Caratteristiche funzionali e strutturali del linguaggio verbale

La natura arbitraria del segni linguistici, la sua doppia articolazione e la conseguente produttività rendono possibile nel linguaggio verbale un potenziale funzionale qualitativamente diverso e superiore a quello di altre lingue che mancano di queste caratteristiche. Il linguaggio verbale ha molte caratteristiche distintive. Arbitrarietà delle sue unità e strutture: mancanza di relazione diretta (naturale e / o analogico) tra i segni che compongono il sistema linguistico e i suoi referenti. Quasi assoluta indipendenza delle regole grammaticali e dei principi relativi alle funzioni sociali cognitive che le forme linguistiche svolgono.

ogni comunità sociale o culturale ha un sistema convenzionale di segni, così come le regole grammaticali che ne regolano la combinazione e l'uso. Ciò dà origine a concrezioni culturali diverse dalla lingua che chiamiamo lingue. Questi costituiscono casi o manifestazioni particolari della lingua le cui unità e grammatica specifiche, all'essere arbitrario, devono essere apprese dagli oratori nell'ambito delle interazioni che mantengono con altri oratori della loro comunità linguistica o cultura.

Ecco perché Hockett Indica anche come tratto caratteristico del linguaggio umano il tratto chiamato tratto di trasmissione per tradizione. L'origine e l'evoluzione dei linguaggi, le differenze che esistono tra loro nel modo di designare e categorizzare la realtà e le loro ripercussioni sul pensiero, hanno dato origine a posizioni teoriche divergenti. Von Humboldt, Cassirer o l'ipotesi del determinismo relativismo linguistico o culturale di Sapiro e Whorf, accentuano la funzione costitutiva dell'oggetto che la lingua soddisfa; tutti questi autori, quindi, rifiutano di interpretare il linguaggio come un sistema di segni che opera come una mera copia della realtà indipendentemente dal soggetto che lo conosce. "..., la differenza delle lingue deriva meno dalla differenza di suoni e segni che dalle concezioni del mondo". Le lingue hanno molte caratteristiche formali comuni:

• In tutti loro, unità di base come suoni o parole possono essere identificati.
• In tutti ci sono regole per combinare suoni e parole e formare unità più complesse come frasi e testi.
• In tutti ci sono restrizioni riguardo all'ordine in cui parole diverse possono formare frasi.
• In tutte queste frasi le frasi esprimono contenuti che sembrano adattarsi a un predicato oa una struttura proposizionale.

L'esistenza di regolarità e somiglianze come queste in tutte le lingue, ma non negli altri sistemi di comunicazione animale, ha dato origine a postulare l'ipotesi che certe proprietà Le forme del linguaggio sono universali e definiscono caratteristiche specifiche delle capacità e delle potenzialità cognitive della specie umana. Noam Chomsky definisce grammatica universale in grado di identificare e stabilire un alto livello di astrazione, i parametri comuni alle diverse grammatiche particolari e costituiscono la prova di primo ordine per gli Stati che la capacità linguaggio umano ha importanti basi biologiche ed è, così tanto, innato.

Concentrando la nostra attenzione sul lineamenti di segni linguistici in se stessi, si deve rilevare innanzitutto che la forma di linguaggio più umana primaria (forme orali) richiede la partecipazione di due canali, vocali e uditivo, il che significa che gli utenti di questa lingua devono soddisfare determinati requisiti e condizioni sia anatomici che funzionali. I suoni vocali fisiche (ampiezza, frequenza e durata) come caratteristiche possono essere riportate alcune peculiarità della configurazione anatomica dell'apparato discorso nell'uomo, come la posizione del epiglottide. Altre modalità linguistiche, come l'alfabetizzazione o le lingue dei segni manuali, poggiano sui canali visivi e motori.

Dal punto di vista di proprietà fisiche dei segnali linguistici del linguaggio, il segnale acustico si espande in modo multidirezionale e svanisce rapidamente. Il segno si svolge continuamente sebbene in realtà le unità linguistiche siano discrete. Per la compressione del linguaggio sarà necessaria la partecipazione di sistemi di memoria in grado di memorizzare e integrare temporaneamente le informazioni trasmesse dal segnale fisico e consentirne l'elaborazione una volta scomparso; Allo stesso modo, l'esistenza di processi che consentono la segmentazione del segnale fisico in unità linguisticamente significative sarà essenziale. La struttura interna di unità linguistiche aventi: doppia articolazione o modelli duali che si riferisce al sistema linguistico comprende due tipi di unità: unità non significativo (fonemi) e unità significative (morfemi, parole, ecc.) risultanti dalla combinazione, nelle condizioni stabilite dalla grammatica, delle precedenti.

I sistemi linguistici che partecipano alle caratteristiche della dualità dei modelli risultano essere altamente produttivi, aperti e flessibili. Questo, a sua volta, rende più facile per gli utenti della lingua utilizzarlo in modo creativo. Una serie di principi o regole formali che consentono la produzione e la comprensione di frasi grammaticali infinite da un numero finito di unità era originariamente stabilito da Chomsky ed è uno dei principi di base della linguistica moderna. Distinto questo autore tra la struttura profonda (relazioni concettuali codificate nel messaggio) e la struttura superficiale (unità linguistiche che appaiono esplicitamente nel messaggio).

Questa divisione è di straordinaria utilità per la spiegazione psicologica di come il linguaggio è compreso e prodotto e ci permette di comprendere, tra le altre cose, l'esistenza di parafrasi. Le unità che sono rilevanti dal punto di vista della costruzione del significato linguistico nei messaggi verbali - i fonemi, le parole, ecc. - sono unità che supportano a rappresentazione grafica discontinua o discreto. Queste unità, come sottolinea Osgood, hanno un'organizzazione interna gerarchica e componenziale.

Possono sempre essere analizzati e descritti in base alle unità di livello inferiore. La combinazione di queste unità non è casuale: è governata da principi o regole che sono inclusi nelle grammatiche particolari di ogni lingua. Nel caso della forma orale, possono essere identificati altri parametri organizzazione messaggio che ha una natura suprasegmental e continuo: sono i parametri vocali prosodici corrispondenti al volume, intonazione, timbro, ritmo del discorso. Questi parametri portano una grande quantità di informazioni emotive e pragmatiche, il che rende molto rilevante sia dal punto di vista dello studio dell'espressione emotiva che dello studio dell'uso del lingua nel contesto della conversazione.

Caratteristiche funzionali del linguaggio verbale

Tale potenziale modula la capacità di (emozionale) espressione di esseri umani, ma anche modula e consente uno sviluppo particolarmente complessa e distintivo delle altre due funzioni di base del linguaggio individuato da Bühler: funzione rappresentativa o simbolica e la funzione di comunicazione.

Caratteristiche della funzione di rappresentazione

Dal punto di vista della rappresentazione, la particolare qualità combinatoria del linguaggio verbale può essere correlata a numerose caratteristiche della specie umana.

Prima di tutto (Hockett e Altmann), il linguaggio verbale ha la caratteristica chiamata riferimento di spostamento o posizione situazionale. I segni linguistici non sono collegati in modo necessario o diretto a riferimenti immediatamente presenti nel tempo nello spazio e possono quindi riferirsi a aspetti presenti, passati o futuri, reali o immaginari della realtà.

Pavlov dichiarato che negli esseri umani, il linguaggio non funziona bene come un sistema di segnali primarie ma come secondo sistema segnale risultante dalla generalizzazione di collegamenti o associazioni del primo sistema di segnale. Generalizzabilità linguaggio verbale proposto si basa sull'analisi del significato e determina forme di reazione e risposta all'ambiente qualitativamente superiore come un meccanismo di adattamento all'ambiente sociale umano a tale mezzo flessibile e variabile.

L'apertura situazionale o lo spostamento referenziale, così come il carattere del secondo sistema di segnali del linguaggio umano libera il linguaggio e i suoi usi dalla realtà fisica concreta e immediata e gli consente di operare come un sistema rappresentativo di scopi generali. Il linguaggio può essere interpretato come un codice non legato a contenuti, stati o bisogni specifici che, allo stesso tempo, consente particolari forme di conoscenza della realtà che presumibilmente sono specifiche della nostra specie.

Nella misura in cui i segni possono essere creati e utilizzati nella nostra spezia per spiegare significati non legati alla realtà immediata, il linguaggio espande la sua funzionalità di rappresentazione in un modo praticamente illimitato. Ad esempio, il linguaggio umano può essere applicato per descrivere e analizzare l'attività stessa di "dire". Questo tratto è noto come caratteristica di riflessività e dà origine a conoscenza metalinguistica. La possibilità di analizzare il nostro comportamento attraverso il linguaggio costituisce il germe della consapevolezza riflessiva e del comportamento di autocontrollo, senza dubbio due dei più preziosi successi funzionali della nostra specie.

Il linguaggio umano funziona come un secondo sistema di segnali, cioè non rappresenta o direttamente indica la realtà, ma rappresenta rappresentazioni mentali che i soggetti hanno e costruiscono su quella realtà (significati). I segni linguistici implicano significati costruiti con principi di generalizzazione e individualizzazione, che devono essere conosciuti e condivisi sia dall'emittente che dal destinatario. I segni linguistici sono ed esistono come tali nella misura in cui sono segni costruiti "da qualcuno e per qualcuno"; inoltre che il suo utilizzo coinvolge sia processi di codifica e decodifica semplici che processi di interpretazione che, senza dubbio, sono impensabili oltre lo scopo della nostra specie.

La lingua non designa solo le cose, non solo soddisfa il funzione referenziale di rappresentazione: allo stesso tempo che ce li presenta, il linguaggio descrive anche le cose e ci informa su come descrivono le loro proprietà e, di conseguenza, qualifica la stessa realtà che rappresenta: in questo senso, possiamo dire che il linguaggio è un sistema di rappresentazione analitica.

La funzione di rappresentazione del linguaggio Ha molte altre caratteristiche apparentemente caratteristiche e specifiche:

• La frequente ambiguità delle affermazioni linguistiche
• L'esistenza di connotazioni che modulano il significato letterale o convenzionale delle parole in base all'esperienza e ai pregiudizi personali o socio-culturali degli oratori
• La possibilità di dire, attraverso il linguaggio, qualcosa di falso che non corrisponde alla realtà (prevaricazione)
• La possibilità di costruire messaggi che trasmettano informazioni contraddittorie o incongrue nel piano dell'organizzazione linguistica segmentale o grammaticale e dell'organizzazione sovrasegmentale o prosodica.

Alcuni di questi tratti sembrano essere condivisi anche da altre specie non umane. Tuttavia, ognuno di essi consente di differenziare chiaramente il linguaggio umano naturale delle lingue artificiali come le lingue informatiche o il codice di circolazione.

Caratteristiche della funzione comunicativa

linguaggio verbale è, da un lato, un sistema di comunicazione biologico o naturale e specializzata nella trasmissione di significativa sistema informativo, cioè la trasmissione di informazioni rilevanti dal punto di vista dell'adattamento e comportamento della persona che rilascia o riceve tali informazioni.

In secondo luogo, va notato che questo trasmissione di informazioni significative Può avvenire sia tra persone che intrapersonalmente, servendo la lingua in quest'ultimo caso come un importante strumento di autoregolamentazione dell'attività. ¿In che misura la funzione comunicativa viene eseguita in modo simile nella lingua verbale e in altre lingue? I segni presuppongono già la realizzazione, da parte degli utenti, di determinate operazioni attive di analisi e combinazione (sia per quanto riguarda i significanti - doppia articolazione - sia per i significati - generalizzazione e categorizzazione-).

Ha senso pensare che la qualità dei contenuti comunicativi sarà significativamente diversa anche nella lingua umana rispetto ad altre lingue. Le differenze sono legate al possibilità di trascendere l'uso "diretto" o strumentale primario dei segni e la possibilità di usare il linguaggio nella nostra specie sotto forma di comunicazione apparentemente più gratuita o disinteressata.

La caratterizzazione differenziale Il linguaggio umano ha a che fare con il modo in teoria concettualizzare la funzione di comunicazione in sé, e più specificamente, l'interpretazione del linguaggio come un meccanismo o di un dispositivo di comunicazione naturale, tuttavia, non è semplicemente un meccanismo di trasmissione. L'uso comunicativo del linguaggio fatto dagli umani e quelli di altre specie ¿dovrebbe essere interpretato solo come un processo di codifica e decodifica? Il noto modello di comunicazione proposto da Shannon e Weaver va in quella direzione.

Altri autori, d'altra parte, evidenziano l'intenzionalità dell'attività linguistica, cioè l'interpretazione del significato intenzionale (non solo referenziale) dei messaggi. a Hans Hörmann, i messaggi non forniscono informazioni all'ascoltatore, ma ti guidano solo nel processo di ricostruzione delle informazioni che l'ascoltatore deve eseguire per se stesso.

Il linguaggio verbale (a differenza di altri linguaggi), risulta essere un sistema di comunicazione straordinariamente ridondante, poiché i segnali grammaticali di diversi tipi implicano la ripetizione dello stesso contenuto informativo in diversi punti del messaggio. La ripetizione dello stesso contenuto informativo determina che il linguaggio verbale è facilmente prevedibile dall'ascoltatore, il che è estremamente utile dato che il segnale linguistico uditivo, grazie al suo multidirezionale, è spesso influenzato da un alto livello di rumore.

La prevedibilità del linguaggio consente ai segnali linguistici di essere percepiti e interpretati anche se altamente degradati. Ciò gli conferisce un valore straordinario dal punto di vista di un uso del linguaggio adattato alle condizioni del suo ambiente naturale.

Caratteristiche del linguaggio come modalità di comportamento

La caratteristica principale del linguaggio in termini di tipo di comportamento è il libertà d'uso. Il comportamento linguistico manca delle necessarie relazioni di dipendenza rispetto agli stimoli (esterni e interni); D'altra parte, gli utenti della lingua hanno la possibilità di ritardare le loro risposte linguistiche finché lo ritengono opportuno. Per questi motivi il comportamento linguista spesso considerato come un caso prototipito di comportamento intelligente, intenzionale e propositivo, la cui realizzazione presuppone la definizione di obiettivi e gli obiettivi su cui il soggetto deve avere dichiarazione precedente e la cui spiegazione richiede l'uso di spiegazioni teleologiche e non solo meccanici. Il personaggio propositivo dell'attività linguistica, che richiede spiegazioni di tipo intenzionale, ci permette di capire perché i silenzi (esempi di non-condotta) hanno, nella specie umana, un contenuto informativo così importante dal punto di vista comunicativo della nostra specie.

Nessuno non può comunicare. I silenzi acquistano il loro valore proprio per il fatto che il soggetto umano ha la possibilità di decidere se usare o meno il linguaggio e quando. La rottura del legame di necessità che lega i comportamenti linguistici ai loro antecedenti stimolanti più diretti conferisce una qualità peculiare al linguaggio umano. Con il "non qui e non ancora, il linguaggio ci permette di superare la solida catena di stimoli e risposte ... ci permette di desiderare un evento, pianificare un'azione, ricordare e riferire un evento". La specificità della natura delle risposte o dei comportamenti linguistici umani rispetto a quelli di altre specie, tuttavia, va oltre la loro apparente libertà di produzione.

Ad esempio, il comportamento linguistico è formalmente creativo. Ciò significa che il comportamento linguistico non può essere interpretato come un repertorio chiuso di risposte, ma piuttosto come un'attività produttiva ed estremamente flessibile in cui la commissione degli errori è possibile e molto probabile. Tali errori, per ovvi motivi, non hanno luogo nel sistemi di comunicazione il cui uso è direttamente collegato a condizioni di stimolazione prestabilite. Nella nostra specie, il fatto ovvio che i soggetti commettono errori ci impone di assumere l'esistenza di meccanismi che permettano loro di notarli e, alla fine, correggerli.

Le peculiarità del comportamento linguistico umano sono anche legate a condizioni specifiche di organizzazione funzionale dei sistemi responsabili dell'uso del linguaggio (in questo caso, il feedback dei messaggi stessi). a Skinner l'uso del linguaggio Può essere visto come un comportamento strumentale, perché può essere correlato a determinate condizioni di fondo dell'emittente o dell'ambiente e alle conseguenze o agli effetti sull'ambiente del concerto. La possibilità di trasformare il comportamento, le conoscenze o le emozioni degli altri dal linguaggio rende questo, quindi, uno dei principali strumenti di regolazione interpersonale e sociale.

L'attività linguistica presenta molte altre caratteristiche differenziali come una forma di comportamento o comportamento. Ad esempio, presenta il caratteristiche di intercambiabilità di ruoli tra mittente e contenitori e la necessità di un feedback completo. L'intercambiabilità dei ruoli e la necessità di feedback possono essere visti come strettamente correlati alla maggiore probabilità che abbiamo come specie di errori nella codifica o nell'interpretazione dei messaggi.

Queste due proprietà fanno supporre che le attività di produzione e compressione del linguaggio, dal momento che devono essere svolte contemporaneamente, condividano buona parte delle loro strutture e caratteristiche funzionali, anche se, probabilmente, presentano anche importanti differenze. L'importanza dell'interlocutore e delle interazioni linguistico e non linguistico in cui è inquadrato l'uso del linguaggio, rivelano anche se collateralmente, l'importanza per una corretta interpretazione dell'attività linguistica ha l'analisi del contesto in cui è sviluppato.

Da un'altra prospettiva, il linguaggio verbale appare come un tipo di attività altamente specializzato e complesso. Da un lato, non sembra soddisfare una funzione biologica primaria. D'altra parte, la sua realizzazione implica il concorso di tipi estremamente diversi di conoscenza e processi. Da una prospettiva neurofisiologica, la natura specialistica del linguaggio sembra essere supportata dalla conferma che ci sono alcune peculiarità nella configurazione di alcuni dei sistemi periferici legati al linguaggio.

Alcuni dati da studio di ricerca antropologica delle strutture corticali e periferiche di altri primati e, in modo particolare, i deficit neuropsicologici di ricerca utilizzano associati a determinati lesioni cerebrali lingua anche fornito, negli ultimi decenni, prove del primo ordine sul substrato neurologico del linguaggio umano e il suo processo di sviluppo filogenetico e fissazione. Altri autori hanno messo in discussione la specificità del processo linguistico e evidenziato i suoi importanti punti di connessione biologica e funzionale con il linguaggio di altre specie (soprattutto primati superiori).