La teoria di origine causale, sviluppo e conseguenze

Tutti, ad un certo punto, interpretano il comportamento. Sia il nostro comportamento che quello degli altri. Una teoria psicologica che spiega come interpretiamo il comportamento è la teoria dell'attribuzione causale. Questa teoria, che appartiene alla psicologia sociale, è stata sviluppata fondamentalmente da Heider. Lo ha definito come un metodo per valutare come le persone percepiscono il proprio comportamento e quello degli altri.

La teoria dell'attribuzione causale di Heider cerca di analizzare come spieghiamo il comportamento delle persone e degli eventi nella vita. In altre parole, come facciamo le attribuzioni sul comportamento. Per Heider, tendiamo ad attribuire il comportamento degli altri a una delle due possibili cause: una causa interna (tratti della personalità, intelligenza, motivazione, ecc.) O una causa esterna (fortuna, situazione, azioni di terzi ...).

Cause di attribuzioni causali

La teoria dell'attribuzione di Heider distingue solo tra attribuzioni interne ed esterne. Successivamente, Bertrand Weiner aggiunse altri due fattori alla teoria. Le attribuzioni di Heider sono state ribattezzate luogo di controllo, a cui ha aggiunto stabilità e controllabilità. Ciascuno di questi fattori è spiegato di seguito:

• Luogo di controllo: il locus può essere interno o esterno, dipendente dalla persona o dal contesto. Questo è legato all'autostima. Un individuo che attribuisce i suoi fallimenti a fattori personali subirà un notevole declino dell'autostima. Utilizzerai un locus di controllo interno.
• stabilità: la stabilità è la valutazione che facciamo riguardo alla stabilità nel tempo del comportamento. Fanno riferimento alla durata della causa. Se un soggetto attribuisce il proprio fallimento a fattori che ritiene stabili nel tempo (ad esempio, la difficoltà di una carriera), la sua motivazione per il successo diminuirà. Al contrario, se lo attribuisci a fattori instabili, la tua motivazione per il successo non sarà ridotta.
• controllabilità: questo termine indica se l'interpretazione è dovuta a fattori esterni, che non dipendono dalla persona, o interni, dipendenti dalla persona. Un fattore esterno è sfortuna mentre quello interno è la mancanza di abilità. Quando la causa è stimata come fattori interni, la motivazione per il successo diminuisce.

Attribuzioni di comportamento

Le attribuzioni causali, come abbiamo visto, possono essere fatte per i comportamenti eseguiti da se stessi o per quelli eseguiti da altre persone. A loro volta, queste attribuzioni possono avere un locus interno o esterno, possono essere stabili o instabili e la controllabilità può essere interna o esterna. Le diverse combinazioni che si presentano sono quelle che indicano la motivazione e l'autostima.

Ad esempio, se un giovane vince in una competizione di corse, si potrebbe dire che è stato perché si è allenato molto e si è preparato con costanza. Questa attribuzione è interna e si riferisce a un'altra persona. Tuttavia, se si attribuisce il fatto che il giovane ha vinto la competizione a cui non c'era competizione, a cui gli altri partecipanti non erano preparati, sarebbe un'attribuzione esterna.

Le attribuzioni interne dei successi a cui sono attribuiti stabilità e controllabilità sono le più positive. Questo tipo di attribuzioni accrescono l'autostima e, allo stesso tempo, la motivazione. Al contrario, se queste stesse attribuzioni sono attribuite ai fallimenti, l'autostima è ridotta così come la motivazione.

Differenze nelle attribuzioni causali

La stessa persona può fare attribuzioni causali diverse per eventi simili. Allo stesso modo, persone diverse possono fare attribuzioni causali diverse prima dello stesso evento. Ad esempio, mentre per alcune persone sospendere un esame sarebbe dovuto alla mancanza di capacità (causa interna e stabile), per altri sarebbe una conseguenza della difficoltà dell'esame (causa esterna e instabile). Queste variazioni, oltre a influenzare l'autostima e la motivazione, hanno anche un'influenza fondamentale sulle aspettative.

A seconda di come interpretiamo i comportamenti di altre persone, penseremo in un modo o nell'altro a riguardo. Ma queste attribuzioni non sono perfette o oggettive. In molte occasioni commettiamo errori interpretando i comportamenti. Questo è il motivo per cui la teoria dell'attribuzione causale ha dato origine ad altri campi di ricerca correlati. Alcuni di essi sono la teoria dell'errore di attribuzione fondamentale, la dissonanza cognitiva e l'obbedienza.

Quando interpretiamo i comportamenti usiamo euristica e pregiudizi che ci portano a attribuzioni errate. In molte occasioni, queste attribuzioni sono motivate dalle nostre precedenti convinzioni. Se le interpretazioni che abbiamo fatto fossero diverse, verrebbe generata una dissonanza cognitiva, che tendiamo ad evitare. anche, le attribuzioni causali influenzeranno la nostra relazione con le persone i cui comportamenti facciamo attribuzioni. Quindi tenderemo a prestare attenzione a quelle persone che hanno attribuzioni migliori di quelle che le lasciano in un posto migliore: le obbediremo di più e terremo maggiormente conto della loro opinione..

L'errore fondamentale dell'attribuzione Se ci succede qualcosa di brutto, lo attribuiamo a fattori esterni. Se succede agli altri, lo attribuiamo alla loro personalità. Scopri l'errore di attribuzione fondamentale. Leggi di più "