Sigmund Freud vita e opera del famoso psicoanalista

Sigmund Freud è, forse, il pensatore più famoso, controverso e carismatico della psicologia del ventesimo secolo.

Le sue teorie e il suo lavoro hanno lasciato un segno importante nel modo in cui sono state fornite spiegazioni per decenni nell'infanzia, nella personalità, nella memoria, nella sessualità o nella terapia. Molti psicologi sono stati influenzati dal suo lavoro, mentre altri hanno sviluppato le loro idee in opposizione a lui.

Al giorno d'oggi, la psicologia scientifica si sviluppa al di fuori delle idee di Sigmund Freud. Tuttavia, ciò non toglie nulla al valore storico di questo ricercatore. Successivamente esamineremo la sua vita e il suo lavoro.

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Sigmund Freud e Psychoanalysis

Freud è il padre della psicoanalisi, un metodo che mira a trattare la malattia mentale. La psicoanalisi freudiana è una teoria che tenta di spiegare il comportamento degli esseri umani e si basa sull'analisi dei conflitti sessuali inconsci che hanno origine nell'infanzia. Questa teoria sostiene che gli impulsi istintuali che vengono repressi dalla coscienza rimangono nell'inconscio e influenzano il soggetto. L'inconscio non è osservabile dal paziente: lo psicoanalista è colui che deve rendere accessibili questi conflitti inconsci attraverso il interpretazione dei sogni, atti falliti e libera associazione.

Il concetto chiamato "libera associazione" è una tecnica che cerca di esprimere il paziente durante le sessioni di terapia, tutte le idee, le emozioni, i pensieri e le immagini così come sono presentati, senza restrizioni o sistemi. Dopo questa apertura, l'analista deve determinare quali fattori all'interno di queste manifestazioni riflettono un conflitto inconscio.

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La relazione di Sigmund Freud con Charcot e Breuer: Origine della psicoanalisi

Per capire la sua teoria, dobbiamo sapere che tutto è iniziato a Parigi, dove Sigmund Freud è stato grazie a una borsa di studio. Lì trascorse molto tempo accanto Jean-Martin Charcot, un famoso neurologo studioso del fenomeno ipnotico, e inizia così il suo interesse per la suggestione e lo studio dell'isteria. Una volta completata la borsa di studio, Freud tornò a Vienna e condivise le teorie di Charcot con altri medici, ma tutti lo respinsero. Josef Breuer, un suo amico.

anche, Breuer ha avuto un ruolo importante nella vita di Sigmund Freud come figura paterna, consigliandolo nei diversi aspetti della carriera che condividevano, sostenendolo finanziariamente in modo da poter stabilire il suo ufficio di medico privato, creando il metodo catartico e scrivendo con lui l'opera inaugurale della storia della psicoanalisi.

Il famoso caso di Anna O.

Il caso di Anna O. (il suo vero nome era Bertha Pappenheim) segnato un prima e un dopo nella carriera di un giovane Freud. Anna O. Breuer era un paziente affetto isteria, ma entrambi responsabile del loro problema sono state fatte. Il paziente era una giovane donna che si è ammalato in autunno 1880. Quando aveva 21 anni, suo padre improvvisamente si ammalò e fu costretto a prendersi cura di lui. Era tanto la sua attenzione a suo padre, il grande incuria stessa ha dato ha portato la sua anemia e debolezza. Ma questi problemi; presto caddero a letto, sono stati seguiti da disagio ancora più allarmante: la paralisi, a un grave turbamento del linguaggio e altri sintomi che compaiono dopo la morte del padre, e per la quale è diagnosticato come isterica.

trattamento Breuer incentrato sul paziente per indurre uno stato ipnotico e persuaderla a rememorara prima della prima apparizione di ciascuno dei sintomi circostanze subiti. Quando si lascia la trance ipnotica, hanno detto i sintomi isterici stavano scomparendo uno dopo l'altro. Il medico che esegue questo trattamento due volte al giorno, e Anna O. utilizzato per chiamarlo "talking cure". Breuer ha chiamato metodo catartico. Nel caso di Anna O. si è concluso che lei aveva subito abusi sessuali nella sua infanzia da parte di un membro della famiglia, e anche se sembrava che la terapia avesse funzionato, c'era un transfert sessuale tra il paziente e il medico. Poi c'erano problemi con una falsa gravidanza della paziente, innamorata del suo terapeuta, e Breuer era stato molestato dalla gelosia di sua moglie.

Breuer e isteria

Breuer concluse che i pazienti che mostravano i sintomi dell'isteria non avevano disturbi fisici ma, in realtà, i loro sintomi erano il risultato dell'azione permanente di certe esperienze traumatiche del passato e che erano stati repressi, sebbene non dimenticati e anche che, rilasciando questi pensieri repressi, esternandoli e accettandoli in modo consapevole, i sintomi scomparivano. All'inizio Breuer non rese pubbliche le sue scoperte, ma le condivise con Freud. Quest'ultimo ha usato questo metodo, ma ha messo da parte l'ipnosi e ha invece stabilito la procedura di "libera associazione".

Successivamente, il rapporto tra Breuer e Freud iniziò a declinare a causa di diverse discussioni in campo scientifico. Breuer aderì a una concezione scientista classica che non accettava la separazione totale tra fisiologia e psicologia, mentre Freud scommetteva sulla creazione di un intero sistema teorico per la psicologia e l'indipendenza assoluta di ogni altro ramo medico. D'altra parte, Breuer concepì il metodo catartico con l'ipnosi, ma senza l'adozione di "libere associazioni" o altre modifiche ed estensioni suggerite da Sigmund Freud. L'amicizia finì per essere definitivamente interrotta un anno dopo una pubblicazione congiunta.

La mente inconscia

Sigmund Freud sviluppò una mappa topografica della mente in cui descriveva le caratteristiche della struttura e del funzionamento della mente. In questo modello, la mente cosciente è solo la punta dell'iceberg. Nella mente inconscia molti dei nostri impulsi e desideri primitivi che sono mediati dal preconscio.

Freud ha scoperto che alcuni eventi e desideri hanno causato tanta paura e dolore ai suoi pazienti rimasero sorvegliati nell'oscuro subconscio, influenzare il comportamento in modo negativo. Ciò è accaduto a causa del processo che ha chiamato "repressione". Nella sua teoria dà molta importanza alla mente inconscia, poiché l'obiettivo della psicoanalisi è quello di rendere consapevole ciò che disturba l'inconscio.

Le istanze psichiche

Più tardi, Freud sviluppò un modello della mente che era composto da IT, ME e SUPER-ME, e lo chiamò "apparato psichico". Sia il IT, il YO e sottoraffreddati non sono aree fisiche, ma ipotetiche concettualizzazioni di importanti funzioni mentali.

• il IT opera a livello inconscio. Risponde al principio del piacere ed è composto da due tipi di istinti o impulsi biologici che ha chiamato Eros e Thanatos. L'eros o l'istinto di vita aiuta le persone a sopravvivere; dirige le attività che sostengono la vita come la respirazione, il cibo o il sesso. L'energia creata dagli impulsi della vita è nota come libido. Al contrario, il Thanatos o l'istinto di morte, sono una serie di forze distruttive che sono presenti in tutti gli esseri viventi. Quando l'energia è diretta verso gli altri, si esprime in aggressioni e violenza. Freud pensava che Eros abbia più potere di Thanatos, rende più facile alla gente sopravvivere invece che autodistruggersi.

• il YO (o ego) si sviluppa durante l'infanzia. Il suo obiettivo è soddisfare le esigenze dell'IT nell'ambito dell'accettazione sociale. In contrasto con l'IT, l'io segue il principio di realtà e opera nel conscio e nel subconscio.

• il sottoraffreddati (o superego) è responsabile di assicurare che vengano seguiti gli standard morali, quindi agisce con il principio di moralità e ci motiva ad agire con un comportamento socialmente accettabile e responsabile. La SUPER-ME può far sentire colpevole una persona per non aver rispettato le regole. Quando c'è un conflitto tra gli obiettivi dell'IT e della SUPER-ME, la ME agisce da mediatore. Il sé ha meccanismi di difesa per prevenire l'ansia di questi conflitti. Questi livelli o istanze si sovrappongono, cioè sono integrati e in questo modo funziona la psiche umana. Questo è un processo che va dal momento in cui una persona nasce.

Quando uno nasce è tutto IT, i tuoi bisogni di cibo, igiene, sonno e contatto devono essere soddisfatti immediatamente, perché non ha la capacità di aspettare, cioè è governato da un principio di piacere, è impaziente. A poco a poco impara ad aspettare, percepisce che qualcuno lo incoraggia, distingue le situazioni, cioè il momento in cui il SÉ emerge e mentre cresce continua con i suoi apprendimenti.

Tra questi apprendimenti egli distingue che ci sono cose che non può fare e altre che fa, allora è quando il SUPER-YO comincia a formarsi. Un bambino sta orientando il suo comportamento come indicato dagli adulti che stanno assegnando premi o punizioni in base o meno alle regole o alle indicazioni che questi danno.

I meccanismi di difesa

Freud ci parla dei meccanismi di difesa, come le tecniche dell'inconscio, che sono responsabili della riduzione al minimo delle conseguenze di eventi troppo intensi. In questo modo, attraverso questi meccanismi, l'individuo è in grado di funzionare normalmente. È una risposta del SÉ, che si difende sia dall'eccessiva pressione dell'IT, quando richiede la soddisfazione degli impulsi, sia dall'eccessivo controllo del SUPER-ME; grazie a loro, il SÉ si protegge anche dalla presenza di esperienze traumatiche passate.

I meccanismi di difesa sono modi sbagliati per risolvere il conflitto psicologico e possono portare a disturbi nella mente, nel comportamento e, nei casi più estremi, alla somatizzazione del conflitto psicologico e alle disfunzioni fisiche che lo esprimono. Questi sono alcuni dei meccanismi di difesa:

spostamento

Si riferisce al reindirizzamento di un impulso (di solito un assalto) verso una persona o un oggetto. Ad esempio, qualcuno che è frustrato con il loro capo e calcia il loro cane.

sublimazione

È simile allo spostamento, ma l'impulso è convogliato in una forma più accettabile. Una pulsione sessuale sublima uno scopo non sessuale, indirizzando oggetti di valore sociale, come attività artistica, attività fisica o ricerca intellettuale.

repressione

È il meccanismo che Freud ha scoperto per primo. Fa riferimento a ciò che cancello eventi e pensieri che sarebbero dolorosi se fossero rimasti a livello cosciente.

proiezione

Si riferisce a individui che attribuiscono i propri pensieri, motivazioni o sentimenti a un'altra persona. Le proiezioni più comuni possono essere comportamenti aggressivi che provocano sensi di colpa, fantasie o pensieri sessuali.

negazione

È il meccanismo mediante il quale il soggetto blocca gli eventi esterni in modo che non siano parte della coscienza e affronta aspetti evidenti della realtà come se non esistessero. Ad esempio, un fumatore che rifiuta di affrontare il fumo può causare seri problemi di salute.

Se vuoi saperne di più su questo argomento, puoi visitare l'articolo "Meccanismi di difesa"

Le fasi della teoria di Freud

L'era in cui viveva l'autore della teoria psicosessuale, e in cui era usuale la forte repressione dei desideri sessuali, specialmente nel sesso femminile, Sigmund Freud capì che c'era una relazione tra nevrosi e repressione sessuale. Pertanto, è stato possibile comprendere la natura e la varietà della malattia conoscendo la storia sessuale del paziente.

Freud considerava che i bambini nascono con un desiderio sessuale che devono soddisfare, e che ci sono una serie di fasi, durante le quali il bambino cerca il piacere da oggetti diversi. Questo è ciò che ha portato alla parte più controversa della sua teoria: la teoria dello sviluppo psicosessuale.

Fase orale

Inizia con la nascita e continua durante i primi 18 mesi di vita. Questo stadio è focalizzato sul piacere della bocca, cioè sulla zona erogena. Il bambino succhia tutto ciò che trova perché è piacevole e conosce i suoi dintorni. Pertanto, in questa fase il bambino sperimenta già con la sua sessualità. Se l'adulto, ad esempio, gli vieta di succhiare il dito, la mano, ecc. Ti sta impedendo di esplorare ed esplorare ciò che ti circonda. Che può portare problemi futuri per il bambino.

Stadio anale

La fase anale di sviluppo avviene tra 18 mesi e tre anni. In questa fase la preoccupazione del bambino e dei genitori ruota intorno all'anno, è lo stadio della formazione del bagno. Il godimento sessuale per il bambino è nella defecazione. Sente che consegna, una produzione del suo corpo, una parte di se stesso ed è per questo che è così importante per lui.

È uno stadio di grande importanza ed è essenziale che il controllo dello sfintere avvenga progressivamente, senza pressione. Maneggiare male questa fase avrà un impatto negativo sul comportamento futuro.

Fase fallica

La fase fallica della teoria di Sigmund Freud inizia a tre anni e si estende a sei anni. In questa fase i genitali sono oggetto di piacere e interesse per le differenze sessuali ei genitali appaiono, quindi è molto importante non reprimere e gestire correttamente questa fase, poiché potrebbe ostacolare la capacità di ricerca, conoscenza e apprendimento generale . Freud dice che gli uomini iniziano a provare sentimenti sessuali nei confronti delle loro madri e vedono i loro genitori come concorrenti, quindi temono di essere castrati, un processo che sfocia nel Complesso di Edipo. Più tardi i bambini si identificano con i loro genitori e reprimono i sentimenti verso le loro madri per lasciarsi alle spalle questa fase.

Fase di latenza

La fase di latenza di Freud si sviluppa tra sei anni e l'inizio della pubertà, coincide con la fase scolastica e per lungo tempo si credeva erroneamente che la sessualità fosse insensibile, latente. Quello che succede è che durante questo periodo l'interesse del bambino si concentra sulla conoscenza, sull'apprendimento e sull'indagine. Una buona gestione delle fasi precedenti contribuisce in modo molto favorevole al successo scolastico.

Fase genitale

Questa fase si verifica durante la pubertà e, ancora una volta, l'attenzione è rivolta ai genitali. Gli individui mostrano curiosità sulla sessualità genitale ed è essenziale che scoprano nei loro genitori e nel mondo degli adulti l'apertura e la disponibilità a parlare di sesso e a chiarire e rispondere ai loro dubbi.

Analisi dei sogni

Freud riteneva che i sogni fossero importanti per poter spiegare ciò che accadeva nell'inconscio, perché mentre noi sogniamo le difese dell'io non sono presenti. Per questo motivo, molto materiale rimosso diventa cosciente, anche se in modo distorto. Ricordare frammenti di sogni può aiutare a scoprire emozioni e ricordi sepolti. Pertanto, i sogni svolgono un ruolo importante nella mente inconscia e servono a dare indizi su come funziona.

Sigmund Freud distingue tra manifest manifest (cosa viene ricordato dal sogno) e contenuto latente, il significato simbolico del sogno (ciò che cerca di dire). Il primo è superficiale e il secondo si manifesta attraverso il linguaggio dei sogni. L'autore della "Teoria dell'interpretazione dei sogni" afferma che tutti i sogni rappresentano la realizzazione di un desiderio da parte del sognatore, compresi gli incubi. Secondo la sua teoria, la "censura" dei sogni produce una distorsione del loro contenuto. Quindi quello che può sembrare un insieme di immagini sognate senza senso, attraverso l'analisi e il suo metodo di "decifrazione", può davvero essere un insieme di idee coerenti.

Curiosità sulla vita di Freud

Abbiamo recentemente pubblicato questo articolo che potrebbe essere di aiuto per completare la tua conoscenza della figura dello psicoanalista austriaco:

"10 curiosità sulla vita di Sigmund Freud"

Eredità di questo grande pensatore

Le idee freudiane hanno avuto un grande impatto e il suo lavoro ha riunito un grande gruppo di seguaci. Tra questi si possono citare: Karl Abraham, Sandor Ferenczi, Alfred Adler, Carl Gustav Jung, Otto Rank e Ernest Jones. Alcuni, come Adler e Jung, si allontanarono dai principi di Freud e crearono una propria concezione psicologica.

Non c'è dubbio La psicoanalisi è stata rivoluzionaria per la psicologia e ha servito come base per lo sviluppo di un gran numero di teorie e scuole psicologiche. Nei suoi inizi, e anche oggi, è stata una dottrina che si è risvegliata grandi passioni, a favore e contro. Forse una delle principali critiche, si riferisce alla mancanza di obiettività nell'osservazione e alla difficoltà di derivare specifiche ipotesi verificabili da questa teoria, ma per quanto lo critichino, nello sviluppo della psicologia, c'è un prima e un dopo questo famoso personaggio.