Un bambino sano è spontaneo, rumoroso, irrequieto, emotivo e colorato

Un bambino non nasce per stare fermo, non toccare le cose, avere pazienza o divertirsi. Un bambino non è nato per stare seduto, guardare la televisione o giocare con il tablet. Un bambino non vuole stare zitto tutto il tempo.

Hanno bisogno di muoversi, esplorare, cercare nuove cose, creare avventure e scoprire il mondo che li circonda. Stanno imparando, sono spugne, giocatori nati, cacciatori di tesori, Potenziali terremoti.

Sono anime libere, pure quelle cercano di volare, di non stare da parte, di incatenare o di mettere le loro catene. Non rendiamoli schiavi della vita adulta, della fretta e della mancanza di immaginazione dei loro anziani.

Non li apprendiamo nel nostro mondo di disincanto, Cerchiamo di accrescere la loro capacità di stupore, garantire loro una vita emotiva, sociale e cognitiva ricca di contenuti, nei profumi floreali, nell'espressione sensoriale, nelle gioie e nella conoscenza.

Cosa succede nel cervello di un bambino quando suona?

I benefici del gioco per i bambini a tutti i livelli (fisiologico-emotivo, comportamentale e cognitivo) non sono un mistero. In effetti possiamo parlare delle molteplici ripercussioni correlate che ha:

• Regola il tuo stato d'animo e la sua ansia.
• Favorisce l'attenzione, apprendimento e memoria.
• Riduce la tensione neuronale favorendo la calma, il benessere e la felicità.
• Magnifica la tua motivazione fisica, grazie a cui i muscoli reagiscono incoraggiandoli a giocare.
• Tutto questo favorisce uno stato d'immaginazione ottimale e creatività, aiutandoli a godere della fantasia che li circonda.

La società ha alimentato il hiperpaternalidad o, che cosa è lo stesso, l'ossessione dei genitori perché i loro figli raggiungono abilità specifiche che garantiscono una buona professione in futuro.

Dimentichiamo, come società e come educatori, che i bambini non valgono una nota scolastica e che non cessando nei nostri sforzi di dare la priorità ai risultati stiamo trascurando le abilità per la vita.

Il valore dei nostri figli è quello delle piccole persone che hanno bisogno che noi li amiamo in modo indipendente, non sono definiti dai loro risultati o dai loro fallimenti ma dall'essere se stessi, unici per natura.

Da bambini, non siamo responsabili di ciò che riceviamo durante l'infanzia, ma, come adulti, siamo pienamente responsabili di risolverlo.

Semplifica l'infanzia, educa bene

Che ogni persona sia unica è qualcosa che spesso diciamo, ma che abbiamo davvero poco interiorizzato. Questo si riflette in un semplice fatto: stabiliamo una serie di regole per educare tutti i nostri figli. Questo è davvero un errore diffuso e non è affatto coerente con ciò che crediamo sia chiaro (che ogni persona è unica).

Pertanto, non sorprende che la confluenza della nostra convinzione e della nostra azione sia in conflitto nell'educazione. D'altra parte, come affermato da Kim Payne, professore e consigliere, Stiamo allevando i nostri figli in eccesso, in particolare, quattro pilastri:

• Troppe informazioni.
• Troppe cose.
• Troppe opzioni.
• Troppa velocità.

Stiamo impedendo loro di esplorare, riflettere o liberarsi dalle tensioni che accompagnano la vita quotidiana. Li stiamo affollando di tecnologia, giocattoli, attività scolastiche ed extrascolastiche, stiamo distorcendo l'infanzia e, cosa più grave, stiamo impedendo loro di giocare e svilupparsi.

Oggi i bambini trascorrono meno tempo all'aria aperta rispetto alle persone in carcere. Perché? Perché li teniamo "intrattenuti e occupati" in altre attività che riteniamo siano più necessarie, cercando di mantenerli non inquinati e non diventando fangosi.

Perché cambiare

Tutto quanto sopra è intollerabile e, soprattutto, estremamente inquietante. Parliamo di alcuni motivi per cui dovremmo cambiare questo ...

• L'eccesso di igiene aumenta la possibilità che i bambini sviluppino allergie, come dimostrato da uno studio dell'ospedale di Göteborg in Svezia.
• Non permettere loro di godersi l'aria aperta è una tortura che imprigiona il suo potenziale creativo e di sviluppo.
• Tienili incollati allo schermo del cellulare, del tablet, del computer o della televisione È altamente dannoso a livello fisiologico, emotivo, cognitivo e comportamentale.

Potremmo andare avanti, ma a questo punto penso che molti di noi lo abbiano già scoperto ci sono innumerevoli ragioni che giustificano che stiamo distruggendo la magia dell'infanzia. Come afferma l'educatore Francesco Tonucci:

"L'esperienza dei bambini dovrebbe essere il cibo della scuola: la loro vita, le loro sorprese e le loro scoperte. La mia maestra ci ha sempre fatto svuotare le tasche in classe, perché erano pieni di testimoni del mondo esterno: cimici, archi, adesivi, ciotole ... Bene oggi dovremmo fare il contrario, chiedere ai bambini di mostrare quello che portano nelle loro tasche. In questo modo la scuola si aprirà alla vita, accogliendo i bambini con le loro conoscenze e lavorando attorno a loro ".

Questo, senza dubbio, è un modo molto più salutare per lavorare con loro, educarli e garantire il loro successo. Se in qualsiasi momento ci dimentichiamo di questo dobbiamo tenere presente quanto segue: "Se i bambini non hanno bisogno di entrare nella vasca da bagno con urgenza, non hanno giocato abbastanza". Questa è la premessa fondamentale di una buona educazione.

Storie per educare i bambini felici Le storie da istruire sono molto necessarie se vogliamo educare i nostri figli in modo saggio. Quali storie abbiamo a nostra disposizione? Leggi di più "