Alexia che cosa è, tipi, sintomi, cause e trattamento
La capacità di leggere È un'abilità fondamentale nella società di oggi. La vita accademica e lavorativa richiede, come regola generale, la padronanza di questa abilità. Ecco perché fin dall'infanzia impariamo a dare senso alle parole che stiamo usando la lingua scritta, che anche se un adulto può sembrare relativamente semplice se fatto fin dall'infanzia richiede un alto livello di elaborazione e un gran numero di operazioni e trasformazioni mentali da eseguire con successo.
Tuttavia, a volte le persone che hanno posseduto e hanno sviluppato correttamente la capacità di leggere perdono per qualche motivo questa possibilità, perdendo completamente la capacità di leggere. Questa circostanza corrisponde alla alexia, di cui parleremo in questo articolo.
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L'alexia: definizione di base
Riceve il nome di alexia a disturbo della lingua scritta caratterizzato dalla perdita parziale o totale della capacità di lettura, causata dalla comparsa di qualche tipo di lesione cerebrale. È quindi un'affettività di tipo secondario, cioè derivata da un'altra alterazione, che può anche essere interpretata come un sintomo di questo.
Si considera un tipo di agnosia visiva, cioè l'assenza di riconoscimento di qualche tipo di stimolazione percepibile attraverso la vista. Nel caso in questione, il soggetto perde la capacità di comprendere le parole scritte, è impossibile o almeno si assume una grande difficoltà a codificarli per trasformare l'ortografia in un fonema, anche se in precedenza aveva questa capacità.
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Tipi di alexia
Sebbene l'alexia implichi la perdita della capacità di lettura non sempre appare allo stesso modo, potrebbero esserci anche altri problemi o partire da diversi deficit. Tra i principali tipi che possiamo trovare
Alexia pura o senza agrafia
Questo tipo di alexia è quello in cui compaiono solo gravi difficoltà o l'impossibilità totale nel riconoscimento visivo di lettere o parole, tuttavia il soggetto può scrivere correttamente (nonostante non sia in grado di capire ciò che ha scritto). È anche chiamato cecità per le parole. È possibile che venga riconosciuta una parola libera spesso utilizzata per il soggetto.
Non è il più comune, dal momento che di solito implica un'affettazione bilaterale in modo tale che l'informazione visiva non possa passare alle aree che interpretano e generano la lingua, nell'emisfero sinistro. Di solito corrisponde a problemi nell'area occipitale del cervello, in turni fusiformi, linguali e / o angolari, o l'uncus.
Alexia centrale o con agrafia
Come nel caso precedente troviamo un'alterazione e l'impossibilità o una grande difficoltà nel riconoscimento delle parole scritte, ma anche nella loro produzione. In altre parole, in questo caso troviamo che il soggetto non può leggere o scrivere. Potrebbe anche apparire Anomia, avere problemi nell'individuare oggetti e stimoli visivi oltre la lettura e la scrittura.
Alexia tali lesioni generalmente corrispondono a giro angolare, che è responsabile per l'elaborazione delle informazioni in modo che l'ortografia o lettere vengono passati fonemi o suoni e viceversa, che è necessaria sia per leggere e scrivere. È anche correlato a lesioni nei parietali o nelle fibre provenienti dai lobi temporali e occipitali.
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Alexia precedente o con afasia
Chiamata anche alexia frontale, siamo di fronte a una circostanza in cui non solo le alterazioni si verificano a livello di lettore, ma anche nella produzione del discorso. In questo caso la lesione viene generalmente prodotta ad un livello più frontale, essendo la sua funzionalità simile a quello di un soggetto con afasia di Broca. Di solito ci sono meno problemi con parole familiari per il soggetto che in confronto al resto di alexias.
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Differenziazione con altre situazioni
E 'importante notare che in alexia siamo di fronte ad una situazione in cui il soggetto e in precedenza in grado di leggere e v'è stata una perdita di capacità che, non essendo significativo in quanto i casi Alexia di coloro che non hanno mai imparato a fare, cioè, analfabetismo.
È anche importante differenziarlo dalla dislessia evolutiva, che sarebbe un disordine dello sviluppo neurologico (il che implica che livello neuronale che esiste è lo sviluppo del cervello atipico e non un pregiudizio reale) in cui compare un'alfabetizzazione difficoltà che appaiono fin dall'infanzia e non ha mai c'era un grado maggiore di capacità rispetto al soggetto espresso in quel momento (non essendo una perdita ma piuttosto una difficoltà).
Infine, va notato che alexia non deriva dall'assenza di percezione visiva propriamente parlando: il soggetto può vedere le parole ei suoi occhi lavorare con sufficiente precisione per percepirli, il problema essendo la codificazione e la trasformazione di questi in qualcosa di significativo.
Possibili cause
Si ritiene che l'alessia sia un tipo di agnosia e un'alterazione dell'alfabetizzazione generata da qualche tipo di lesione cerebrale. Ma le cause di tali lesioni possono variare notevolmente. Anche tenere a mente che la lesione può apparire in vari punti del sistema nervoso, dalle curve angolari su e / o sopramarginale fino fibre dalla occipitale o lobi temporali, torsioni attraverso linguale e fusiforme etc.. Tra le principali cause della comparsa di alexia Possiamo trovare i seguenti eventi.
1. Colpo
Una delle principali cause di alexia è la padecimento una sorta di ictus o ictus, stiamo parlando di ischemia (blocco dei vasi sanguigni che impedisce al sangue di raggiungere determinate zone) o sanguinamento (rottura del recipiente). A seconda delle aree interessate, La morte del tessuto cerebrale può causare la perdita della capacità di lettura.
2. Trauma cranioencefalico
Un altro classico motivo per la comparsa di alexia è il fatto di aver sofferto qualche tipo di lesione cerebrale traumatica. Incidenti stradali, incidenti sul lavoro o aggressioni sono alcune delle cause che fanno apparire una specie di alexia.
3. Demenze e altri disturbi neurodegenerativi
L'alessia può apparire durante il deterioramento generato da qualche tipo di demenza, come l'Alzheimer o altri disturbi simili. A seconda del disturbo stesso la difficoltà, il peggioramento e l'incapacità di leggere può apparire in diverse fasi della malattia.
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4. Tumore al cervello
Un'altra possibile causa dell'alessia si trova nella comparsa di tumori cerebrali che colpiscono, pizzicano o comprimono le aree del cervello e le fibre nervose coinvolte nel processo di lettura.
5. Infezioni cerebrali
L'alexia può anche comparire prima di certi processi infettivi che finiscono per colpire il cervello. Alcuni tipici sono meningite o encefalite.
Trattamento di alexia
Il trattamento di alexia non è facile, considerando che abbiamo a che fare con un fenomeno derivato da qualche tipo di lesione cerebrale, e infatti possiamo affrontare danni permanenti. Tuttavia, ciò non implica che non sia possibile raggiungere diversi livelli di recupero, a seconda delle aree lesionate o del grado di danneggiamento della lesione o della compensazione delle funzioni..
Il tipo di trattamento dipenderà da questi e da altri fattori e per la sua realizzazione sarà necessario un team multidisciplinare in cui operano discipline come neurologia o psicologia, oltre ad altre specialità di salute o anche sociali.
Il primo sarà quello di determinare e trattare la causa della comparsa di alexia. Per la maggior parte, una diagnosi precoce consentirà un lavoro migliore a livello di trattamento e potrebbe prevenire un peggioramento (ad esempio, se ci troviamo di fronte a un'infezione oa un tumore, questi possono crescere e generare più danni).
Sarà necessario utilizzare un programma di riabilitazione individualizzato, L'uso di terapie linguistiche e diversi tipi di stimolazione cognitiva sono comuni. La psicoeducazione sarà importante sia per le persone che per il loro ambiente, in modo che possano capire cosa è successo e sapere come applicare diversi mezzi in modo che le difficoltà non comportino limitazioni. Può anche essere importante lavorare sulla sfera affettiva, sul concetto di sé e sull'autostima, che può essere alterata dalla presenza di deficit.
Riferimenti bibliografici:
- Junqué, C. e Barroso, J. (Coords.) (2009). Manuale di Neuropsicologia. Madrid: sintesi.
- Portellano, J.A. (2005). Introduzione alla neuropsicologia. Madrid: McGraw Hill.