I bambini sono molto richiesti per quello che sono e un consiglio per i genitori

Alzare un bambino è qualcosa che per la maggior parte delle persone è bello, ma non è sicuramente facile. Alla fine della giornata stiamo parlando di un essere completamente vulnerabile e dipendente con molteplici bisogni che dobbiamo essere in grado di fornire, e che almeno inizialmente non è in grado di esprimerli in un modo specifico, spesso piangendo l'unico modo di comunicare i loro bisogni o l'esistenza di disagio o qualche tipo di privazione (come la fame o il desiderio di contatto) sanno.

Ogni bambino ha il suo modo di essere, il suo temperamento: ci sono quelli che piangono molto o poco, più curiosi o timorosi, più attivi e più assonnati. E alcuni di loro sono particolarmente esigenti, motivo per cui alcuni autori sono venuti a proporre il termine di i bambini sono molto richiesti per designarli.

• Articolo correlato: "Tipi di temperamento nei bambini: facile, difficile e lento"

Qual è un bambino molto richiesto?

Sono capiti da bambini di grande richiesta a quelli I bambini sono caratterizzati dal richiedere e richiedere l'attenzione in modo continuo, piangere spesso e svegliarsi durante il sonno più spesso del solito. Questo termine è stato creato da William Sears, osservando il comportamento di una delle sue figlie.

Oltre alle caratteristiche di cui sopra ci sono molti altri che stanno definendo. Tra questi c'è il fatto che di solito non riescono a calmarsi e ad avere un alto livello di angoscia di fronte alla separazione dei loro caregivers, con coloro che stanno assorbendo e coloro che richiedono cure. Allo stesso modo, di solito richiedono un contatto fisico continuo. Di solito questi bambini cercano spesso di succhiare, il che tende anche a rilassarli molto.

Spesso hanno un certo livello di ipersensibilità sensoriale, in tal modo sembrano catturare con maggiore intensità la stimolazione proveniente dai diversi sensi. Inoltre, sono di solito bambini svegli e attenti, leggermente iperattivi (non nel senso di un disturbo ma in quello di un vigile e commovente). In molti casi c'è anche un alto livello di curiosità, socievolezza e creatività, oltre che un'alta capacità motivazionale. Ed è che una delle caratteristiche che risaltano in loro è l'alto livello di insistenza ed energia in ciò che fanno. È anche comune per loro apparire muscolosi e tesi. Per considerare un bambino molto richiesto, è necessario che almeno la maggior parte di queste caratteristiche siano soddisfatte.

Infine, anche se non è qualcosa che definisce, la verità è che molti di questi bambini hanno elevate capacità cognitive e talvolta un certo livello di precocità, apprendimento prima e con maggiore facilità rispetto ad altri. In altre parole, si tratta di bambini intelligenti le cui caratteristiche iniziali possono (anche se non necessariamente, dipendere dal modo in cui sono gestite) finiscono per evolversi verso capacità e abilità molto apprezzate in età adulta.

In effetti, un'alta percentuale di bambini con talento sono stati di piccoli bambini di grande richiesta o con caratteristiche simili a lei. Naturalmente, questo non significa che la relazione sia bidirezionale: non tutti i bambini con la domanda più alta saranno dotati.

Una domanda molto importante

Oltre alle caratteristiche di questo tipo di bambini, è essenziale evidenziare un evento. Stiamo parlando di bambini che hanno caratteristiche comuni, ma non stiamo affrontando i bambini che presentano di per sé alcun tipo di patologia. Naturalmente, è possibile che il motivo di un pianto sia il dolore causato da un certo tipo di patologia e questo genera che finiscono per chiedere più aiuto.

Attenzione alle aspettative

Si ritiene spesso che l'elevata domanda di questi bambini sia un aspetto dovuto unicamente al modo di essere del bambino. Tuttavia, il fatto di considerare che un bambino è o non è molto richiesto deriva spesso dall'opinione o dalle aspettative dei genitori. È necessario tenere presente che ognuno di noi ha un'immagine o un'aspettativa di come e quando un bambino dovrebbe richiederci, aspettative che non devono essere realistiche.

Se per esempio un bambino piange tutte le sere alle quattro del mattino non è perché è particolarmente esigente, ma piuttosto che stiamo parlando di comportamento abituale in tutti o quasi tutti i bambini. Tutti i bambini richiedono attenzione, piangono e hanno diverse frustrazioni e comportamenti complessi che spesso non riusciamo a capire.

Oltre a ciò, dobbiamo tenere presente che in alcuni casi la presenza di una forte domanda può essere dovuta al fatto che non siamo in grado di comprendere i bisogni del nostro bambino. Non siamo genitori cattivi, ma una possibile incomprensione del modo di essere del nostro bambino Rende difficile per noi rispondere con il tipo di stimolazione e affetto di cui il bambino ha bisogno.

• Forse ti interessa: "La teoria dell'allegato e il legame tra genitori e figli"

Alcune linee guida per l'azione

I bambini molto richiesti sono caratterizzati, come abbiamo detto, richiedendo un'attenzione continua da parte dei genitori. L'alta richiesta di questi bambini può confondere e arrivare a causare incertezza su come comportarsi con molti genitori. Questo è il motivo per cui non fa male offrire alcune brevi linee guida di azione.

La prima cosa da tenere a mente è che la domanda elevata è piccola è un essere vulnerabile che esprime un'esigenza reale, essere qualcosa di non intenzionale da parte loro e questo non è un modo per manipolarci o ottenere qualcosa da noi.

Mentre ci sono polemiche sul fatto che debbano o meno rispondere alla loro ricerca di contatto, la verità è che è stato dimostrato che rispondendo a loro tende a farli crescere pensando che il mondo è un posto più sicuro e che hanno più capacità di autostima e difesa dei propri diritti. È importante che il bambino si senta amato e impari a riconoscere le emozioni positive. Allo stesso modo, dobbiamo anche lavorare sulle nostre emozioni.

Oltre a questo è importante ricordare che non dobbiamo sentirci in colpa per il loro pianto. Generalmente la causa di questi non sarà nulla che abbiamo fatto o non siamo riusciti a fare, ma semplicemente una manifestazione di alcune delle loro sensazioni o l'emergere di qualche bisogno.

Come abbiamo detto, questi bambini sono commossi e curiosi, quindi la stimolazione può attirare molta attenzione. Ma sono anche molto sensibili ad esso, quindi dovremmo cercare di monitorare il tipo di stimoli che vengono loro. Sarà utile calmarli quando ci sono stimoli inaspettati, come rumori forti. Mostrare un comportamento calmo di fronte a loro, e anche prima delle loro richieste di attenzione, può servire da esempio e rilassarli.

Qualcosa che può sembrare logico ma che può andare in giro per la testa di molti genitori e generare dubbi è il fatto che è anche normale sentirsi sopraffatti. Un aspetto molto importante su cui dobbiamo lavorare è prenderci cura di noi stessi e di tanto in tanto svolgere qualche attività piacevole senza dover essere in cima al bambino. Non siamo peggiori genitori o madri per aver desiderato un momento di tranquillità, e ci saranno momenti in cui potremmo aver bisogno di aiuto esterno (per esempio, da nonni o zii) per ridurre il livello di tensione.

Critico per questa denominazione

La considerazione di ciò che è un bambino di grande richiesta e il fatto di classificarlo ha generato numerose critiche a livello generale. Ed è così anche se è vero che ci sono bambini che hanno questo tipo di temperamento, più esigente rispetto agli altri, etichettarli potrebbe essere considerato un modo per patologizzare (anche se non è quello che afferma la categoria) un comportamento che è altrimenti normale in un bambino che dipende dall'assistenza dei genitori per sopravvivere.

Un'altra critica di questa categoria è il fatto che non esiste un limite tra ciò che è e ciò che non è un bambino in forte domanda: ognuno di noi può considerare che nostro figlio è ipersensibile, assorbente e decisamente esigente dal momento che non è stabilisce un limite di tempo chiaro o una frequenza diversa da quella che farebbe un altro bambino. Cioè, è possibile rilevare che un bambino è esigente o meno, ma non così tanto nel determinare dove sarebbe il limite.