Disturbo dell'attaccamento reattivo, non toccarmi!

L'attaccamento è un tipo di legame affettivo che si sviluppa durante l'infanzia. Se non è fatto nel modo giusto, cioè se tutti i bisogni che i piccoli richiedono non sono soddisfatti, possono essere stabiliti schemi di attaccamento dannosi. Il disturbo dell'attaccamento reattivo è uno di questi ed è caratterizzato da un'inibizione emotiva e affettiva che i bambini presentano ai loro genitori o ai loro familiari.

È strano che i bambini non richiedano alcun tipo di contatto e che si allontanino da esso come se i loro caregiver bruciassero. Questi bambini non sono nati con questo atteggiamento, ma piuttosto questo è stato forgiato secondo ciò che l'ambiente stava offrendo loro. In questi casi, molto probabilmente sono stati a contatto con un ambiente completamente non strutturato e tossico per loro.

"La storia precedente del bambino è ciò che condiziona il loro modo di sentire nel mondo e quello che si aspettano da lui".

-Charo Blanco-

Qual è l'ambiente che favorisce il disturbo dell'attaccamento reattivo?

Quando parliamo di disturbo dell'attaccamento reattivo ci riferiamo a un contesto che non copre o fornisce i bisogni primari dei bambini. Questi bisogni includono sicurezza e protezione, contatto sano con gli altri, mangiare, dormire, non soffrire di dolore ... Ad esempio, i genitori che non si prendono cura del loro bambino quando piangono a causa della fame o del freddo, "disabiliteranno" in qualche modo il segnale principale di domanda che il piccolo abbia.

Come possiamo vedere, le richieste più elementari del bambino non vengono soddisfatte, quindi sviluppa un atteggiamento - non energia di rifiuto che piange - che aumenta le possibilità di sopravvivenza nell'ambiente in cui ha vissuto. Ma quali altre situazioni possono scatenare questo disturbo?

• Caregiver con competenze genitoriali limitate: non sono preparati o sicuri. Non sanno cosa devono fare. Nessuno dei due cerca di formare o acquisire più conoscenza. Si accontentano di ciò che sanno per cavarsela.
• Caregiver che non esprimono i loro sentimenti: nessuno ha insegnato loro a esprimere le proprie emozioni oa causa di esperienze traumatiche fanno il contrario, nascondendole al loro interno. La conseguenza è che non sanno come esprimere il loro affetto ed esprimere l'amore che provano per il loro figlio, quindi non lo riceve..
• Violenza fisica o psicologica: parliamo di violenza nella relazione che hanno i caregivers, violenza fisica con il bambino stesso e persino abusi sessuali.
• Bambini orfani: passare attraverso assistenti molto diversi o essere cresciuto in un orfanotrofio può significare che i bisogni non sono adeguatamente soddisfatti e che l'insicurezza e i sentimenti di abbandono sono incoraggiati.

I bambini con disturbo dell'attaccamento reattivo evitano qualsiasi contatto con i loro caregiver e non sono in grado di esprimere o esprimere pochi sentimenti ed emozioni positive. In generale, non si rivolgono a nessuno quando sentono dolore, paura o irrequietezza, cosa che accade loro molto spesso.

I bambini che sviluppano un disturbo dell'attaccamento reattivo, causato da ambienti come quelli già descritti, evitano il contatto con i genitori o chi si prende cura di loro, poiché hanno imparato che, indipendentemente da quanto richiedono, non ottengono ciò di cui hanno bisogno. Inoltre, la mancanza di affetto e persino il contatto fisico rendono difficile esprimere le proprie emozioni e sentimenti. In qualche modo, diventano autosufficienti e rifiutano ciò che li ha feriti. Non c'è nessun collegamento Non si sono sentiti valutati. pertanto, sviluppare il disturbo dell'attaccamento reattivo come strategia per adattarsi all'ambiente cosa devono vivere.

Ritorno alle origini: la costruzione di un buon attaccamento

Con tutto ciò sorge una domanda, perché se tutto ciò che ci accade durante l'infanzia ci segna così tanto, è possibile che il disturbo dell'attaccamento reattivo abbia qualche soluzione? La risposta è "sì", comunque Il suo approccio è molto complesso poiché è necessario coinvolgere diversi professionisti. Non basta uno specialista in psicologia, ma è anche consigliabile includere un medico, un assistente sociale, l'educazione stessa e la modifica dell'ambiente nel piano di intervento.

Il padre, la madre, il tutore legale o il caregiver devono assumersi la responsabilità di un processo che richiederà un po 'di tempo, ma il cui esito può avere molto successo. Ciò che si cerca è la costruzione di un legame forte e forte. Un collegamento sicuro Per questo, Sarà importante lavorare sull'autostima del bambino e sulle varie abilità sociali.

Molti potrebbero chiedersi se questo disturbo è veramente risolto o solo il bambino impara a comunicare in modo efficace con una serie di strumenti che funzionano per te. Stabilisce un solido collegamento in background? I suoi progressi sono solo apparenti a causa delle abilità che ha acquisito?

In questo senso, la terapia cognitivo-comportamentale fornisce una strategia focalizzata sulla ristrutturazione cognitiva che ha dimostrato di cambiare le cognizioni disfunzionali che stanno influenzando la creazione di collegamenti sani. Una realtà molto incoraggiante, specialmente per tutti quei bambini che sono stati in famiglie distrutte e che soffrono di disturbi di attaccamento reattivi.

"Il bambino ha bisogno di tempo per imparare a fidarsi dell'accessibilità e della disponibilità del caregiver e da lì a sentirsi sicuro su di lui"

-anonimo-

Avere un figlio e la propria educazione sono elementi molto importanti e la cui responsabilità spetta ai genitori o ai tutori. I più piccoli non sono oggetti, lo sono persone che impareranno dalle loro prime relazioni e genereranno la tendenza a replicare lo stesso modello di interazione nel futuro. Sforzarsi di fare del nostro meglio, allenarsi, chiedere supporto o aiuto, ci permetterà di soddisfare tutti i bisogni che hanno piccoli, impedendo così loro di sviluppare, in questo caso, il disturbo dell'attaccamento reattivo.

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