientifica suggerisce che esiste una parte reale In questo tipo di affermazioni, la verità è che la revisione della letteratura esistente mostra che i potenziali benefici dell'ascolto della musica sono stati sovradimensionati, almeno nel campo dell'intelligence. Tuttavia, la musica può essere molto positiva per le persone per altri motivi.

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Qual è l'effetto di Mozart?

Conosciamo come "effetto Mozart" l'ipotesi che lo propone ascoltare la musica di Mozart aumenta l'intelligenza e l'ha Benefici cognitivi nei neonati e nei bambini piccoli, anche se ci sono anche alcuni che dicono che questi effetti si verificano anche negli adulti.

La maggior parte degli studi che hanno studiato l'esistenza di questo fenomeno mi sono concentrato sulla sonata K448 per due pianoforti di Mozart. Proprietà simili sono attribuite ad altre composizioni per pianoforte dello stesso autore ea molte opere simili in termini di struttura, melodia, armonia e tempo..

Più in generale, questo concetto può essere usato per riferirsi all'idea che la musica, specialmente la musica classica, è terapeutica per le persone e / o aumenta le loro capacità intellettuali..

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I benefici della musica

Gli effetti benefici più chiari della musica sono legati alla salute emotiva. Fin dall'antichità l'essere umano ha usato quest'arte come metodo per ridurre lo stress e migliorare l'umore,sia coscientemente che senza rendersene conto.

In questo senso, oggi si parla di musicoterapia per riferirsi a interventi che utilizzano la musica come strumento per ridurre lo stress psicologico, migliorare le funzioni cognitive, sviluppare le capacità motorie o facilitare l'acquisizione di competenze sociali, tra gli altri obiettivi.

Recenti ricerche scientifiche hanno confermato molto di ciò che si credeva: la musicoterapia è efficace per ridurre i sintomi di disturbi mentali come depressione, demenza o schizofrenia, e anche per ridurre il rischio di subire incidenti cardiovascolari.

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Storia e divulgazione

L'effetto Mozart cominciò a diffondere negli anni '90 con la comparsa del libro "Pourquoi Mozart?" ( "Perché Mozart?"), L'otorinolaringoiatra francese Alfred Tomatis, che ha coniato il termine. Il ricercatore ha detto che l'ascolto di musica di Mozart potrebbe avere effetti terapeutici sul cervello e promuovere uno sviluppo.

tuttavia, fu Don Campbell a rendere popolare il concetto di Tomatis attraverso il suo libro "The Mozart Effect" ("L'effetto Mozart"). Campbell ha attribuito alle proprietà benefiche della musica di Mozart "per guarire il corpo, rafforzare la mente e liberare lo spirito creativo", come recita il titolo esteso del libro.

Il lavoro di Campbell si basava su uno studio dei ricercatori Frances Rauscher, Gordon Shaw e Catherine Ky pubblicati pochi anni prima sulla rivista Nature. Tuttavia, questo studio ha mostrato solo un leggero miglioramento nel ragionamento spaziale fino a 15 minuti dopo aver ascoltato la sonata K448.

Anche articoli del New York Times o del Boston Globe hanno contribuito all'attuale fama dell'effetto di Mozart. Dopo la pubblicazione di tutta questa letteratura ha iniziato a formare un business intorno a compilation musicali con presunti benefici intellettuali, specialmente per i bambini, da quando Campbell ha anche scritto il libro "The Mozart Effect for Children".

Indagini sull'effetto Mozart

Affermazioni fatte da Campbell e dagli articoli citati Hanno chiaramente esagerato le conclusioni dello studio de Rauscher et al., che hanno trovato solo una leggera evidenza di un possibile miglioramento a breve termine nel ragionamento spaziale. In nessun senso può essere estratto dalla ricerca esistente che la musica aumenti il ​​QI, almeno direttamente.

In generale, gli esperti dicono che l'effetto Mozart è un artefatto sperimentale che sarebbe spiegato dal effetti euforici di alcune opere musicali e a causa dell'aumento nell'attivazione del cervello che causano. Entrambi i fattori sono stati correlati al miglioramento delle funzioni cognitive a breve termine.

Pertanto, i vantaggi di effetto Mozart è reale in un certo senso, non sono specifici al lavoro di questo autore o la musica classica, ma sono condivise da molte altre composizioni e anche per attività molto diverse, come il lettura o sport.

D'altra parte, e sebbene non sia stato dimostrato che l'ascolto della musica classica durante lo sviluppo iniziale sia necessariamente vantaggioso, la pratica di uno strumento musicale può promuovere il benessere emotivo e lo sviluppo cognitivo dei bambini se li motiva e li stimola intellettualmente. Qualcosa di simile accade con altre forme di arte e creatività.

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Riferimenti bibliografici:

• Campbell, D. (1997). L'effetto Mozart: sfruttare il potere della musica per guarire il corpo, rafforzare la mente e sbloccare lo spirito creativo (1 ° Ed.). New York: Avon Books.

• Campbell, D. (2000). L'effetto Mozart per i bambini: risvegliare la mente, la salute e la creatività del tuo bambino con la musica. New York: HarperCollins.

• Jenkins, J. S. (2001). L'effetto Mozart. Journal of the Royal Society of Medicine, 94 (4): 170-172.

• Rauscher, F. H., Shaw, G. L. & Ky, C. N. (1993). Performance musicale e attività spaziali. Nature, 365 (6447): 611.

• Tomatis, A. (1991). Pourquoi Mozart? Parigi: Hachette.