Caratteristiche e funzionamento del test psicologico

Caratteristiche e funzionamento del test psicologico / cultura

I test o i test psicologici sono gli strumenti che gli psicologi usano per misurare quelle variabili che sono interessati a conoscere. Proprio come una scala è usata per misurare il peso, in psicologia abbiamo strumenti che ci permettono di conoscere alcuni parametri sull'ansia, le emozioni e la personalità, tra gli altri. Ora, questi test sono utili solo se soddisfano gli standard di qualità.

così, Ogni strumento di misura si basa sulla formula X = V + E. Dove X rappresenta la misura data dal test, che è la somma di V, il punteggio effettivo, più E, l'errore di misura. Questa semplice equazione ci mostra un modo per indagare sulla qualità dei test psicologici. E attraverso di esso, possiamo costruire strumenti in cui X e V sono il più simili possibili in tutte le materie. D'altra parte, è importante ricordare che lo studio su come misurare i costrutti psicologici è chiamato psicometria.

Adesso bene, Cosa dovremmo fare per costruire un buon strumento? Quali indicatori dobbiamo sapere se i test psicologici sono buoni o cattivi?? Per rispondere a queste domande, parleremo degli aspetti da prendere in considerazione quando si realizza un buon strumento. Inoltre, spiegheremo anche i concetti di validità e affidabilità, che ci mostreranno la qualità del test. Approfondiamo.

Come costruire test psicologici?

La costruzione di un test è un processo laborioso che richiede molte ore di lavoro e di ricerca. Come passo preliminare al processo di costruzione, dobbiamo rispondere a tre domande essenziali:

  • Cosa vogliamo misurare con lui?
  • Chi vogliamo misurare?
  • Per cosa lo useremo??

La prima domanda ci consente di conoscere l'oggetto variabile di studio. Sembra una banalità definire bene ciò che vogliamo misurare, ma se non è fatto correttamente, può portare ad una grande confusione. Un esempio storico di ciò è accaduto con l'intelligenza: hanno iniziato a creare diversi strumenti per misurarlo ma nessuno lo ha definito. Ne soffriamo ancora le conseguenze, avendo una moltitudine di definizioni disparate di intelligenza costruttiva e vari test che misurano cose diverse.

Un aspetto chiave nella definizione di un costrutto da misurare è sapere attraverso ciò che misuriamo. I costrutti psicologici non possono essere osservati direttamente (vedi, per esempio, l'ansia), ma possiamo misurarli attraverso i comportamenti che generano. Pertanto, è necessario esplicitare i comportamenti con cui si manifesta la variabile oggetto di studio.

La seconda domanda è utile per adattare il test alla popolazione che vogliamo misurare. Ovviamente, non possiamo fare test psicologici validi per tutte le età e condizioni. pertanto, è essenziale sapere come è la popolazione target e adattare lo strumento ai bisogni e alle qualità dei soggetti.

Tutti i test sono costruiti con un obiettivo e possono anche essere multipli, come diagnosticare un disturbo, selezionare soggetti, investigare, ecc. La terza domanda ci aiuta a focalizzare lo strumento verso la sua utilità. Anche se due test cercano di misurare lo stesso, possono differire notevolmente se il loro obiettivo è diverso. Ad esempio, se quello che stiamo cercando è misurare l'intelligenza, non sarà lo stesso test se vogliamo rilevare i bambini dotati se vogliamo rilevare le carenze.

Quindi, le risposte a queste tre domande presuppongono i fondamenti di qualsiasi test psicologico. Uno studio approfondito di questi sarà essenziale, se cerchiamo di costruire uno strumento valido e affidabile.

La qualità dei test psicologici

Nella psicometria, quando si misura se un test soddisfa la sua funzione, ci sono due indicatori fondamentali. Questi indicatori sono validità e affidabilità. Nel corso della storia, una moltitudine di formule statistiche sono state progettate per calcolarle e testare la qualità dei test. Ma quali sono la validità e l'affidabilità?

Validità di un test

Quando parliamo della validità di un test, ci riferiamo alla capacità di quel test di misurare ciò che si vuole misurare. Cioè, se vogliamo misurare il grado di ansia in una persona, il test sarà valido se misura ansia e solo ansia. Può sembrare in qualche misura assurdo che un test arrivi a misurare qualcosa che non vogliamo, ma quando il costrutto è definito male è possibile che la costruzione dello strumento abbia una validità molto bassa.

Per misurare la validità di un test ci sono diverse risorse statistiche. I più comuni sono la correlazione del test che vogliamo misurare con un altro, di cui è già stata dimostrata la validità, e valutarlo attraverso diversi giudici esperti e vedere fino a che punto questi giudici sono d'accordo.

Affidabilità di un test

Il grado di affidabilità è la scala che indica la precisione di un test durante la misurazione. Cioè, un test sarà affidabile quando passeremo lo stesso strumento due volte alla stessa persona e otterremo lo stesso risultato. Se ogni volta che superiamo il test, il risultato è diverso, questo significherebbe che l'errore di misurazione sarebbe così alto da distorcere i risultati. È come se ogni volta che mettiamo lo stesso oggetto su una scala darebbe un peso diverso.

Esistono anche diverse strategie statistiche per misurare l'affidabilità, ma la più conosciuta è passare lo stesso test due volte a un gruppo di persone e vedere la correlazione tra la prima e la seconda misura. Un'alta correlazione ci mostrerebbe un'alta affidabilità e che il test svolge la sua funzione.

Infine, ricorda che i test psicologici sono usati in tutti i rami della psicologia, dai più applicati alla ricerca. Pertanto, è essenziale che la sua costruzione sia completamente controllata in modo che i risultati siano validi e affidabili.

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