La dislessia, quando le lettere ci causano problemi

La dislessia è comunemente associata a difficoltà o incapacità di leggere testi scritti. Sebbene sia la caratteristica più caratteristica, non è l'unico problema manifestato da coloro che soffrono di questo disturbo. Essere dislessico non è semplicemente riduce ad avere difficoltà di lettura o scrittura, ma comporta altri problemi come perdita di memoria, confusione tra destra e sinistra o difficoltà nei concetti spazio-temporali che interferiscono con il normale sviluppo apprendimento.

Oltre a questi problemi, i dislessici soffrono fardelli emotivi negativi perché si sentono incompresi da coloro che li circondano, specialmente nella loro famiglia e la scuola l'ambiente, che è più evidente questo disturbo. I bambini con dislessia devono fare una sobresfuerzo per capire e imparare, ma i risultati e la colpa li crea un senso di fallimento che molti li porta a soffrire di disturbi d'ansia, disturbi comportamentali o addirittura la depressione.

SENZA ORIGINE DETERMINATA

La dislessia viene solitamente diagnosticata tra gli 8 e i 13 anni di età e non si manifesta in tutti gli individui allo stesso modo. Le cause che causano questo disturbo non sono determinate, datoquanto è complesso per l'uomo comprendere il funzionamento del nostro cervello. Tuttavia, gli studi dimostrano che v'è una componente genetica che influenza la dislessia, così come cause neurologiche (piccola disfunzione cerebrale), disturbi emotivi e anche un metodo non corretto di apprendimento, con conseguente individui guai che associano fonema e ortografia.

LA DISLESSIA NELL'AMBITO DELL'ISTRUZIONE

È nel campo educativo dove queste persone trovano più ostacoli e il problema diventa più acuto. Nei dislessici, l'emisfero cerebrale che elabora le informazioni visive è più lento dell'emisfero responsabile dell'elaborazione della lingua. Quindi, presentano tanta difficoltà per la compressione del linguaggio scritto. Gli individui devono fare enormi sforzi per le attività legate alla lettura e alla scrittura, quindi tendono a rifiutare questo tipo di attività.

Gli errori commessi dai dislessici più frequentemente sono legati alle attività di alfabetizzazione. Generalmente, essi tendono ad omettere o aggiungere lettere o sillabe, sostituire una lettera con un'altra, modificare l'ordine delle lettere, salta le righe durante la lettura o anche attaccare o staccare le parole impropriamente. Quindi, capire ciò che leggono comporta così tanta difficoltà per loro.

Di pari passo con le nuove tecnologie, recentemente è arrivata una notizia ottimistica per chi soffre di dislessia. Un progetto in formato di gioco per computer è andato sul mercato per migliorare il livello di lettura dei bambini. Questa iniziativa aiuterà coloro che soffrono di dislessia ad allenare le proprie abilità in modo divertente e a ridurre le difficoltà che incontrano nello sviluppo delle proprie capacità educative..