Perché non conserviamo i ricordi dei nostri primi anni di vita?

Perché non conserviamo i ricordi dei nostri primi anni di vita? / cultura

Nessuno (o praticamente nessuno) può ricordare i loro primi anni di vita; È qualcosa che le persone non possono evitare. Ma questo ha una risposta scientifica e biologica: in Canada, un gruppo di ricercatori lo ha concluso il fatto di non essere in grado di ricordare il tempo e le esperienze vissute nei nostri primi anni, è dovuto alla crescita neuronale corrispondente a questo stadio di sviluppo.

Ciò significa che la notevole produzione di nuovi neuroni (che mira ad aumentare i livelli di apprendimento durante la crescita) ha un effetto negativo sul campo della memoria.

¿Cos'è la neurogenesi?

In parole semplici, la neurogenesi è il processo di creazione di nuove cellule neuronali nel nostro cervello, specialmente nella regione conosciuta come ippocampo (direttamente associato alla memoria e all'apprendimento). Questo processo ha due picchi: prima e dopo la nascita, con i periodi di declino dell'infanzia e dell'età adulta.

Secondo l'autore Huttenlocher, durante il primo anno di vita il cervello delle persone ha il doppio delle connessioni neuronali, rispetto al periodo adulta. È stato scoperto che il fattore principale nella diminuzione di queste connessioni è, senza dubbio, l'esperienza acquisita con l'età..

Le basi dello studio

Anche se in passato è stato dimostrato che i ricordi dei bambini possono persistere nel breve periodo (perdita a lungo termine), un gruppo di ricercatori canadesi ha deciso di scoprire il motivo di questo fenomeno.

Attraverso la sperimentazione con topi (sia giovani che adulti), modificando i loro processi neurali, è stata scoperta la relazione diretta tra la crescita neuronale e il recupero della memoria, il che spiega l'amnesia a lungo termine che si verifica nelle memorie del cervello. Età dell'infanzia e problemi di memoria negli adulti di età adulta.

Da quando siamo nati, fino all'età di 4 o 5 anni, il nostro ippocampo è coinvolto in un costante dinamismo, che influenza inversamente l'attaccamento a lungo termine dei ricordi.

Questi risultati nell'area sostituiscono le precedenti teorie secondo le quali l'amnesia infantile era dovuta allo sviluppo del linguaggio e di altre abilità legate alla crescita biologica e sociale..

Sebbene le conclusioni ottenute in Canada non siano sufficienti per dare una risposta inconfutabile su questo argomento, è indubbiamente un inizio rinfrescante per diversi studi su questo argomento così poco compreso., ma che con tante ansie si cerca di sapere. Ciò significa che, tra i molti misteri che restano attivi nel campo della neurologia, la causa dell'amnesia infantile sta per essere svelata.

¿Cosa fare con quella mancanza di ricordi?

A questo punto, possiamo dire che non c'è niente di sbagliato nel non ricordare i nostri primi anni di vita.

Forse la migliore raccomandazione è quella di ascoltare quei ricordi dalla storia di altre persone (familiari, amici, ecc.) Per generare aneddoti che, anche se non saremo in grado di ricordare da soli, contribuiranno senza dubbio a definire la nostra storia, così come migliorare i nostri collegamenti sociali.

Immagine gentilmente concessa da Fonte Silva Meo