I 13 tipi di apprendimento, quali sono?

Alcune persone pensano che ci sia solo un modo per imparare.

Sicuramente, molti, quando pensiamo all'apprendimento, immaginiamo qualcuno che studia o esegue l'apprendimento della memoria. tuttavia, Esistono diversi tipi di apprendimento con caratteristiche molto diverse. Nell'articolo di oggi, li esamineremo e li spiegheremo.

Psicologia e apprendimento

L'apprendimento si riferisce all'acquisizione di conoscenze, abilità, valori e attitudini, e gli esseri umani non potrebbero adattarsi ai cambiamenti se non fosse per questo processo.

La psicologia è stata interessata a questo fenomeno per diversi decenni e molti autori hanno contribuito con preziose conoscenze su cosa è e in che modo tale apprendimento è costruito. Ivan Pavlov, John Watson o Albert Bandura sono chiari esempi di questo marcato interesse.

Se sei interessato a saperne di più sul contributo della psicologia all'apprendimento, ti consigliamo di leggere i seguenti articoli:

• Psicologia dell'educazione: definizione, concetti e teorie
• The Theory of Learning di Jean Piaget
• La teoria socioculturale di Lev Vygotsky
• Piaget vs Vygotsky: somiglianze e differenze tra le loro teorie

I diversi tipi di apprendimento

Nel corso degli anni, gli studi di molti di questi ricercatori ci hanno permesso di decifrare come funziona la nostra memoria e come l'osservazione o l'esperienza influenza quando si tratta di costruire conoscenza e cambiare il modo in cui agiamo.

ma, ¿quali sono le vie di apprendimento?? ¿che tipo di apprendimento ci sono? Poi te lo spieghiamo.

• Articolo consigliato: "Tipi di memoria: ¿In che modo i ricordi immagazzinano il cervello umano? "

1. Apprendimento implicito

L'apprendimento implicito si riferisce ad un tipo di apprendimento che è generalmente apprendimento non intenzionale e dove l'apprendista non è a conoscenza di ciò che viene appreso.

Il risultato di questo apprendimento è l'esecuzione automatica di un comportamento motorio. La verità è che molte delle cose che impariamo accadono senza rendersene conto, ad esempio, parlare o camminare. L'apprendimento implicito è stato il primo ad esistere ed è stato fondamentale per la nostra sopravvivenza. Stiamo imparando sempre senza rendersene conto.

2. Apprendimento esplicito

L'apprendimento esplicito è caratterizzato dall'intenzione dello studente di apprendere ed è consapevole di ciò che apprende.

Ad esempio, questo tipo di apprendimento ci consente di acquisire informazioni su persone, luoghi e oggetti. Ecco perché questo modo di apprendere richiede un'attenzione sostenuta e selettiva dell'area più evoluta del nostro cervello, cioè richiede l'attivazione dei lobi prefrontali.

3. Apprendimento associativo

Questo è un processo mediante il quale un individuo impara l'associazione tra due stimoli o uno stimolo e un comportamento. Uno dei grandi teorici di questo tipo di apprendimento fu Ivan Pavlov, che dedicò parte della sua vita allo studio del condizionamento classico, un tipo di apprendimento associativo.

• Puoi imparare di più su questo tipo di apprendimento nel nostro articolo: "Il condizionamento classico e i suoi esperimenti più importanti"

4. Apprendimento non associativo (assuefazione e sensibilizzazione)

L'apprendimento non associativo è un tipo di apprendimento basato su un cambiamento nella nostra risposta a uno stimolo che viene presentato continuamente e ripetutamente. Per esempio Quando qualcuno vive vicino a una discoteca, all'inizio potresti essere turbato dal rumore. Nel tempo, dopo un'esposizione prolungata a questo stimolo, non si noterà l'inquinamento acustico, poiché si sarà abituati al rumore.

Nell'apprendimento non associativo troviamo due fenomeni: il assuefazione e il sensibilizzazione.

• Per saperne di più, visita il nostro post: "Assuefazione: un processo chiave nell'apprendimento pre-associativo"

5. Apprendimento significativo

Questo tipo di apprendimento è caratterizzato dal fatto che l'individuo raccoglie le informazioni, le seleziona, le organizza e stabilisce le relazioni con la conoscenza che aveva in precedenza.. In altre parole, è quando una persona mette in relazione le nuove informazioni con quella che già possiede.

• Puoi saperne di più sull'apprendimento significativo cliccando qui

6. Apprendimento cooperativo

L'apprendimento cooperativo è un tipo di apprendimento che consente a ogni studente di imparare, ma non solo, ma con i compagni di classe.

Pertanto, di solito viene effettuato nelle aule di molti centri educativi, e i gruppi di studenti di solito non superano i cinque membri. L'insegnante è colui che forma i gruppi e che li guida, dirigendo la performance e distribuendo ruoli e funzioni.

7. Apprendimento collaborativo

L'apprendimento collaborativo è simile all'apprendimento cooperativo. Tuttavia, il primo differisce dal secondo nel grado di libertà con cui i gruppi sono costituiti e operano.

In questo tipo di apprendimento, Sono gli insegnanti o gli educatori che propongono un argomento o un problema e gli studenti decidono come affrontarlo

8. Apprendimento emotivo

Apprendimento emotivo significa imparare a conoscere e gestire le emozioni in modo più efficiente. Questo apprendimento porta molti benefici mentalmente e psicologicamente, perché influenza positivamente il nostro benessere, migliora le relazioni interpersonali, promuove lo sviluppo personale e ci dà potere.

• Articolo consigliato: "I 10 benefici dell'intelligenza emotiva"

9. Apprendimento osservazionale

Questo tipo di apprendimento è anche conosciuto come apprendimento vicario, per imitazione o modellazioneo, e si basa su una situazione sociale in cui partecipano almeno due persone: il modello (la persona da cui viene appresa) e il soggetto che esegue l'osservazione di detto comportamento e lo apprende.

10. Apprendimento esperienziale

L'apprendimento esperienziale è l'apprendimento che avviene come risultato dell'esperienza, come indica il proprio nome.

Questo è un modo molto potente per imparare. Infatti, quando parliamo di errori di apprendimento, ci riferiamo all'apprendimento prodotto dall'esperienza stessa. Tuttavia, l'esperienza può avere conseguenze diverse per ogni individuo, perché non tutti percepiranno i fatti allo stesso modo. Ciò che ci porta dalla semplice esperienza all'apprendimento, è l'auto-riflessione.

• Articolo consigliato: "Sviluppo personale: 5 motivi per l'auto-riflessione"

11. Apprendimento tramite scoperta

Questo apprendimento si riferisce all'apprendimento attivo, in cui la persona invece di apprendere i contenuti passivamente scopre, mette in relazione e riordina i concetti per adattarli al loro schema cognitivo. Uno dei grandi teorici di questo tipo di apprendimento è Jerome Bruner.

12. Apprendimento della memoria

L'apprendimento meccanico significa apprendere e mettere in memoria concetti diversi senza capire cosa significano, quindi non esegue un processo di significato. È un tipo di apprendimento che si svolge come un'azione meccanica e ripetitiva.

13. Apprendimento ricettivo

Con questo tipo di apprendimento chiamato apprendimento ricettivo, la persona riceve il contenuto che deve essere interiorizzato.

È un tipo di apprendimento imposto e passivo. In classe succede quando lo studente, soprattutto per la spiegazione dell'insegnante, il materiale stampato o l'informazione audiovisiva, ha solo bisogno di capire il contenuto per riprodurlo.

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