Struttura e funzioni del lobo temporale

Sebbene il cervello nel suo insieme lavori in una continua interazione tra le diverse aree cerebrali, gli studi condotti dalle neuroscienze mostrano che molte delle attitudini, abilità, capacità e funzioni del sistema nervoso sono particolarmente legate a determinate regioni.

In questo senso, la corteccia cerebrale umana è stata tradizionalmente divisa in cinque sezioni, chiamate lobi del cervello.. Uno di questi è il lobo temporale, regione del cervello fondamentale per le abilità fondamentali come la percezione vocale o uditiva, oltre ad essere strettamente legate all'affettività, alla memoria e al riconoscimento.

Posizione del lobo temporale

Il lobo temporale Si trova nella parte inferiore del cervello, approssimativamente all'altezza delle orecchie. Questa regione è anatomicamente separata dal lobo parietale, che corrisponde alla zona laterale superiore, dalla fessura silviana, ed è in stretto contatto con il lobo occipitale. Allo stesso modo, è il lobo con la più grande connessione al sistema limbico (insieme all'area orbito-frontale), avendo così una grande influenza su emozioni e stati d'animo, così come la memoria.

È necessario tenere presente che in realtà ci sono due lobi temporali, uno in ciascun emisfero cerebrale. Questa considerazione è rilevante, poiché alcune delle funzioni di questo lobo si trovano nella maggior parte delle persone in un emisfero specifico. Tuttavia, quando una parte di un lobo temporale smette di funzionare a causa di alterazioni neurologiche, queste funzioni possono essere eseguite totalmente o parzialmente dalla sua controparte nell'emisfero opposto..

Posizioni cerebrali più rilevanti

All'interno del lobo temporale ci sono un gran numero di strutture. Questo perché in quest'area della corteccia cerebrale ci sono molte interconnessioni provenienti da diverse parti del cervello, alcune delle quali non hanno molte somiglianze tra loro in termini di funzioni. In realtà, il concetto di lobo temporale risponde a criteri molto più anatomici che funzionali, quindi è naturale che ci siano gruppi di cellule nervose e piccoli organi specializzati in compiti diversi.

Ciò fa sì che il lobo temporale incorpori gruppi di neuroni incaricati di svolgere molti compiti, ad esempio integrando tipi di informazioni percettive provenienti da diversi sensi. Questo è ciò che fa avere un ruolo importante nella lingua, nella funzione mentale in cui devono vedere suoni, lettere, ecc..

Alcune delle parti più rilevanti del lobo temporale Sono i seguenti.

1. Corteccia uditiva

Le cortecce uditive primarie, secondarie e associative si trovano nel lobo temporale. Queste aree del cervello sono responsabili, oltre a percepire i suoni, di eseguire la codifica, la decodifica e l'interpretazione delle informazioni uditive, essendo un elemento essenziale per la sopravvivenza e la comunicazione. In quest'ultimo aspetto sottolinea la sua partecipazione alla comprensione del linguaggio, che si verifica nell'area di Wernicke.

2. Area di Wernicke

All'interno dell'area uditiva secondaria dell'emisfero cerebrale dominante, essendo generalmente quella sinistra per la maggior parte della popolazione, si può trovare l'area di Wernicke. Questa zona è la persona principale incaricata di comprendere la lingua, consentendo la comunicazione verbale tra individui. Tuttavia, la produzione del linguaggio avviene in un'altra area nota come area di Broca, situata nella corteccia frontale.

3. Rotazione angolare

Quest'area è di particolare rilevanza, perché è ciò che consente l'alfabetizzazione. Associa informazioni visive e uditive, consentendo a ciascun grafo di assegnare il suo fonema corrispondente e rendendo possibile un cambiamento nel tipo di dati con cui il cervello lavora, dalle immagini ai suoni con una componente simbolica..

Nelle persone con lesioni in quest'area, la lettura è solitamente influenzata, essendo molto lenta o inesistente.

4. Rotazione sovramarginale

Fa parte dell'area sensibile del terziario. Questo turno partecipa al riconoscimento tattile, oltre a partecipare alla lingua. Grazie a lei siamo in grado di riconoscere il rilievo delle lettere attraverso le dita e associarle ai suoni.

5. Mediale temporaneo

Questa area, che include la regione dell'ippocampo e diverse cortecce rilevanti, partecipa alla memoria e al riconoscimento, elaborare le informazioni e aiutare a passare dalla memoria a breve termine alla memoria a lungo termine. L'emisfero sinistro è responsabile dell'informazione verbale, mentre i modelli visivi sono memorizzati nell'emisfero destro.

È in questa area del lobo temporale in cui le prime lesioni appaiono nell'Alzheimer, producendo i suoi sintomi iniziali.

6. Area di associazione parieto-temporo-occipitale

È un'area di associazione che è responsabile dell'integrazione della percezione visiva, uditiva e somatica. Tra le molte altre funzioni di grande rilevanza, spicca la sua partecipazione alla percezione e all'attenzione allo spazio, potendo causare la sua ferita alla sofferenza di una heminegligencia.

7. Area di associazione del sistema limbico

Questa parte del lobo temporale è responsabile di fornire informazioni emozionali alle percezioni, integrare l'emozione e la percezione. Partecipa anche alla memoria e all'apprendimento. Allo stesso modo, altre indagini hanno dimostrato che ha anche a che fare con la regolazione del comportamento sessuale e il mantenimento della stabilità emotiva.

In breve, questa parte del lobo temporale integra i processi mentali legati alle emozioni e consente alle nostre esperienze di lasciare un segno su di noi che va oltre ciò che possiamo spiegare con le parole.

Disturbi derivanti da lesioni nel temporale

Tutte le aree che abbiamo visto sono di grande importanza per il corretto funzionamento dell'organismo umano in generale e dei lobi temporali in particolare.

tuttavia, non è raro che si verifichino incidenti, malattie e alterazioni che possono causare un malfunzionamento di alcuni di loro. Vediamo alcuni disturbi tipici della lesione temporale.

1. Sordità corticale

Questo disturbo suppone la perdita totale della facoltà uditiva, anche se gli organi di senso funzionano correttamente. Vale a dire, l'informazione uditiva raggiunge gli organi percettivi, ma non viene elaborata dal cervello, con il quale la percezione del suono è completamente persa. Questa alterazione è prodotta dalla distruzione delle cortecce uditive primarie e secondarie, o delle vie nervose che le accedono, da entrambi gli emisferi.

2. Hemiacusia

Come con la sordità, questa affettazione è prodotta dalla distruzione della corteccia uditiva primaria e secondaria, con la differenza che questa distruzione si è verificata solo in un emisfero. In questo modo, l'udito dell'orecchio opposto all'emisfero in cui si è verificata la lesione è completamente perso, ma poiché le cortecce uditive dell'altro emisfero sono ancora funzionanti, l'udito è possibile attraverso l'altro orecchio..

3. Prosopagnosia

Nei casi di prosopagnosia, la persona colpita perde la capacità di riconoscere i volti, anche dei più cari. Il riconoscimento delle persone deve essere dato da altri modi di elaborazione del cervello.

Questa alterazione è causata da lesioni bilaterali nell'area temporaleoccipitale.

4. Heminegligencia

Causato dal coinvolgimento dell'area di associazione parieto-temporo-occipitale, questo disturbo comporta la difficoltà di orientare, agire o rispondere agli stimoli che si verificano sul lato opposto rispetto all'emisfero ferito. L'attenzione verso l'emicampo percettivo cessa, sebbene la persona stessa possa muoversi in modo che gli stimoli perduti siano alla portata del campo percettivo funzionale. Di solito appare insieme all'anosognosia, che è l'ignoranza dell'esistenza di un'alterazione.

5. afasia

Le afasia sono intese come disturbi del linguaggio dovuti a lesioni cerebrali. Gli effetti variano a seconda della posizione della lesione, e quando colpisce il lobo temporale ci sono alcuni sintomi caratteristici.

Di afasia che sono causati da lesioni al temporale includere afasia di Wernicke (prodotta da una ferita nella zona con lo stesso nome, dove una perdita o difficoltà di comprensione verbale e la ripetizione, che fa sì che si verifichino gravi problemi il malato), anomico (perdita o difficoltà a trovare i nomi delle cose, prodotto da lesioni temporo-occipitale-parietale) aree associative o transcorticale sensoriali (dove ci sono difficoltà di comprensione, ma non la ripetizione , essendo un prodotto di lesioni in aree associative temporo-parieto-occipitali).

Se l'area di Wernicke la connessione con area di Broca, il fascicolo arcuato è ferito, ci sarà la cosiddetta afasia di conduzione, in cui mette in evidenza la difficoltà di ripetizione e una comprensione alquanto modificato ma una buona resa è mantenuta.

6. Amnesia anterograda

Questo disturbo implica l'incapacità di registrare nuovo materiale nella memoria. Cioè, è impossibile per il paziente recuperare (sia permanente che temporanea) le informazioni dichiarative dell'attività svolta dopo la lesione.

Questa alterazione è prodotta dalla lesione nel lobo temporale mediale, specialmente nell'ippocampo. Le lesioni nell'emisfero sinistro influenzeranno le informazioni verbali, mentre nella parte destra il coinvolgimento tenderà ad essere altri modi o non verbali.

7. Sindrome di Klüver-Bucy

È una malattia molto comune nella demenza, come l'Alzheimer. Questa affettazione è caratterizzata dalla presenza di mitezza, passività, iperoria, difficoltà di attenzione sostenuta, scomparsa della paura e ipersessualità. Si verifica nelle lesioni temporali mediali bilateralmente.

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