Come funziona la memoria umana (e come ci inganna)

Molte persone credono che la memoria sia una sorta di deposito in cui archiviamo i nostri ricordi. Altri, più amici della tecnologia, capiscono che la memoria è più simile a un computer sul cui disco rigido stiamo registrando le nostre esperienze, esperienze ed esperienze di vita, in modo che possiamo usarli quando ne abbiamo bisogno.

Ma la verità è che entrambe le concezioni sono sbagliate.

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Quindi, come funziona la memoria umana??

Non abbiamo memoria in quanto tale memorizzata nel nostro cervello. Questo sarebbe, dal punto di vista fisico e biologico, letteralmente impossibile.

Ciò che il cervello consolida nella memoria sono "schemi di funzionamento"", Cioè, il modo in cui determinati gruppi di neuroni vengono attivati ​​ogni volta che apprendiamo qualcosa di nuovo.

Non voglio fare un gran casino, quindi dirò solo che tutte le informazioni che entrano nel cervello diventano uno stimolo chimico elettrico.

Neuroscienze dei ricordi

Ciò che il cervello conserva è la frequenza, l'ampiezza e la particolare sequenza di circuiti neuronali coinvolti nell'apprendimento. Un fatto specifico non viene memorizzato, ma il modo in cui il sistema funziona con quel fatto specifico.

Quindi, quando ricordiamo qualcosa consapevolmente o senza che ci intendiamo, viene in mente un'immagine, ciò che fa il nostro cervello ristabilisce di nuovo quel modello di funzionamento specifico. E questo ha implicazioni serie. Forse il più importante è quello la nostra memoria ci inganna.

Non recuperiamo la memoria così come è stata memorizzata, ma piuttosto la rimettiamo insieme ogni volta che ne abbiamo bisogno dalla riattivazione dei corrispondenti schemi operativi.

I "difetti" della memoria

Il problema è che questo meccanismo di evocazione viene fornito in blocco. La messa in servizio del sistema può portare come clandestini ad altri ricordi che sono stati filtrati, che appartengono ad un'altra epoca o ad un altro luogo.

Scienza e interferenza

Sto per dirvi un esperimento che mostra quanto siamo vulnerabili alle interferenze della memoria e come possiamo essere indotti in modo subdolo a ricordare qualcosa nel modo sbagliato, o che semplicemente non è mai successo.

A un gruppo di persone è stato mostrato un video in cui è possibile osservare un incidente stradale, in particolare la collisione tra due veicoli. Quindi, furono divisi in due gruppi più piccoli e interrogati, separatamente, su ciò che avevano visto. Ai membri del primo gruppo è stato chiesto di stimare approssimativamente la velocità con cui le auto si muovevano quando "si scontrarono".

Lo stesso gruppo è stato chiesto per i membri del secondo gruppo, ma con una differenza apparentemente insignificante. A loro è stato chiesto quanto velocemente si stima che le macchine si muovessero quando una era "incorporata" nell'altra.

I membri dell'ultimo gruppo, in media, calcolavano valori molto più alti di quelli del primo gruppo, dove le auto si erano semplicemente "schiantate". Qualche tempo dopo, sono stati nuovamente incontrati in laboratorio e hanno chiesto dettagli sull'incidente del video.

Il doppio dei membri del gruppo in cui le auto erano state "incorporate" in relazione ai membri dell'altro gruppo Hanno detto di aver visto le finestre del parabrezza esplose e disperse sul marciapiede. Va notato che nessun parabrezza era stato rotto nel video in questione.

Ricordiamo con difficoltà

Crediamo di poter ricordare il passato con precisione, ma non è così. Il cervello è costretto a ricostruire la memoria ogni volta che decidiamo di recuperarla; deve assemblarlo come se fosse un enigma che, per finire, non ha tutti i pezzi, dal momento che molte informazioni non sono disponibili perché non sono mai state immagazzinate o filtrate dai sistemi di attenzione.

Quando ricordiamo un certo episodio della nostra vita, come il giorno in cui lasciamo l'università, o quando otteniamo il nostro primo lavoro, il recupero della memoria non avviene in modo pulito e intatto, come quando, ad esempio, apriamo un documento di testo sul nostro computer, ma quello il cervello deve compiere uno sforzo attivo per tracciare le informazioni che sono disperse e quindi raccogliere tutti quegli elementi diversi e frammentato per presentarci una versione il più solida ed elegante possibile di quanto accaduto.

Il cervello è responsabile per "riempire" i vuoti della memoria

I dossi e gli spazi vuoti sono riempiti nel cervello da frammenti di altri ricordi, congetture personali e abbondanti convinzioni prestabilite, con l'obiettivo finale di ottenere un insieme più o meno coerente che soddisfi le nostre aspettative.

Ciò accade fondamentalmente per tre motivi:

Come abbiamo detto prima, quando viviamo un certo evento, ciò che il cervello mantiene è un modello funzionante. Nel processo, gran parte delle informazioni originali non vengono mai salvate nella memoria. E se entra, non si consolida efficacemente nella memoria. Questo fa sì che si formino dei rigonfiamenti che tolgono congruenza alla storia quando vogliamo ricordarla.

Quindi abbiamo il problema dei ricordi falsi e non collegati che si mescolano con la vera memoria quando li portiamo alla coscienza. Qui succede qualcosa di simile quando gettiamo una rete sul mare, possiamo catturare qualche piccolo pesce, che è quello che ci interessa, ma molte volte troviamo anche la spazzatura che una volta era stata gettata nell'oceano: una vecchia scarpa, un sacchetto di plastica, una bottiglia soda vuota, ecc.

Questo fenomeno si verifica perché il cervello riceve continuamente nuove informazioni, consolidando l'apprendimento per il quale ricorre spesso agli stessi circuiti neurali che vengono utilizzati per altri apprendimenti, che possono causare alcune interferenze.

Pertanto, l'esperienza che si desidera archiviare nella memoria può essere unita o modificata con esperienze precedenti, facendole finire per essere archiviate come un tutto indifferenziato..

Dare significato e logica al mondo che ci circonda

ultimo, il cervello è un organo interessato a dare un senso al mondo. Anzi, sembra addirittura che provi un odio aberrante per incertezza e incongruenze.

Ed è nella sua ansia di spiegare tutto quando, quando ignora determinati dati in particolare, li inventa per cavarsela e salvare così le apparenze. Abbiamo un'altra fessura qui nel sistema, lettore di amici. L'essenza della memoria non è riproduttiva, ma ricostruttiva, e in quanto tale, vulnerabile a molteplici forme di interferenza.