C'è sempre la possibilità di provare un'istruzione alternativa
Uno dei grandi problemi di oggi risiede nell'educazione. Questo è un problema che riguarda non solo i genitori e gli insegnanti, ma anche gli stati. L'educazione è la base per il futuro. Dai piccoli, i bambini assimileranno i concetti e creeranno strutture mentali che determineranno il divagare dei loro passi e il processo decisionale. Alcuni genitori, di fronte al fallimento dell'istruzione optano per un'istruzione alternativa. È una cattiva opzione?
Nel contesto europeo, il riferimento all'istruzione è stato, per anni, la Finlandia. Questo paese, anno dopo anno, raggiunge i migliori livelli di istruzione, ma, anche così, il suo governo ha cambiato completamente il modello educativo, dando più libertà sia ai bambini che agli insegnanti nella scelta di cosa studiare e quando.
Gli altri paesi, prendendo come riferimento per la Finlandia, stanno facendo cambiamenti che cercano di copiare il loro modello. Questa pratica, invece di essere utile, dà risultati peggiori a causa del mancanza di somiglianze tra il contesto esistente in Finlandia e quello dei paesi in cui cercano di esportare il loro modello.
La scuola della mia infanzia
Ricordo che quando stavo facendo la scuola elementare, in un'aula in cui non avevamo venti bambini che si iscrivevano a due corsi, l'insegnante era sul banco e ci diceva cosa dovevamo memorizzare. I miei compagni e io, nel frattempo, seduti sedie millimetriche per file, abbiamo passato documenti in cui era scritta la tremenda noia che sentivamo e una domanda, quale forma di dolore sarebbe più credibile per uscire cinque minuti prima del patio.
Ma questo divertimento non durò a lungo, quando l'insegnante se ne accorse, la punizione fu immediata e noi fummo lasciati senza l'attesa per la ricreazione. Riflettendo su quei tempi, quello che abbiamo davvero imparato è che non siamo nessuno. solo siamo individui a cui dobbiamo obbedire e che la verità sono quelli che ci hanno dato lezione. Tutto ciò che hanno detto era giusto e pochi contributi potremmo fare.
"È necessario sviluppare una pedagogia della domanda. Stiamo sempre ascoltando una pedagogia della risposta. Gli insegnanti rispondono alle domande che gli studenti non hanno chiesto "
-Paulo Freire-
Pochi soggetti sono sfuggiti a questa analisi, anche con il passare degli anni, anche se se devo salvarne alcuni, la filosofia e l'etica prendono il premio. In queste classi sempre ci hanno insegnato ad analizzare le nostre emozioni, a leggere tranquillamente capire cosa leggiamo, essere critici e non accettare le verità fornite. Ora vogliono terminare le lezioni di filosofia.
Educazione emotiva
Ed è ciò che Foucault già ha detto, le origini dell'educazione attuale si trovano nella tradizione giudaico-cristiana. Questa tradizione proclama valori come l'obbedienza e il sacrificio. Se le vecchie scuole, almeno in Spagna, erano dedicate alla creazione di sacerdoti e militari, al momento non variano molto. Invece di sacerdoti e soldati, banchieri e ingegneri lasciano le scuole.
Si dice che Albert Einstein non ottenne grandi risultati accademici in matematica quando era bambino. Non conosco la verità di questa affermazione ma, al di là dell'inventiva del fatto, la verità è che l'istruzione non riesce a modellare persone libere e indipendenti. Nelle occasioni in cui qualcosa va storto e sento che il mondo finisce, ricordo sempre le lezioni di etica, in esse dovevamo scrivere eventi della nostra vita e interpretare quali emozioni e sentimenti provavamo, perché e come controllavano l'influenza come ci siamo comportati.
Ora la chiamano intelligenza emotiva e le persone stringono la cintura per imparare ciò che l'educazione non è stata in grado di dargli. Ma non tutto è pessimismo. Anche se l'istruzione in tutto il mondo è molto simile, ci sono piccole ridotte dove non è, come quel villaggio di quegli intrepidi Galli. Ci sono luoghi nel mondo in cui l'istruzione è diversa e si concentra sull'educazione delle persone prima o durante la generazione di buoni professionisti.
Educazione alternativa
Un esempio di educazione alternativa si trova in agrosophy. Questo modo di vivere è in comunione con la terra e l'ambiente e i bambini cresciuti secondo questi precetti non vanno a scuola, almeno, fino a quando non hanno dieci anni. In questo tipo di educazione alternativa, questi bambini non imparano a leggere o scrivere fino a tardi. Tuttavia, imparano a vivere e lavorare in armonia con la terra. Può sembrare che un bambino di dieci anni che non sa leggere è un fallimento, ma a quindici anni nessuno noterebbe la differenza.
Questi bambini, prima di andare a scuola, hanno già valori come la solidarietà, sanno come essere autosufficienti e hanno una visione critica della vita. Alla fine, l'educazione è una scala di priorità, Ciò che conta di più: che mio figlio conosce le capitali di tutti i paesi del mondo o che può andare in un altro paese e rispettare le diverse culture sapendo apprezzare ciò che offrono? Che è meglio, sapendo come regolare le emozioni o farcire con le pillole conoscendo tutti i componenti che contengono?
Pensando agli esempi attuali, mi viene in mente il recente sciopero degli stivatori in Spagna. Nessun altro settore ha aderito al loro sostegno, la gente li ha criticati perché "hanno già accusato troppo" e, alla fine, non c'è fine. Quando hanno ottenuto quello che volevano, o almeno una parte, hanno smesso di uscire nei notiziari. Non importa se sai che se difendi i diritti che sono stati rubati, puoi recuperarli.
Come sarebbe stato se avessimo avuto un'altra educazione, se fossimo cresciuti sotto l'ombrello di un'educazione alternativa?? Se la solidarietà fosse tra i nostri valori, potremmo averli uniti. Se avessimo un pensiero critico e curioso avremmo potuto capire la loro protesta, forse avremmo saputo come andava tutto bene, forse ci avrebbero dato idee su come migliorare la nostra situazione, forse ci avrebbero aiutato con la loro esperienza, forse ... ma no. Ci hanno insegnato solo ad ascoltare, credere e obbedire senza fare domande.
"Prima sono venuti a cercare i comunisti e non ho parlato perché non ero un comunista. Poi vennero per i socialisti e per i sindacalisti, e io non parlai perché non era né l'uno né l'altro. Poi vennero per gli ebrei e io non parlai perché non ero ebreo. Poi vennero per me, e da quel momento non rimase più nessuno che potesse parlare per me "
-Martin Niemöller-
Educazione alla finzione
Ho trovato queste riflessioni guardando un film, che sebbene non avesse molti seguaci nella sua anteprima, non penso che lasci nessuno indifferente. Parlo di "Capitano fantastico", la storia di un matrimonio che lascia la civiltà per crescere i loro figli in una foresta, una forma come qualsiasi altra educazione alternativa. Il risultato, i bambini che qualsiasi padre vorrebbe. Bambini critici della vita, con le loro opinioni (che non provengono dalla televisione) e con un istinto di sopravvivenza impressionante.
Ovviamente i bambini hanno delle carenze. La principale e più pronunciata è la mancanza di interazione con i coetanei. La mancanza di contatto con altre persone al di fuori della loro utopia. Mentre è solo un film di Hollywood che cerca di fare un botteghino, forse il dibattito sui benefici di un altro modello di educazione alternativa, incentrato su altre priorità, dovrebbe essere all'ordine del giorno.
Se vogliamo bambini creativi, proponiamo un'educazione che valorizza la creatività: perché la creatività è valutata se non viene migliorata? Forse perché viviamo in una società contraddittoria che frustra i nostri sogni. Leggi di più "