Aree del cervello specializzate nella lingua la sua posizione e le sue funzioni

Aree del cervello specializzate nella lingua la sua posizione e le sue funzioni / neuroscienze

I processi cerebrali svolgono un ruolo molto importante nella regolazione delle nostre attività quotidiane. In particolare, lì diverse aree del cervello che sono responsabili per l'organizzazione di abilità e attività linguistiche che sono necessari per comunicare.

Tre delle aree più studiate in relazione alla lingua sono l'area di Broca, l'area di Wernicke e il giro angolare. Quindi spieghiamo in cosa consiste ognuno di essi e in che modo il cervello e la lingua sono correlati.

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Il cervello e la lingua

Uno degli argomenti che ha attratto i più specialisti e non specialisti delle neuroscienze e delle scienze cognitive è stato come il cervello umano regola l'attività linguistica e comunicativa.

Ovviamente, come succede in tutte le attività che facciamo, così che la lingua e la comunicazione avvengano la partecipazione del cervello è necessaria. Ma questa partecipazione non avviene senza un ordine specifico, segue una serie di schemi a seconda dell'azione.

Ciò significa che, a livello cerebrale, il linguaggio è un processo che segue una serie di schemi la cui regolazione è stata localizzata in aree diverse. Il neurologo Antonio Damasio (cit di Castaño, 2003) ci dice che ci sono tre principali sistemi responsabili di ciò. Uno dei sistemi è strumentale (responsabile dell'esecuzione), un altro è semantico (responsabile della codifica) e l'altro è un sistema intermedio che serve per mediare i due precedenti.

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Aree del cervello specializzate nella lingua

Ciascuno dei sistemi cerebrali responsabili della regolazione del linguaggio agisce attraverso l'attività di diverse aree del cervello. Tre delle aree più importanti sono l'area di Broca, l'area di Wernicke e l'angolare Circumvolution.

1. L'area di Broca

L'area di Broca fa parte del sistema di linguaggio strumentale. L'area di bit è correlata alla capacità di ordina i fonemi per creare parole e poi frasi. Questo è il motivo per cui è anche legato all'uso di verbi e altre parole necessarie per interagire. Quando quest'area è danneggiata, c'è anche una difficoltà sintattica (correlata all'ordine, alla combinazione e alla relazione tra le parole).

Si chiama zona di Broca dalla persona che ha iniziato il suo studio (Paul Broca) nel 1861. Quello che ha fatto è stato analizzare il cervello di una persona che aveva avuto difficoltà molto importanti ad esprimersi verbalmente, mentre la sua comprensione del linguaggio era apparentemente funzionale. Ha trovato un tumore in una parte dell'emisfero cerebrale sinistro e ha definito il quadro clinico "afemia". Successivamente, quest'area dell'emisfero cerebrale sinistro è conosciuta come area di Broca e È legato ai disturbi nella facoltà espressiva del linguaggio verbale, per esempio, "l'afasia di Broca".

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2. Area di Wernicke

Anche l'area di Wernicke fa parte del sistema di linguaggio strumentale. Aiuta ad evocare e vocalizzare i concetti, ed è anche responsabile dell'elaborazione dei suoni per combinali creando unità capaci di avere un significato.

Non è direttamente responsabile della regolazione dell'attività semantica (per dare significato alle espressioni linguistiche), ma per decodificare i fonemi. Tuttavia, quando c'è un danno in questa area del cervello, quando si producono difficoltà per la discriminazione e l'elaborazione dei suoni, il campo semantico ne risente.

Le regioni che compongono questa area sono correlate ad altre due aree del cervello, responsabili della regolazione dell'attività motoria e premotoria. L'area di Wernicke e le aree di attività motoria sono collegate attraverso un percorso corticocorticale diretto e una via corticosubcorticale. Il primo modo è quello che regola l'apprendimento associativo in una dimensione più consapevole e volontaria; e il secondo è collegato a comportamenti automatici come le abitudini.

Quest'area si trova nell'emisfero sinistro del cervello, attorno alla fessura silviana e vicino alla corteccia dell'insula. È stato studiato dalla metà del diciannovesimo secolo (con il quale ci sono diverse proposte su dove si trova) e prende il nome dal neurologo Carl Wernicke.

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3. Circoncello circolare angolare

Il cervello è coperto da numerose pieghe o rilievi che hanno funzioni molto importanti e non ancora completamente conosciute. Queste pieghe o rilievi sono chiamate convoluzioni.

Una delle circonvoluzioni coinvolte nella regolazione della lingua è il giro angolare, noto anche come giro angolare o area di Broadmann 39 (AB39). Oltre alla lingua, questa zona partecipa all'attività di memoria episodica e semantica, in abilità matematiche, alfabetizzazione e attenzione spaziale.

Le lesioni in quest'area sono state collegate all'afasia semantica. A causa della sua relazione con l'attività globale del linguaggio e della comunicazione, molti scienziati ritengono che questa convoluzione sia un'estensione o una parte dell'area di Wernicke.

Riferimenti bibliografici:

  • Castaño, J. (2003). Basi neurobiologiche del linguaggio e sue alterazioni. Journal of Neurology, 36 (8): 781-785.
  • Rosselli, M., Ardila, A. & Bernal, B. (2015). Modello di connettività del giro angolare nel linguaggio: meta-analisi del neuroimaging funzionale. Journal of Neurology, 60: 495-503.
  • Trejo-Martinez, D., Jiménez, F., Marcos-Ortega, J., et al. (2007). Aspetti anatomici e funzionali dell'area di Broca nella neurochirurgia funzionale. Diario medico dell'ospedale generale del Messico, 70 (3): 141-149.