Amici immaginari
Chi non ha avuto amici immaginari dei più piccoli. L'infanzia non è esattamente lo stadio della vita di cui abbiamo più ricordi, Sebbene questi siano molto vivi, li abbiamo ripetuti molte volte e ci accompagnano per tutta la vita.
D'altra parte, ci sono esperienze che anche se non risiedono nella nostra memoria, vengono ricordate più e più volte dai nostri parenti, finché non le assumiamo come nostre. Il nostro amico immaginario è solitamente classificato in quella forma di "pseudoremembro".
Concentrandoci su questo argomento, possiamo dire che, al di là delle ragioni per cui un bambino ha un amico immaginario, è un bene che come persone di riferimento nella loro vita sappiamo come posizionarci e accompagnarli in questa situazione. Arrabbiarsi con i più piccoli non è la cosa migliore da fare, poiché è un processo mentale attraverso il quale tutti (o la maggior parte) sono passati.
Cosa dicono gli amici immaginari
Questo amico immaginario che può "prendere la forma" di una persona o di un animale, di un robot, di un personaggio, ecc., Può darci molti indizi su ciò che gli piace o non gli piace nostro figlio. Certo, perché i bambini depositano in questi amici immaginari tutte le loro frustrazioni, i loro desideri e le loro scelte.Se all'amico invisibile di tuo figlio non piacciono i broccoli, il bambino probabilmente preferisce mangiare qualcos'altro e non sa come dirlo. Può essere che nel tempo gli amici immaginari cambino direzione e per nome o "membri del team" vengono aggiunti al team.
E allo stesso modo arrivano, se ne vanno anche loro. Nel momento in cui il bambino raggiunge una certa maturità e il bambino si rende conto che non ne ha più bisogno, l'amico prende la sua valigia invisibile e percorre lo stesso percorso che era solito apparire.
Amici immaginari: domande e risposte per i genitori
Alcuni genitori vengono in consultazione con uno psicologo o uno psicologo scolastico per chiedere informazioni sugli amici o sui bambini immaginari. I dubbi più comuni sono i seguenti:
È qualcosa di patologico?
non, i nostri piccoli non sono malati o hanno problemi mentali per affermare che hanno un amico immaginario. Quasi un terzo dei bambini tra i 2 ei 6 anni ne ha creato almeno uno.
La reazione dei genitori è di solito fonte di preoccupazione e sorpresa, ma non c'è nulla di cui preoccuparsi mentre il bambino continua con le sue normali attività e mantenere vere amicizie con altri bambini.
Perché succede??
Quando i bambini compiono due anni hanno la capacità di sviluppare ciò che è noto come "gioco simbolico". Ciò significa che fantasticano e immaginano le cose. Suonano a cena, a mamma, a essere un astronauta o un super eroe, chiamano i genitori per telefono, ecc..Non essere spaventato da questo, ma goditelo stanno portando avanti le loro abilità immaginarie, che in seguito potranno essere rinforzati con la lettura di libri o di alcune classi intellettuali o artistiche.
Come riconoscerlo?
Se tuo figlio ha un amico invisibile lo noterai perché sarà lui stesso responsabile della sua descrizione e parla di lui Può avere caratteristiche di persone o no, e probabilmente la sua personalità è simile a quella del bambino.
Cosa posso fare?
Questa è la domanda per eccellenza in relazione agli amici immaginari dei bambini. Come primo passo, non sfidare il bambino perché ha presentato un personaggio invisibile.
Forse altri familiari e amici non capiscono perché un altro piatto è posto sul tavolo per "Pepito" o "Pirula", o che devi pensare come se avessi un figlio in più. Ma l'importante è "seguire il gioco".L'idea è di accompagnare i bambini in questo processo e di non vedere o sentire qualcosa di brutto.
Ora, nemmeno dovremmo andare all'altro estremo. Lascia che il tuo bambino tiri fuori il tema dell'amico immaginario, non esortarlo a pensare a lui, a seguire il flusso e se non "tieni le mani" ai due, di 'che sei distratto e non l'hai notato. Chiedere scusa a "Pepín" e pronto.
Quando preoccuparsi?
Un amico immaginario può diventare un problema quando il bambino diventa ossessionato da lui, in modo tale da non poter svolgere altre attività, relazionarsi con persone in carne e ossa, essere in ritardo con i suoi compiti, non voler lasciare la stanza, cambiare umore, ecc..
In questi casi, è bene che tu vada in consultazione con uno psicologo. Se non succede nulla, lascia che la tua amicizia continui fino a quando il bambino si stanca o si annoia.
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