Cos'è la bioetica? Basi teoriche e obiettivi

Cos'è la bioetica? Basi teoriche e obiettivi / Medicina e salute

In tutta la storia dell'umanità, i diritti umani sono stati violati in molte occasioni, si sono verificati ripercussioni negative e positive sui progressi scientifici della biomedicina nella vita umana e il progresso della società industriale è stato prioritario a scapito di danno che potrebbe essere generato negli ecosistemi. In risposta, per consapevolezza, una nuova area è stata creata qualche decennio fa nell'ambito dell'etica generale: la bioetica.

Come vedremo, definire la bioetica non è qualcosa di semplice. C'è un gran numero di linee guida che compongono la bioetica, che la nutrono per l'analisi e la risoluzione dei problemi che hanno giustificato il suo aspetto.

Definizione di Bioetica

La bioetica è una branca dell'etica, responsabile della fornitura e dell'esame dei principi di comportamento più adatti all'essere umano in relazione alla vita (vita umana, animale e vegetale). Tra le molte definizioni esistenti di bioetica, possiamo dire che è lo studio sistematico del comportamento umano nel campo delle scienze della vita e dell'assistenza sanitaria, esaminato alla luce dei valori e dei principi morali.

Dobbiamo chiarire che, a differenza dell'etica medica, la bioetica non è limitata all'ambiente medico, ma affronta molteplici problemi (ad es., Ambiente e diritti degli animali).

In breve, si tratta della riflessione etica dei problemi morali della società plurale contemporanea in cui siamo immersi. Soprattutto si concentra sulle professioni che sono registrate nel campo della salute, come la psicologia clinica.

Alcuni dei temi più noti nella bioetica applicata sono:

  • Aborto e stato dell'embrione
  • eutanasia
  • Genetica e clonazione umana
  • Ricerca e studi clinici
  • Ambiente e animali (all'interno di quest'area si evidenzia l'autore Peter Singer)
  • La relazione tra medico e paziente
  • Donazione di organi
  • Trattamento del dolore

Breve evoluzione storica

È una disciplina relativamente giovane, ha meno di mezzo secolo di storia. Inoltre, è diventato un'area di studio forzato nell'ambito della ricerca e della medicina e negli ultimi 30 anni ha ampliato il suo corpus di conoscenze, diventando uno dei rami più aggiornati dell'etica.

L'autore dell'origine del termine è alquanto controverso: alcuni sostengono il teologo e filosofo tedesco Fritz Jahr (1927), che ha usato il termine Bio-Ethik in un articolo relativo all'etica per piante e animali. Altri autori sottolineano il biochimico oncologo Potter, che nell'anno 1970 usò il termine bio-etica all'interno di un articolo, e un anno dopo pubblicò un testo intitolato "Bioetica: ponte verso il futuro".

Ma se abbiamo qualcosa da sottolineare nella storia della bioetica, è il Rapporto di Belmont (1978). È nato in seguito alla Commissione nazionale per la protezione dei soggetti umani di ricerca biomedica e comportamentale negli Stati Uniti, dopo le devastazioni del noto esperimento Tuskegee (sulla sifilide non trattata in persone afro-americane). Questo testo include i principi o i criteri per guidare la ricerca con gli esseri umani in biomedicina. Oggi il Rapporto di Belmont è ancora considerato un testo di riferimento per i ricercatori.

Grandi principi della bioetica

Successivamente, spiegheremo i quattro grandi principi della bioetica, proposti da Beauchamp e Childress (1979):

1. Autonomia

L'autonomia riflette la capacità della persona di prendere decisioni su se stessi senza influenza esterna, la propria privacy e autodeterminazione. Questo principio sarà suscettibile di non essere applicato quando si verificano situazioni in cui la persona non può essere autonoma al 100% o avere un'autonomia ridotta (es. stato vegetativo).

La massima espressione di questo principio sarebbe il consenso informato del paziente. È un diritto del paziente e un dovere del professionista che lo frequenta. In questo senso, le preferenze e i valori del paziente devono essere riconosciuti e rispettati. In Psicologia si applica anche questo principio e il consenso informato dei pazienti, sia adulti che bambini (attraverso i loro genitori o tutori legali) deve sempre essere ottenuto..

2. Beneficenza

È dovere e dovere del professionista agire a vantaggio del paziente o di altri. Ha lo scopo di promuovere gli interessi legittimi del paziente e sopprimere i suoi pregiudizi al massimo. Sarebbe come "fare ciò che è meglio per il paziente".

Il problema che deriva da questo principio è che a volte il beneficio del paziente viene promosso ma senza tener conto della sua opinione (ad esempio, il medico ha una formazione e conoscenza che il paziente non ha, quindi il medico decide liberamente cosa è meglio per la persona). Cioè, in questi casi l'opinione del paziente o del paziente viene ignorata a causa della mancanza di conoscenza.

Il principio di beneficenza dipende dall'autonomia, sarebbe come fare il bene che il paziente acconsente o richiede.

3. Giustizia

Questo principio cerca l'uguaglianza e riduce la discriminazione per motivi ideologici, sociali, culturali, economici, di razza, di genere, di orientamento sessuale, ecc.. È riconosciuto che tutte le persone hanno diritto ai benefici della medicina, o della psicologia, per esempio. Cerca di fornire a tutti i pazienti la stessa qualità, cura e servizi in tutti gli interventi.

In psicologia, ad esempio, non sono accettate discriminazioni o pregiudizi di alcun tipo.

Questo principio è applicato qualitativamente in modo diverso a seconda dei paesi. Ad esempio, negli Stati Uniti, l'assistenza medica si basa su un'assicurazione stipulata con società private, quindi potrebbe esserci discriminazione per motivi economici. In Spagna, l'assistenza sanitaria è gratuita e universale, basata su un principio di bisogno.

4. Nessuna malefica

Questo principio si basa sulla mancata esecuzione di atti intenzionalmente dannosi per la persona. Cioè, non irragionevolmente o inutilmente danneggiare l'altro. In alcune discipline questo principio può essere interpretato con sfumature, ad esempio:

In medicina, a volte le azioni mediche generano danno nel paziente ma l'obiettivo è quello di ottenere il loro benessere (ad esempio un intervento chirurgico). In Psicologia, chiedere al paziente di esporsi sistematicamente e gradualmente a situazioni che generano ansia, paura, rabbia, ecc. Può essere un danno o un dolore per lui, ma il fine ultimo è il suo benessere psicologico e il superamento del problematica.

Ci sono altre considerazioni in questo principio: il professionista deve impegnarsi ad avere una solida conoscenza scientifica basata sull'educazione, deve aggiornare la sua conoscenza (basata sulle prove e non sulla pseudoscienza) in modo permanente per praticare a livello professionale e deve studiare nuove terapie o trattamenti per migliorare e offrire ai suoi pazienti la migliore assistenza.

Come dice il codice etico degli psicologi, "Senza pregiudizio per la legittima diversità di teorie, scuole e metodi, lo psicologo non utilizzerà mezzi o procedure che non siano sufficientemente contrastati, entro i limiti delle attuali conoscenze scientifiche. Nel caso della ricerca per testare nuove tecniche o strumenti, non ancora contrastati, lo riconoscerà ai suoi clienti prima del suo utilizzo "(...)" Lo sforzo continuo per aggiornare la sua competenza professionale è parte del suo lavoro ".