6 attività per bambini con sindrome di Down

Il gioco è uno dei migliori strumenti per promuovere l'apprendimento del più piccolo, oltre a stimolare e migliorare tutti i tipi di abilità e abilità cognitive. Attraverso queste attività di svago e divertimento troviamo un modo non solo di intrattenere i bambini ma anche di stimolare il loro intelletto e rafforzare i legami con loro.

Inoltre, i giochi come mezzo per stimolare le capacità cognitive sono una delle migliori risorse nei casi di bambini con qualche tipo di condizione fisica o psicologica speciale come il caso della sindrome di Down. In questi piccoli, è molto importante stimolare alcune funzioni mentali per incoraggiarne l'uso.

In questo articolo presenteremo una serie di attività per bambini con sindrome di Down.

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L'importanza del gioco nella sindrome di Down

Come accennato in precedenza, il gioco è essenziale in tutte le fasi dello sviluppo del bambino. La ragione è questa Non solo è utile intrattenere i più piccoli e farli divertire, ma anche perché favoriscono anche il corretto sviluppo della personalità e delle abilità cognitive.

Attraverso il gioco, tutti i bambini imparano a conoscere se stessi e tutto ciò che li circonda, comprese le altre persone. Acquisiscono ogni tipo di conoscenza sul loro corpo e su come funzionano oggetti, strumenti e utensili.

Come regola generale, i bambini senza alcun tipo di salute speciale o condizione psicologica hanno la capacità di imparare a giocare da soli, sebbene il fatto di farlo con un adulto rafforzi la capacità di interagire con gli altri così come i legami di unione tra loro. . Tuttavia, questo non accade lo stesso con i bambini con sindrome di Down.

In questi casi i più piccoli di solito non presentano la propria iniziativa al momento dell'avvio del gioco, quindi si consiglia la collaborazione e il supporto di un'altra persona. A causa delle caratteristiche fisiche e psicologiche di questa sindrome, il bambino può manifestare alcune difficoltà nell'imparare a giocare.

Di conseguenza, la quantità di tempo e sforzo investiti per migliorare il gioco sono essenziali per favorire tutti i tipi di abilità cognitive; dall'autonomia personale alla lingua, all'attenzione e alle capacità psicomotorie.

Durante i primi mesi di vita, È consigliabile iniziare le routine di gioco senza la necessità di usare giocattoli. In questo modo, attraverso i gesti, le espressioni e le parole dell'adulto, favoriamo lo sviluppo della capacità di rappresentazione e simbolizzazione.

I bambini con sindrome di Down richiedono speciali dinamiche di gioco che enfatizzano questi gesti e il linguaggio orale, in modo che attraverso l'imitazione possano imparare a eseguire i gesti ei movimenti appropriati. Infine, quando si introducono giochi con oggetti e materiali, l'adulto dovrebbe guidare il bambino a insegnargli come usare correttamente questi strumenti..

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Attività consigliate in base all'età

Come con il resto dei bambini, ogni fase della vita del bambino con sindrome di Down è caratterizzato dall'acquisizione e dallo sviluppo di una serie di competenze, quindi è consigliabile che i giochi siano adattati a questi periodi dell'infanzia.

1. Bambini tra 1 e 2 anni

Per i bambini con sindrome di Down più piccola, si consiglia di proporre questi giochi.

• Quando ti trovi in ​​piedi, posiziona giocattoli o oggetti appariscenti che li motivano a muoversi.
• Cammina mano nella mano mettendo palline colorate in modo da poterle far scivolare.
• Costruzione di torri e giochi manipolativi.
• Giochi creativi con dipinti o cere adatti alla tua età.
• Giochi per raggruppare colori, animali o oggetti.
• Lettura di storie per bambini con illustrazioni e disegni. Chiedi al bambino dei disegni.
• Chiedi al bambino di usare parole e parole per chiedere delle cose.

2. Bambini tra 2 e 3 anni

In questa categoria di ragazzi e ragazze, il tipo di attività proposte è il seguente.

• Giochi di mobilità e coordinazione con le palle.
• Giochi di manipolazione come creare figure con la plastilina.
• Ascolta e dai un nome ai suoni dell'ambiente.
• Giochi di indovinare.

Attività secondo l'area cognitiva

A partire dai 3 anni, il bambino con sindrome di Down ha già le competenze linguistiche e motorie necessarie per svolgere un gran numero di attività con loro. Da questa età, è consigliabile eseguire giochi che potenziano ciascuna delle abilità cognitive.

Qui presentiamo una serie di attività classificate in base all'area cognitiva che intendono stimolare nei bambini con sindrome di Down.

1. Stimolazione delle abilità psicomotorie

Giochi che promuovono lo sviluppo delle capacità motorie grossolane e fini aiutano a rafforzare i muscoli delle mani e degli arti, che costituisce la base dello sviluppo della propria autonomia.

1.1. Passa la palla attraverso il cerchio

Il gioco consiste nel mettere una serie di palle e anelli di dimensioni diverse affinché il bambino possa prenderli e colpire ogni palla nell'anello corrispondente. Possiamo anche provare che le palle e gli anelli sono degli stessi colori in modo che anche il bambino debba indovinare quale palla va in ogni posto.

1.2. Indovina la strada

Questo esercizio è molto utile per migliorare le capacità motorie, la memoria e l'attenzione. Per questo, forniamo al bambino un foglio una serie di linee tratteggiate che devi unire toccando con un pugno.

Il bambino dovrebbe delineare il contorno del disegno cercando di non uscire. Successivamente, possiamo chiedere al bambino quale forma o oggetto della tratta.

2. Stimolazione della lingua

Come la capacità di muoversi autonomamente, l'empowerment delle abilità che rendono possibile il linguaggio è essenziale nei bambini con sindrome di Down al momento di ottenere una maggiore indipendenza.

2.1. Attività teatrali e di rappresentanza

Con l'obiettivo di lavorare sulla fluidità del linguaggio, della memoria e dell'interazione con altre persone, possiamo organizzare piccole esibizioni o teatri in cui il bambino dovrebbe recitare piccole battute o frasi. Possiamo anche chiedervi di leggere ad alta voce dei testi mentre gesticolano.

Queste storie possono mostrare scene della vita quotidiana, in quanto ciò faciliterà anche la capacità del bambino di improvvisare.

3. Stimolazione dell'attenzione e della memoria

Promuovere la cura nei bambini con sindrome di Down favorirà la sua interazione con l'ambiente e migliorerà altre abilità come la memoria e il linguaggio.

3.1. narratore

Queste sono attività in cui un adulto legge o racconta una storia che è interessante o amata dal bambino. L'obiettivo è, quindi, di chiedere o chiedere di dirci la tua versione della storia al fine di favorire l'attenzione e i processi di memoria e di recupero delle informazioni.

3.2. Abbina le carte a faccia in giù

In questa attività avremo un mazzo di carte i cui disegni possono essere abbinati due a due. Le carte sono posizionate davanti al bambino a faccia in giù e gli chiediamo di abbinare le carte.

Le carte possono essere sollevate solo una alla volta, quindi il bambino deve ricorda dove sono posizionati tutti i disegni per abbinarli.

4. Stimolazione dell'autonomia

Per tutta la vita del bambino ti verrà presentato un gran numero di situazioni in cui il fatto di godere di una grande autonomia ti permetterà di essere indipendente ed essere in grado di eseguire tutti i tipi di attività e interazioni da solo.

4.1. Giochiamo a fare shopping

I giochi e le rappresentazioni che implicano la simulazione di attività della vita quotidiana come la realizzazione di qualsiasi acquisto consentiranno al bambino di imparare come interagire in tali situazioni, oltre a garantirgli autonomia nell'effettuare operazioni con monete e banconote e gestire i propri soldi.

Per questo possiamo giocare per comprare o mercati, usando banconote e monete che possono essere fatte dal bambino stesso o attraverso l'uso di giocattoli come registratori di cassa per bambini.