La motivazione intrinseca

La motivazione intrinseca / Psicologia della personalità e del differenziale

La motivazione intrinseca-estrinseca Vorrei analizzare l'aspetto proattivo del comportamento, ma metterei maggiormente l'accento sull'analisi delle differenze individuali basate su questa variabile motivazionale. La motivazione intrinseca è il motivo per compiere un'azione quando non c'è una ricompensa esterna nel mezzo. Le azioni vengono eseguite solo per il loro interesse o la soddisfazione personale che deriva dalla loro realizzazione. È basato su esigenze interno di competenza e autodeterminazione.

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La motivazione intrinseca

L'individuo è considerato un agente attivo, orientato alla scelta della sua condotta basata sulla valutazione dei bisogni psicologici e delle opportunità presenti nel suo ambiente. Nello studio di Deci In base alla motivazione intrinseca (facendo in modo che un puzzle ricevesse denaro o meno) i risultati hanno mostrato che i soggetti a cui era stato offerto denaro lavoravano più a lungo sull'attività fino a quando non veniva effettuato il pagamento. Nella fase di libera scelta, i soggetti non corrisposti hanno mostrato una maggiore tendenza a continuare con il puzzle. L'esperienza di essere premiati porta le persone a cambiare la causalità della loro azione, dall'interno all'esterno. Questi risultati hanno supportato l'idea che la motivazione intrinseca (o autodeterminata) ed estrinseca (o eterodeterminata) fosse antagonistica; tuttavia, diversi studi hanno dimostrato che, in determinate circostanze, i premi esterni non possono influenzare o addirittura aumentare la motivazione intrinseca..

Deci trovato che se il rinforzo positivo era verbale (buona prestazione), invece di diminuire la motivazione intrinseca, aumentava in relazione a coloro che non ricevevano informazioni. Il modo in cui tali informazioni sulla competizione influiscono sull'esecuzione è modulato da due fattori di personalità:

  • Il sesso: i maschi rispondono più favorevolmente al feedback verbale positivo (percepiscono la lode come un'affermazione di competenza); le donne possono percepirlo come una forma di controllo esterno.
  • Lo stile attributivo: il grado in cui le persone prendono credito per i loro risultati positivi influenza il feedback sulla concorrenza e la motivazione intrinseca: coloro che fanno le attribuzioni interne reagiscono meglio.

I comportamenti estrinsecamente motivati ​​saranno considerati autodeterminati nella misura in cui sono percepiti come causati internamente, mentre l'azione intrinsecamente motivata è autodeterminata per definizione. Deci e Ryan formulano il teoria dell'autodeterminazione volto a descrivere gli effetti di determinati eventi esterni sulla motivazione. Se questi eventi promuovono la convinzione che la persona controlla i risultati e favorisca un senso di competenza, la motivazione intrinseca aumenterà.

Se gli eventi favoriscono la percezione di incompetenza e mancanza di controllo, la motivazione intrinseca sarà indebolita. Da un taglio motivazionale umanistico, il sé è definito, non come un insieme di meccanismi e strutture cognitive, ma come un insieme di processi motivazionali con una grande varietà di funzioni di regolazione e assimilazione. Il sé sarebbe il processo attraverso il quale la persona contatta l'ambiente sociale e lavora per la sua integrazione con esso, modificando i diversi aspetti personali per essere in grado di soddisfare, in modo più adeguato e socialmente adattato, i 3 bisogni psicologici di base:

  1. La necessità di autonomia o autodeterminazione: desiderio delle persone di essere agenti delle loro azioni nella determinazione del proprio comportamento (desiderio di controllo interno).
  2. Il bisogno di competizione: sforzi per controllare i risultati e l'esperienza dell'efficacia.
  3. Il bisogno di interrelazione: gli sforzi delle persone per relazionarsi con gli altri, prendersi cura e farsi curare e sentirsi inclusi nella realtà sociale.

Il concetto di interiorizzazione viene introdotto per descrivere il processo attraverso il quale le persone si adattano all'ambiente, accettando norme e valori sociali che non sono intrinsecamente interessanti. In determinate condizioni, i comportamenti estrinsecamente motivati ​​possono essere considerati auto-determinanti, aumentando la motivazione intrinseca. Esistono 4 tipi di regolazione estrinseca:

  • Regolamento esterno: descrive comportamenti regolati da contingenze esterne al soggetto (ad esempio una minaccia).
  • Regolamento introdotto: comportamenti regolati da pressioni interne, come aspetti legati all'autostima (perché devi ...).

Questi comportamenti continuano ad avere un luogo di causalità esterna dalla sorgente che li avvia, il che, sebbene interno alla persona, è esterno al loro senso di sé integrato.

Regolamento identificato: comportamenti regolati da aspetti personalmente importanti (devo studiare perché è importante per me). C'è un'accettazione della regolazione esterna, che si percepisce come.

Regolazione integrata: la forma più autonoma di motivazione estrinseca. Deriva dalla perfetta integrazione della regolazione esterna nel sé; quindi la persona non si sente controllata da forze esterne. Questa forma, insieme alla motivazione intrinseca, sono la base del funzionamento autodeterminato. La regolazione delle azioni può essere vista come non motivata, controllata o autodeterminata.

Comportamento immotivato: si verificano senza intenzionalità, percepiti come causati esternamente. Comportamento controllato: sono regolati esternamente. Sono guidati da una forza interna o esterna, si sente che "dovrebbe" eseguirli.

Comportamento autodeterminato: intrinsecamente motivato o da un regolamento esterno integrato. Gli ultimi 2 sono intenzionali, sebbene solo quelli autodeterminati includano un vero senso di libertà nella scelta di ciò che si vuole fare.

Persone motivate intrinsecamente:

  1. Preferiscono scegliere ciò che devono fare
  2. Quando possono scegliere tra diverse opzioni, scelgono attività che comportano un certo livello di sfida.
  3. Rispondono con maggiore sforzo e persistenza dopo il fallimento.
  4. Sviluppano una maggiore flessibilità cognitiva quando utilizzano strategie di problem solving.
  5. Mostrano livelli più elevati di creatività, spontaneità ed espressività.
  6. Guiderebbero il loro bisogno di competizione per superare le sfide personali.

L'estrinsecamente motivato lo guiderebbe per ottenere buoni risultati, ma associato a sentimenti di tensione e pressione, provenienti da agenti esterni. Affinché la motivazione della realizzazione venga attivata, 3 elementi comuni devono essere coinvolti con la motivazione intrinseca: un certo livello di sfida, percepire l'autodeterminazione nel compito e ricevere informazioni o feedback sulla sua esecuzione.