L'effetto Pigmalione come i bambini finiscono per essere i desideri e le paure dei loro genitori
il Effetto Pigmalione è il fenomeno con cui le aspettative e le convinzioni degli adulti nei confronti dei figli tendono a essere confermate con il passare del tempo.
L'effetto Pigmalione nei bambini
Riceve quel nome in riferimento a Pigmalione, un antico re di Cipro, che si innamorò di una statua femminile che aveva creato e implorò Afrodite per dare vita alla statua. Alla fine Afrodite accettò le pretese di Pigmalione, materializzare il suo desiderio. Pigmalión contrasse matrimonio con Galatea, che era il nome della donna nata da quella statua originale, e aveva una figlia di nome Pafo.
Metaforicamente, l'effetto Pigmalione descrive come genitori, insegnanti e persone con legami emotivi possono trasferire o influenzare lo stile di vita del bambino, mutando le loro abilità, gusti e comportamenti. Questo tipo di aspettative che vengono depositate nel bambino sono trasmesse attraverso il linguaggio verbale e non verbale ed esprimono sia ciò che vogliamo che ciò che rifiutiamo.
La lingua può trasmettere insicurezza al bambino
Una buona parte dei messaggi che trasmettiamo sono surrettizi e operano sia nel campo gestuale che nella connotazione di ciò che esprimiamo. Pertanto, differiscono dal messaggio verbale che viene trasmesso e il bambino è in grado di catturare quella sensazione di sottofondo oltre il messaggio strettamente verbale. Senza andare troppo lontano, molti messaggi che vengono inviati ai bambini possono essere del tipo: "Comportati come un uomo", "Sii più intelligente", "Non puoi farlo".
Tuttavia, ciò che viene trasmesso è il desiderio o la paura espressi nella forma imperativa del linguaggio; il bambino apprende quale dovrebbe essere il suo ruolo o comportamento (e più importante: come non dovrebbe essere). Quindi, il vero messaggio che il bambino cattura legge: "Non sei abbastanza uomo, dimostralo", "Sei stupido", "Stai per fallire". Pertanto, è decisivo cercare di descrivere più accuratamente ciò che sentiamo e cercare di garantire i nostri sentimenti prima di esprimerli.
In sintesi, le famiglie di solito depositano una serie di credenze inconsce (buono o cattivo, costruttivo o limitante) per quanto riguarda il futuro di ciascuno dei suoi figli. Il prodotto tangibile di questo aggregato di credenze e desideri è ciò che è noto come effetto Pigmalione.
Indagini sull'effetto Pigmalione
Uno degli studi su cui si svolge la teoria dell'effetto Pigmalione è stato realizzato negli Stati Uniti. Abbiamo lavorato con due gruppi di studenti, uno dei quali consisteva di studenti di intelligenza superiore e buoni titoli accademici, mentre l'altro era composto da studenti con voti inferiori alla media. L'insegnante durante la sperimentazione non conosceva la vera origine degli studenti né il criterio con cui gli studenti erano stati divisi in due gruppi.
in cambio, All'insegnante sono state fornite informazioni invertite sullo sviluppo intellettuale e accademico degli studenti.
Gli insegnanti sono stati informati che il primo gruppo (composto dagli studenti iscritti) era composto dai peggiori studenti dello stato. Per quanto riguarda il secondo gruppo (quello composto da studenti mediocri), agli insegnanti è stato detto che era composto da studenti con un livello intellettuale più alto e che avevano ottenuto voti eccellenti..
Dopo un po 'di insegnamento, È stato riferito che il gruppo di ragazzi intellettualmente brillanti ha subito una caduta notevole nelle valutazioni, mentre coloro che avevano un basso livello accademico, aumentavano significativamente la qualità dei loro voti. Pertanto, la conclusione è chiara: la convinzione dell'insegnante ha influenzato la loro interazione e il raggiungimento degli obiettivi accademici da parte degli studenti. Pertanto, la convinzione sulla capacità degli studenti ha portato a una sorta di "profezia che si autoavvera".
A volte gli adulti sono consapevoli di queste aspettative e desideri depositati nei bambini, ad esempio possono essere consapevoli di avere avuto un figlio che non si sente solo durante la vecchiaia, di essere in grado di consolidare i legami matrimoniali, dare un senso alla vita, per sostituire qualcuno che è morto, ereditare un business, ecc. Che siano o meno più consapevoli di queste ragioni, la verità è che sviluppano tutta una serie di strategie volte a massimizzare le possibilità che tali desideri vengano soddisfatti, dal nome dato al bambino, alle fantasie più insolite riguardo al loro capacità, il tuo fisico o la tua futura vocazione.
La credenza come elemento protettivo
Le convinzioni sono così potenti che possono finire per investire il futuro di una persona, che per esempio ha una tendenza verso un carattere complicato e scontroso, solo per l'influenza della reiterazione dei messaggi inconsci che hanno ascoltato e interiorizzato durante la loro infanzia, e questo segna il modo in cui la tua storia dovrebbe finire o, in questo caso, un particolare tratto della personalità. In questo modo sono stati in grado di forgiare personalità e biografie che, lontano dal meccanismo essenzialista, Hanno consolidato il loro modo di essere e i loro obiettivi con l'aiuto di alcune convinzioni espresse su di loro.
In questo senso, è importante sottolineare che questa influenza dell'ambiente familiare è in grado di proteggere il bambino in contesti sociali vulnerabili, poiché da questa visione, la fiducia riesce a proteggere il bambino in una rete di ottimismo sulle sue capacità e il loro futuro, agendo come un vaccino del virus infelice.
Queste buone intenzioni nate dall'amore possiedono certamente la capacità di costruire realtà, come si riflette nel film indimenticabile "La vita è bella", di Roberto Benigni. Nel film abbiamo imparato come è possibile trovare una realtà alternativa, quando il padre modulava la visione degli eventi in suo figlio, trasformando la terribile esperienza di vivere la guerra e i campi di concentramento del III Reich in un evento pieno di sfide, sfide e giochi, con personaggi che interpretavano il ruolo di cattivi, contribuendo decisivo per salvare la vita carnale, ma soprattutto il suo desiderio di vivere e di essere in grado di affrontare la barbarie con integrità.
Come evitare gli effetti dannosi associati all'effetto Pigmalione
- Essere trattati attraverso un processo di auto-esame (psicoterapia o tecniche di sviluppo) che consente l'accesso a aspettative profonde, forse inconsce, sul tuo bambino (i), così come sulla tua percezione della realtà e del futuro.
- Rilasciare pensieri focalizzati sulle aspettative, utilizzando un metodo o una disciplina efficaci.
- Ristabilisci alcuni modi in cui guardi i tuoi figli e cambia il modo in cui ti esprimi con ciascuno di essi, la vicinanza fisica, riconoscere qualità e capacità autentiche, eliminando le immagini fantasiose su ciò che vorremmo fossero o che cosa avrebbero fatto. In breve, cerca di rispettare il fatto che il bambino scelga i propri sogni e aspirazioni con la massima libertà possibile.
- Accompagna il bambino nel suo processo evolutivo naturale attraverso sistemi espressivi, come l'arte o la musica, che possono rendere visibili riformulazioni, modificazioni percettive, sviluppando così l'abitudine all'autoosservazione.
- I metodi basati su terapia di famiglia può essere efficace quando si analizza, si predice e si interviene nel ruolo stabilito dalla famiglia prima della nascita di un bambino, limitando i vincoli e quindi indicando il percorso in cui si svilupperà la progenie. Grazie a questa metodologia, possiamo assumere i cambiamenti e modificare il destino del bambino.
- Come genitori, dobbiamo imparare strategie per far crescere il nostro bambino con una sana autostima.