La sindrome di Asperger 10 segni per identificare questo disturbo
il Sindrome di Asperger è un disturbo dello sviluppo neurologico che colpisce il funzionamento sociale, la comunicazione e il linguaggio, le capacità motorie e le attività e gli interessi della persona che soffre, nonostante il fatto che l'intelligenza sia normale (e anche superiore alla media).
Attualmente la sindrome di Asperger è stata sospesa dal manuale dei criteri diagnostici DSM-5 e questa categoria si è inglobata nei disordini dello spettro autistico. Tuttavia, le sue cause, i sintomi e i segnali possono essere spiegati qui per mettere nel contesto un'etichetta diagnostica che è stata ampiamente utilizzata negli ultimi decenni.
La causa della sindrome di Asperger sembra essere disfunzione di vari circuiti cerebrali, e le aree colpite sono l'amigdala, i circuiti frontostrati e temporali e il cervelletto, strutture che sono coinvolte nello sviluppo della relazione sociale.
10 segni per rilevare la sindrome di Asperger
La sindrome di Asperger colpisce tra 3 e 7 su 1000 bambini (dai 7 ai 16 anni) e ci sono più casi nei bambini che nelle ragazze. La presenza di un'intelligenza media (alta) può causare che le difficoltà e le limitazioni che gli individui che soffrono di questo disturbo sono sottostimate.
Avere un alto QI (quoziente di intelligenza) non è una garanzia di una vita soddisfacente, poiché l'intelligenza emotiva e sociale è importante per raggiungere il successo personale, accademico e professionale ed è essenziale per sviluppare abilità come l'empatia, il giudizio sociale, il buon senso o la capacità di negoziare.
Funzionamento neurologico della sindrome di Asperger
Il modo caratteristico di pensare e capire il mondo delle persone che soffrono della sindrome di Asperger ha causato molti dibattiti tra gli esperti. Attualmente, sembra esserci un consenso nell'affermazione di ciò il peculiare funzionamento psicologico degli individui affetti da questo disturbo può essere spiegato da diversi modelli teorici.
Sebbene questi modelli abbiano una grande rilevanza, finora nessuna di queste teorie è stata in grado di spiegare la Sindrome di Asperger nella sua interezza.
Deficit nella "teoria della mente"
La teoria della mente si riferisce a la capacità di dedurre negli stati mentali di altre persone: nei loro pensieri, desideri, credenze, ecc., e usano le informazioni che ricevono per prevedere il loro comportamento e trovare un significato per il loro comportamento. Vale a dire, che la teoria della mente si riferisce alla capacità di mettersi nei panni dell'altro.
Gli studi condotti in questo campo indicano che le persone con la Sindrome di Asperger non possono formulare una spiegazione al pensiero o al comportamento degli altri. Il deficit della teoria della mente provoca l'impossibilità di spiegare e comprendere sia i propri comportamenti che quelli degli altri e, quindi, non solo è impossibile prevedere ciò che gli altri faranno e le loro intenzioni, ma influenzerà la maggior parte delle attività attività quotidiane che influenzano lo sviluppo personale e il benessere delle persone che soffrono di questa patologia.
Insufficienza della funzione esecutiva
La funzione esecutiva è la capacità di mantenere una serie appropriata di strategie di problem solving attive al fine di raggiungere un obiettivo futuro. Pertanto, è associato a intenzionalità, scopo e decisioni complesse (ad esempio controllo degli impulsi, inibizione di risposte inappropriate, ecc.).
Questa sembra essere la causa del malfunzionamento del lobo frontale. Le persone con la sindrome di Asperger hanno un deficit di funzioni esecutive, perché il loro comportamento e il loro pensiero sono rigidi, ripetitivi e perseveranti. Esempi di questo deficit possono essere: incapacità di fare piani, difficoltà organizzative, ecc..
Disfunzione dell'emisfero destro
L'emisfero destro (HD) è importante per l'elaborazione di informazioni visuospaziali, per aspetti legati alla lingua (intonazione o prosodia) ed è correlato all'espressione e all'interpretazione delle emozioni.
La disfunzione HD è correlata a problemi nella vita sociale, come l'interpretazione dei gesti, i problemi nell'intonazione dei messaggi da trasmettere, i problemi con la postura del corpo o le difficoltà nell'integrazione di informazioni coerenti. Le persone con questo disturbo hanno difficoltà ad afferrare il significato emotivo degli altri, scarse prestazioni in compiti che richiedono l'integrazione di informazioni visuo-motorie e difficoltà nella relazione sociale.
Segni per rilevare la sindrome di Asperger
Ci sono molti comportamenti che possono indicare la presenza della Sindrome di Asperger. In sintesi, di seguito sono mostrati 10 segni caratteristici di questo disturbo:
- Difficoltà di interazione sociale e relazioni sociali limitate
- Mancanza di empatia con le altre persone
- Difficoltà a comprendere e capire il mondo che li circonda e le emozioni degli altri
- Possono reagire con fastidi a determinati stimoli esterni: rumore, immagini, luce ...
- Possono mostrare ritardo motorio e goffaggine nei loro movimenti
- Interessi e attività ristretti, rigidi, sistematici e ripetitivi
- Comportamento eccentrico o insolito
- Di solito non guardano negli occhi quando parlano con te
- Parlano molto, con un tono alto e particolare, e usano un linguaggio pedante ed estremamente formale con un ampio vocabolario.
- Inventano parole o espressioni idiosincratiche
- A volte sembrano assenti, assorbiti nei loro pensieri