Il ciclo della ricerca scientifica

Il ciclo della ricerca scientifica / neuroscienze

La verità è che una buona parte della società prende come idee valide su cui un'indagine scientifica non è stata condotta o è stata eseguita, ma è stata fatta male. Quindi, allora, Proviamo a spiegare come viene condotta la ricerca scientifica e indicare le proprietà che caratterizzano questa metodologia e renderla così preziosa.

Per spiegare i passi che un'indagine scientifica segue, useremo il ciclo di ricerca scientifica di Neil J. Salkind. Questo ciclo consiste di 8 passi e rappresenta il metodo scientifico che viene utilizzato in diversi campi, come la psicologia. Vediamoli uno per uno.

Passaggio 1. La formulazione del problema

Il primo passo è porre un problema e fare una domanda. Queste domande possono essere più generali o più specifiche e sono precedute dalla selezione dell'argomento da indagare e da una precedente revisione della letteratura sull'argomento. È importante non spendere risorse per supportare ipotesi che hanno già un supporto sufficiente in letteratura.

Ad esempio, perché diamo la colpa ai gruppi che sono marginali in qualche modo? Per formulare questa domanda abbiamo basato sulla letteratura che esiste nella psicologia sociale sulle attribuzioni ad altri gruppi e sulla moralità. pertanto, partiamo da un quadro teorico e c'è una spiegazione logica alla nostra domanda che vogliamo provare. Ovviamente, questo è solo un esempio.

Passaggio 2. Identificare fattori importanti

Una volta che la domanda è stata fatta, dobbiamo identificare quali fattori o variabili sono importanti per rispondere. Questo passaggio implica la revisione della letteratura correlata e l'ottenimento dei fattori che sono considerati più importanti. Ma come identifichi quelli importanti??

In linea di principio, i più importanti saranno quelli che presentano relazioni con la nostra domanda e che sono già state replicate, verificate o persino messe in evidenza in altre ricerche.

Seguendo l'esempio iniziale, Alcuni dei fattori che potrebbero intervenire sono le differenze tra i gruppi, Non è lo stesso valutare un gruppo come un altro. In particolare, ci affidiamo alla marginalità dei gruppi. Alcuni gruppi sono considerati più marginali di altri. Ad esempio, immigrati o persone con qualche disabilità fisica.

Passaggio 3. Formulare un'ipotesi

Il prossimo passo è formulare almeno un'ipotesi. Ma che cos'è un'ipotesi? Un'ipotesi è un'estensione della domanda che abbiamo posto nel primo passaggio, ma con un'importante differenza. Mentre l'influenza di un fattore può o non può essere verificata, l'ipotesi deve essere sempre in grado di dimostrare se stessa.

Riassumendo, L'ipotesi è un'affermazione che esprime una relazione tra le diverse variabili o fattori e che di solito seguono una frase del tipo "se ... allora ...". Nel nostro caso, un'ipotesi possibile sarebbe "se si tratta di un gruppo marginale, quindi le persone - in media - pensano che avranno standard che sono più lontani da quelli concordati dalla maggioranza della società".

Passaggio 4. Compilazione di informazioni

Il passo successivo è ottenere informazioni, dati empirici, che confermino o confutino la nostra ipotesi. Devi essere chiaro che dobbiamo testare l'ipotesi, non provarlo. Non consiste nel cercare informazioni che confermino l'ipotesi, ma nel trovare dati imparziali che supportano l'ipotesi.

Per ottenere i dati, nel nostro esempio, creeremmo un'indagine in cui chiederemo la moralità attribuita a diversi gruppi, essendo marginale e altri no.

Sarebbe anche necessario includere domande sulla marginalità attribuita a questi gruppi: l'obiettivo è assicurati che i gruppi che includiamo siano davvero considerati marginali. Oltre ad altri controlli come il sondaggio, viene risposto da un campione casuale.

D'altra parte, non trovare supporto per un'ipotesi non significa sempre che sia sbagliato, ma devi fare altre domande o riformulare quelle che sono state fatte. Ad esempio, è davvero considerato che i gruppi marginali sono vittime o sono considerati colpevoli??

Passaggio 5. Testare l'ipotesi

Una volta che i dati sono stati raccolti, dobbiamo ricorrere a statistiche inferenziali, che ci darà un'idea di se le differenze che troviamo siano dovute al caso o meno. Rispondere sempre a queste domande considerando che la risposta è suscettibile di un certo errore.

Gli strumenti statistici ci permetteranno di assegnare un livello di probabilità a un risultato per poter decidere se ciò che vediamo ha la causa che crediamo o è dovuto ad altre cause. Questo è, separeranno gli effetti dei fattori che stiamo studiando da altri fattori senza alcuna relazione.

Questa parte può sembrare la più difficile, specialmente per coloro che non hanno conoscenze statistiche. Fortunatamente, le indagini non sono condotte isolate e ci sono sempre persone specializzate in statistiche disposte ad aiutare.

Passaggio 6. Lavora con l'ipotesi

Una volta raggiunto questo passaggio, dobbiamo esaminare i risultati, la nostra ipotesi è stata confermata o è stata confutata?? Se è stato confermato, la conclusione è chiara, La tua domanda ha avuto risposta. Tuttavia, se l'ipotesi non è stata confermata, stai affrontando una nuova opportunità di imparare qualcosa che non sapevi.

Immagina che l'ipotesi che abbiamo proposto sia stata soddisfatta. In questo caso avremo trovato la prova che ai gruppi marginali viene attribuita una morale diversa e per questo li incolpiamo.

Nella situazione opposta, potremmo trovare diversi eventi o variabili che hanno reso l'ipotesi di partenza non confermata. Ad esempio: l'ipotesi opposta è valida, le persone che hanno compilato il sondaggio erano di parte o ci sono altri fattori più importanti che non abbiamo preso in considerazione.

Passaggio 7. Riconsiderare la teoria

In questo passaggio dobbiamo tornare alla teoria. La teoria è una serie di affermazioni che predicono cose che accadranno in futuro e spiegheranno cose che sono successe in passato. ma le teorie possono essere modificate in base ai risultati delle indagini. La teoria può essere estesa considerando i nuovi risultati trovati.

Passaggio 8. Fai nuove domande

Finalmente raggiungiamo l'ultimo passaggio, ora è il momento di fare nuove domande in base ai nostri risultati. Rispondere a una domanda contribuirà sempre alla comparsa di nuove domande o riformulerà quelle già fatte. Come abbiamo visto, la strada verso la "verità" è graduale. Puoi pensare a una nuova domanda con il nostro esempio? Sicuramente molti.

Come visto, un'indagine scientifica consiste in diversi passaggi che ci aiuteranno a ottenere risultati validi. Una delle critiche che vengono fatte alle pseudoscienze è che non seguono questi passaggi e, pertanto, non viene data alcuna validità alle loro conclusioni. In breve, ora conosci i passi da seguire, sei in grado di essere più critico delle idee e degli studi che li supportano.

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