Storia, tipi e fasi della terapia di gruppo

Storia, tipi e fasi della terapia di gruppo / Psicologia clinica

Il concetto di "terapia di gruppo" comprende un gran numero di diversi interventi, che possono concentrarsi sulla gestione di problemi specifici, sull'acquisizione di abilità comportamentali e cognitive o sui benefici sociali dell'esperienza di gruppo stessa..

In questo articolo descriveremo cosa sono le fasi della terapia di gruppo e quali tipi esistono. Sintetizzeremo anche lo sviluppo di questo metodo terapeutico e i principali orientamenti teorici a questo riguardo.

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Storia della terapia di gruppo

La terapia di gruppo come la conosciamo ha iniziato a svilupparsi negli anni 1920 e 1930. Negli anni '20 del secolo scorso Pratt ha applicato interventi pionieristici di gruppo per la gestione della tubercolosi, mentre Lazell lo ha fatto con i pazienti schizofrenici.

La psicoanalisi, che godette di grande popolarità nella prima metà del 20 ° secolo, ebbe una grande influenza sulla terapia di gruppo precoce. Wender trasferì le idee di Sigmund Freud sul funzionamento della famiglia ai gruppi terapeutici, mentre Schilder adottò come metodologia l'analisi dei sogni e del transfert.

Lo psicodramma di Moreno È stata una delle prime terapie di gruppo ad acquisire una certa rilevanza. Moreno ha lavorato sulle dinamiche di gruppo attraverso procedure drammatiche incentrate sull'emozione, vicino all'interpretazione. Allo stesso tempo, negli anni '30 e '40, Redl ha iniziato ad applicare la terapia di gruppo nei bambini, e Slavson ha fatto lo stesso con gli adolescenti.

La terapia di gruppo divenne popolare negli Stati Uniti dopo la seconda guerra mondiale. Slavson fondò l'American Psychotherapy Association, mentre il suo rivale Moreno creò l'American Society of Group Psychotherapy. Successivamente, altre scuole e autori hanno avuto un'influenza significativa su queste terapie, come Gestalt, neofreudianos, Ellis o Carl Rogers..

Dagli anni '60 le diverse tradizioni specializzate e sviluppate. Ha iniziato a distinguere chiaramente tra terapie focalizzate sul trattamento di disturbi specifici e altre più vicine a ciò che oggi conosciamo come psicoeducazione. Terapie cognitivo-comportamentali acquisito grande rilevanza nel lato più pratico della terapia di gruppo.

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Tipi di gruppo

Esistono molti modi diversi per classificare i gruppi terapeutici. Ci concentreremo su alcune delle differenziazioni più fondamentali, specialmente quelle che si riferiscono alla composizione e alla struttura del gruppo.

1. Psicoeducativo e centrato sul processo

I gruppi psicoeducativi mirano a fornire i loro membri informazioni e strumenti per gestire le difficoltà. Possono concentrarsi su patologie, come gruppi psicoeducativi per parenti di persone con psicosi o disturbo bipolare, o su argomenti specifici, come l'educazione emotiva per gli adolescenti.

Al contrario, i gruppi si sono concentrati sul processo, più vicino alle tradizioni psicodinamiche ed esperienziali, concentrandosi sull'utilità della relazione di gruppo stessa. promuovere l'espressione emotiva e il cambiamento psicologico nelle persone che partecipano.

2. Piccoli e grandi

Di solito si considera che un gruppo terapeutico è piccolo quando è formato da circa 5 e 10 membri, approssimativamente. In questi gruppi l'interazione e la coesione sono maggiori e in molti casi vengono create relazioni strette. La dimensione ideale dei gruppi è tra 8 e 10 persone, secondo gli esperti.

I gruppi più grandi sono più produttivi, ma tendono a facilitare la formazione di sottogruppi e la divisione dei compiti. Inoltre, i partecipanti a gruppi numerosi tendono a sentirsi meno soddisfatti rispetto a quelli in piccoli gruppi.

3. Omogeneo ed eterogeneo

L'omogeneità o l'eterogeneità di un gruppo può essere valutata secondo un singolo criterio, come la presenza di un singolo problema o più, o a livello generale; Ad esempio, i membri di un gruppo possono variare genere, età, stato socioeconomico, etnia, etc.

I gruppi omogenei tendono a funzionare più rapidamente, a generare maggiore coesione e ad essere meno problematici. Nonostante l'eterogeneità, specialmente in specifici disturbi o difficoltà, può essere molto utile presentare diverse alternative comportamentali.

4. Chiuso e aperto

Nei gruppi chiusi le persone che sono presenti nella creazione del gruppo sono presenti anche quando finisce, mentre nei gruppi aperti i membri variano in misura maggiore, normalmente perché rimangono attivi più a lungo.

Gruppi chiusi generano maggiore coesione ma sono più vulnerabili alla partenza dei membri. I gruppi aperti si applicano, ad esempio, in ospedali psichiatrici e associazioni come Alcolisti Anonimi.

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Fasi della terapia di gruppo

In questa sezione descriveremo i quattro fasi di terapia di gruppo secondo Gerald Corey. Sebbene altri autori parlino di fasi diverse, la maggior parte delle classificazioni delle fasi del processo di gruppo convergono sugli aspetti chiave.

1. Fase iniziale o di orientamento

Nella fase di orientamento è il compito centrale del terapeuta stabilire la fiducia dei membri del gruppo verso di lui e verso il resto dei partecipanti. Anche le norme, sia esplicite che implicite, devono essere chiare. C'è spesso uno scontro tra i bisogni di autonomia e quelli di appartenenza al gruppo.

2. Fase di transizione

Dopo la fase iniziale è possibile che i membri si sentono dubbi sui benefici che possono ottenere dal gruppo, oltre alla paura dell'esposizione. È comune che compaiano conflitti tra i membri e che l'autorità del terapeuta sia messa in discussione.

3. Stadio di lavoro

Secondo Corey, nella fase di lavoro c'è coesione tra i partecipanti a partire da affrontare problemi e conflitti specifici che sorgono nel gruppo stesso. Il terapeuta può sfidare i membri per spostarsi verso obiettivi terapeutici.

4. Fase finale o di consolidamento

Nella fase di consolidamento, a ricapitolazione dei progressi compiuti dai membri, che mira a integrare l'esperienza della terapia di gruppo nella vita di tutti i giorni.

I partecipanti possono provare tristezza e paura di affrontare nuove difficoltà senza l'aiuto dei loro colleghi e del terapeuta, quindi è consigliabile preparare bene la finalizzazione e pianificare le sessioni di follow-up, se necessario.