Come trattare un bambino con la sindrome di Asperger

il Sindrome di Asperger è una malattia inclusa come parte di Spettro Autistico ciò influenza il neurosviluppo del bambino. Questa sindrome è principalmente caratterizzata da una seria alterazione dell'interazione sociale, che porta alla persona che ne soffre a condurre modelli di comportamento inappropriati e ripetitivi. In questo articolo di Psychology-online ti faremo sapere quali sono alcune delle caratteristiche più comuni dei bambini con questa condizione e di darti una serie di consigli per sapere come trattare un bambino con la sindrome di Asperger a casa ea scuola.

1. Caratteristiche dei bambini con la sindrome di Asperger
2. Trattare un bambino con la sindrome di Asperger nell'ambiente scolastico
3. Come trattare un bambino con la sindrome di Asperger a casa

Caratteristiche dei bambini con la sindrome di Asperger

I bambini con la sindrome di Asperger mostrano a evidente disabilità in termini di comportamenti sociali, tuttavia, possono avere un aspetto e un'intelligenza normali e persino sviluppare un'intelligenza superiore alla media. Ma una volta sapendo questo, ¿come possiamo trattare un bambino con la sindrome di Asperger?

Questa è una domanda posta frequentemente dai genitori e / o dagli insegnanti di fronte a un bambino con questa condizione. Prima di rispondere a questa domanda, è necessario prima conoscere il caratteristiche dei bambini con la sindrome di Asperger. Di seguito spiegheremo in generale alcuni di essi.

• presente comportamenti insoliti e inadeguati e hanno problemi relativi ad altri bambini e / o adulti.
• Tendono a fissa la tua attenzione verso un argomento specifico e possono essere assorbiti in esso.
• Quando un soggetto li affascina, tende a parlare, scrivere o pensarci costantemente e non riconoscere quando l'altra persona ha perso interesse per quell'argomento.
• Di solito agisci goffamente quando si fanno alcune attività o quando si cammina.
• Possono rimanere assente a volte perché sono immersi nei loro pensieri.
• Mancano di empatia verso gli altri. Trovano difficile identificare i loro sentimenti e quelli di altre persone.
• generalmente non godono del contatto sociale.
• Possono parlare usando lo stesso tono di voce in diverse situazioni.
• Tendono ad essere molto sincero e nobile, non identificano la malizia e / o quando parlano con loro in un doppio senso.
• Quando cercano di giocare con altri bambini, non capiscono le regole del gioco in modo che non li seguano e vogliono seguire le proprie regole. Ecco perché preferiscono giocare da soli.
• Hanno conflitti con i loro coetanei a causa della loro incapacità di relazionarsi con loro.
• Normalmente non guardano la persona che sta parlando con loro.
• Mostrano poco o nessun interesse in quello che dicono gli altri.
• È comune che imparare a leggere velocemente in tenera età perché quando prestano attenzione a un argomento specifico tendono a concentrarsi troppo su di esso in modo che lo imparino più velocemente.
• Il tuo linguaggio del corpo è in genere inusuale.
• Tendono ad essere molto perfezionisti e mostrano una bassa tolleranza per il fallimento.
• Non riescono a capire le punizioni o le critiche che sono state fatte, in modo che possano continuare ad agire in modi insoliti in varie situazioni.
• Ha un memoria eccellente e grande capacità di ricordare date e dati di interesse.

In questo altro articolo scopriamo la sindrome di Asperger negli adulti in modo da poter imparare come comportarsi in questa situazione.

Trattare un bambino con la sindrome di Asperger nell'ambiente scolastico

È necessario che, come insegnante, ti mantenga informato su tutto ciò che riguarda questa sindrome in modo da poter sviluppare una serie di strategie che possano aiutare i bambini con questa condizione in classe. Ecco una serie di consigli pratici sapere come trattare un bambino con la sindrome di Asperger nell'ambiente scolastico. Dobbiamo ricordare che è necessario avere il supporto di altri professionisti del settore come gli psicologi dell'educazione.

• Identificare i bisogni specifici di ogni bambino. Perché ogni bambino con la sindrome di Asperger è diverso dagli altri perché, come tutti i bambini, ha il suo carattere, la sua personalità, la sua storia di vita, ecc. Non puoi generalizzare e applicare esattamente la stessa cosa per tutti. È necessario osservare ed essere consapevoli dei bisogni e dei punti di forza specifici di ogni bambino per sapere come trattarli e quali strategie possono essere utilizzate come appropriato. A tal fine, è anche consigliabile effettuare interventi individuali e di gruppo con l'aiuto di un insegnante di sostegno..
• Il programma scolastico deve adattarsi al bambino. Bisogna tenere conto del fatto che l'ambiente e il programma scolastico devono adattarsi alle esigenze di ogni bambino e non viceversa, come si può pensare.
• Incoraggia il bambino ad imparare alcune abilità sociali. È necessario sviluppare strategie in modo che il bambino possa apprendere alcune abilità sociali pratiche e che a poco a poco possa imparare ad integrarsi con i suoi compagni di classe.
• Risveglia il tuo interesse e la tua motivazione. È importante essere consapevoli delle preferenze e degli interessi che il bambino sta manifestando poiché possono essere usati per motivarlo in modo che possa terminare il suo lavoro scolastico quotidiano. Ad esempio, se mostri molto interesse per gli animali, puoi includerli in diverse materie, cioè, in matematica puoi chiedere loro di contare quanti animali di un certo tipo ci sono, in spagnolo per scrivere degli animali che amano di più, ecc..
• Utilizzare gli incentivi. Un'altra opzione per risvegliare l'interesse per il bambino è l'utilizzo intensivo di premi per realizzare il lavoro scolastico. Puoi dirgli che se finisce a una certa ora o prima dell'allarme possiamo programmarlo, riceverà una ricompensa. Come se si eseguisse un lavoro di qualità.
• Attira la tua attenzione per evitare distrazioni. Evita il più possibile che il bambino sia troppo distratto. Per questo è possibile effettuare una serie di strategie come per il materiale che si utilizza per lavorare è abbastanza attraente, il posto che occupi in classe è privo di distrazioni, specificare e lasciare in un luogo specifico i materiali cosa ti serve per ogni lavoro che devi fare, ecc.

Come trattare un bambino con la sindrome di Asperger a casa

La grande maggioranza dei genitori che hanno un figlio con la sindrome di Asperger sono preoccupati di pensare se il trattamento che stanno dando al proprio figlio sia quello giusto. Si deve tener conto che è necessario che ricevere un trattamento speciale non solo a casa ma in qualsiasi ambiente in cui si sviluppano, ma ¿Come trattare un bambino con la sindrome di Asperger a casa? Ecco una serie di suggerimenti che possono essere utili ai genitori di grande utilità.

• Segui una routine consolidata. È necessario sapere che i bambini con la sindrome di Asperger sono molto ansiosi di trovare nuove situazioni, soprattutto se non sono state pianificate in anticipo. Per questo motivo, si consiglia di provare a seguire una routine fissa il più possibile, in quanto ciò crea molta sicurezza. Nel caso in cui sia necessario apportare alcune modifiche, è necessario preparare il bambino prima di eseguirlo.
• Aumenta la tua motivazione. Ricorda che hanno abbastanza capacità per imparare e anche se hanno difficoltà a concentrarsi, possono ottenerlo. Per aiutarti, puoi incoraggiarlo a sviluppare al meglio le sue capacità, capire quali sono i suoi punti di forza e usarli a suo favore..
• Prevenire la frustrazione dall'apparire. I bambini con la sindrome di Asperger tendono ad essere molto perfezionisti, quindi se qualcosa non funziona come previsto, diventano frustrati molto facilmente e la loro autostima si deteriora. Ecco perché al momento di ordinare compiti scolastici e / o domestici non esigono troppo e dobbiamo assicurarci che non siano troppo difficili. Se vuoi aumentare il livello di difficoltà devi farlo progressivamente.
• Incoraggiarlo a osservare e imitare il comportamento di altri bambini. Un modo per aiutare il tuo bambino in modo che possa adattarsi socialmente è incoraggiarlo a imitare i comportamenti degli altri bambini. In questo modo il bambino sarà in grado di sapere come agire in determinate situazioni e sarà in grado di partecipare poco a poco, ad esempio nel gioco con altri bambini. Si raccomanda che quando osservi che esegui alcune interazioni sociali positive in modo naturale, è rinforzato in modo da continuare a farlo.
• Frasi di sicurezza. Puoi insegnare al bambino alcune frasi di sicurezza in modo che possa usarle quando lo ritiene necessario. Ad esempio, se prima di un'interazione sociale ti senti confuso e non sai come reagire, puoi usare alcune frasi del tipo. “perdonare ma non capisco cosa stai dicendo” o “Non so cosa fare in questo momento”, etc.